【正文】 按時按質(zhì)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各種任務(wù)；積極組織本組教師或?qū)W生參加學(xué)校和上級組織的各種活動。五、下一步工作打算繼續(xù)加強教師師德學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。四、存在的問題本學(xué)期年級組在全體教師共同努力下雖然完成了學(xué)校的工作任務(wù)，取得了不少成績，但仍然存在不少問題需要我們下去克服和改進，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:各班發(fā)展不均衡，特殊學(xué)生和問題學(xué)生已浮出水面，影響班級和年級的安定和諧。為了響應(yīng)縣委縣政府的號召，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本組全體教師帶領(lǐng)七年級全體學(xué)生參加了2014年的元旦全民健身長跑，學(xué)生整齊的隊伍和飽滿的精神風(fēng)貌為學(xué)校奪得了優(yōu)秀組織獎。分管教學(xué)工作的年級副組長具體負(fù)責(zé)對各科任教師的各項教學(xué)常規(guī)進行檢查、登記，并按時上報檢查情況，對個別工作不認(rèn)負(fù)責(zé)的老師及時進行批評反饋；認(rèn)真督促檢查各學(xué)科組開展各種教學(xué)教研活動，按教務(wù)處要求組織好語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目的課外輔導(dǎo)；按照學(xué)校要求認(rèn)真組織了兩次月考和期末水平測試。為了加強女生的性防范意識，本組教師儂玉榮還為七年級全體女生開展了以“中學(xué)生如何防范性侵害”為主題的講座，讓學(xué)生學(xué)會自我保護。加強學(xué)生安全教育和自我防范意識教育。忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做人民滿意的教師，這是我們每一位老師的目標(biāo)和追求。認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。本年級組宿舍管理由年級副組長負(fù)責(zé)具體抓，安排好本年級各宿舍的掛鉤教師，并及時督促掛鉤教師管理好自己掛鉤的宿舍，每周至少對宿舍進行3次定期或不定期檢查交流；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好宿舍掛鉤教師的各項考評工作。他們均來自不同的地方，其中外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的1∕3，住校生523人，非住校生104人，父母均外出打工的留守兒童也不少，所以他們的行為習(xí)慣各不相同，文化基礎(chǔ)知識也參差不齊，在養(yǎng)成教育上造成一定的難度。第五篇：七年級組工作總結(jié)2013年秋季學(xué)期七年級組工作總結(jié)緊張忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了，七年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，整個年級組團結(jié)一致，齊心合力，在穩(wěn)定中不斷進步，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，緊張而有序地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作，為本學(xué)期畫上了一個圓滿的句號。五月份：做好期中總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；組織召開學(xué)生家長會；確定學(xué)生、班級奮斗目標(biāo)；召開第三期班干部會議，了解學(xué)情、教情，并及時反饋。圍繞班級量化細(xì)，各班制定相應(yīng)的學(xué)生評價細(xì)則，健全學(xué)生評價機制，更好地教育學(xué)生。定期召開住校生會議，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿、到校時間、個人開支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求，很抓住校生的管理。結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級量化考核細(xì)則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用，形成合力，創(chuàng)建優(yōu)秀年級組。二、老師、學(xué)生情況分析：本期七年級有任課教師20人，其中老教師有4人，經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強，中、青教師有16人，熱情高，勤奮務(wù)實。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。把學(xué)生教育成有禮貌，知榮辱，辨是非，懂事理，明責(zé)任，會合作,樂于奉獻，高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的珊中學(xué)生。學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有所提高，但是學(xué)生的個體差異比較大，問題學(xué)生居多，部分學(xué)生因為家庭原因，和父母關(guān)系不融洽，導(dǎo)致情緒、心理狀況的不穩(wěn)定。，防患于未然不夠。構(gòu)建起班主任與 家長溝通、年級組、學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。，從我做起。四、安全、衛(wèi)生管理。3．組織評選了優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀小組長，并做成展板向全校展示。李校、鄧校對我們年級的課改工作的推進進行了動員，對五環(huán)三位再次進行了解讀，高校對新年級的課改做了指導(dǎo)。先后組織了三次年級工作會，第一次是8月30日，召開主題《邁進新年級，共譜新篇章》年級組會，強調(diào)要進一步推進“五環(huán)三位”教學(xué)法，加強小組建設(shè)，打造高效活力課堂，全面實行減負(fù)提質(zhì)。本期用五環(huán)三位模式上了公開課的有：吳芳、劉玉英、趙莉、戴靜、楊東、胡元秀、刁慧穎、李媛、劉華清等。我們現(xiàn)在學(xué)生使用的導(dǎo)學(xué)案（語、數(shù)、外）、訓(xùn)練案都是我們老師自己編寫的，體現(xiàn)了我校教師的課改精神和業(yè)務(wù)能力。為五環(huán)三位的課改奠定了基礎(chǔ)。二、教學(xué)常規(guī)和課改工作目標(biāo)：竭盡全力做學(xué)生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。當(dāng)然也離不開我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的四位副班主任，他們是：余磊、肖喬、谷改改、尹西陵、刁慧穎。，我們的吳晨老師因為身體不適請假，學(xué)校及時安排刁慧穎老師代她班主任，黃孝鳳老師代她的數(shù)學(xué)課，讓2016級8班的教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)，兩位老師也是盡職盡責(zé)的做好了各項工作。，開展了必要的心理健康教育和青春期教育。蔣老師講解精彩，同學(xué)聽講認(rèn)真，培訓(xùn)取得了很好的效果。一、德育工作（目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，知榮辱，辨是非，懂事理，明責(zé)任，會合作,樂于奉獻，高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的珊中學(xué)生?；厥滓粚W(xué)期來年級組的工作，我十分欣慰和感動?？傊緦W(xué)期來，七年級全體教職員工表現(xiàn)出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識，在他們努力工作與無私奉獻下，年級組管理正常，教學(xué)有序，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。開展豐富多彩的課余活動，為學(xué)生提供展示才華的良好平臺，為不同層次的同學(xué)創(chuàng)造一個體驗成功、展現(xiàn)個性的機會。二、制度化管理與人性化管理相得益彰一開學(xué)，年級組就通過充分的學(xué)習(xí)，將《班主任管理工作規(guī)范》做為班主任管理班級的行動指南，給學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生日常行為管理規(guī)范》，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都有章可循，制定了《早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)課程安排》，學(xué)期中，配合學(xué)校初步制定的績效工資考核辦法的進行了討論。昌都市卡若區(qū)第一初級中學(xué) 七年級組2015年12月20日第二篇：20132014年上學(xué)期七年級組工作總結(jié)20132014年上學(xué)期七年級組工作總結(jié)（東流湖學(xué)校盛華勇）我們東流湖學(xué)校這一屆七年級，擁有教學(xué)班4個，兩