【總結(jié)】《小馬過(guò)河》教學(xué)建議主要內(nèi)容:這是一篇童話(huà)故事。敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過(guò)一條小河,老牛說(shuō)水很淺可以過(guò),松鼠說(shuō)水很深,它的伙伴剛被淹死。小馬沒(méi)了主意,只好跑回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢H自去試一試。小馬又回到了河邊,自己過(guò)了河。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。說(shuō)明遇到事情要自己動(dòng)腦筋,想辦法克服困難,找到答案。重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-12-08 19:32
【總結(jié)】;,圈出生字詞;,讀不通順的多讀幾遍;。閱讀提示péngyuànnínmài棚愿您麥badǎngkèlántàn吧擋刻攔嘆shuǎ
2024-11-17 10:23
【總結(jié)】小馬過(guò)河認(rèn)愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認(rèn)讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒(méi)過(guò)淹沒(méi)沒(méi)有沒(méi)錯(cuò)沒(méi)mé
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】小馬過(guò)河教科版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過(guò)河》。小馬為什么要過(guò)河呢?它又是怎樣過(guò)河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語(yǔ)氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫(xiě)老馬教育小馬的話(huà),從中體會(huì)故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
2024-11-11 12:29
【總結(jié)】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):讀課文、弄懂課后題目。2、能力目標(biāo):懂得遇到問(wèn)題,不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考,從實(shí)踐中去尋求問(wèn)題的答案。3、情感目標(biāo):能聯(lián)系上下文,弄懂下面幾個(gè)詞語(yǔ):為難、連蹦帶跳、去路、沒(méi)、趟。教學(xué)重難點(diǎn)理解媽媽說(shuō)的話(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字小卡片。教學(xué)時(shí)間1課
2024-12-09 13:10
【總結(jié)】12.小馬過(guò)河教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。2.懂得遇到問(wèn)題,不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋,獨(dú)立思考。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):正確認(rèn)讀13個(gè)會(huì)認(rèn)字,正確書(shū)寫(xiě)7個(gè)會(huì)寫(xiě)字;正確、流利、有感情地朗讀課文。理解第7自然段最后一段老馬對(duì)小馬說(shuō)的話(huà)。教具準(zhǔn)備:課
2024-12-09 02:01
【總結(jié)】二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)春版小馬過(guò)河字詞樂(lè)園棚匹愿袋擋鼠攔伙伴仔細(xì)低試淺我會(huì)認(rèn)字詞樂(lè)園bó組詞:伯父伯母字義:兄弟排行次序。伯我會(huì)寫(xiě)字詞樂(lè)
2024-11-17 10:24
【總結(jié)】S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首先聽(tīng)老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好
2024-11-11 04:15
【總結(jié)】風(fēng)鈴草自主學(xué)習(xí)10分鐘1、借助拼音朗讀這首詩(shī)歌兩遍,把詩(shī)歌讀準(zhǔn)確、通順。2、借助拼音認(rèn)讀下列詞語(yǔ),不會(huì)讀的多讀一讀。風(fēng)鈴草清脆活潑舞蹈樹(shù)梢生活嫩葉紫色美好丁零零陣陣輕輕邊細(xì)清陣活松變唱3、借助生
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,勇于探索的情感。、流利、有感情地朗讀課文,達(dá)到熟讀成誦。12個(gè)生字,寫(xiě)好“甲、豆、莢”三個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)字、寫(xiě)字和正確朗讀課文。教學(xué)時(shí)數(shù)2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容整體感知課文,學(xué)習(xí)課文生字。教學(xué)過(guò)程一、引入課題同
2024-12-09 02:12
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小馬過(guò)河教案 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小馬過(guò)河教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課13個(gè)生字。認(rèn)識(shí)8個(gè)字。 2、理解課文內(nèi)容,懂得遇事不能光聽(tīng)別人說(shuō),要?jiǎng)幽X筋想一想,試一試,這樣才能把事...
2024-10-17 21:02
【總結(jié)】1西街小學(xué)代秀瓊1帶領(lǐng)擋住攔住淹死伙伴仔細(xì)親自甩尾巴嘩嘩為難深淺一匹馬淹沒(méi)嘆氣
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】湖南石門(mén)壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學(xué):1、聽(tīng)錄音讀課文,數(shù)一數(shù),課文共有多少自然段?3、找出生字表中的生字,在課文中圈出來(lái),并且多讀幾遍。4、同桌之間過(guò)關(guān)生字詞語(yǔ)。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】1初都望近層莊稼農(nóng)民柿落生字學(xué)習(xí)2初chū1、開(kāi)始時(shí),開(kāi)始的部分。2、原來(lái)的,原來(lái)的情況。初始和好如初3都dōu1、全,完全。2、表示語(yǔ)氣的加重。都要煙霧4
2024-12-11 05:07
【總結(jié)】狼和小羊復(fù)習(xí)生字爭(zhēng)經(jīng)狼撲弄倒溫復(fù)習(xí)詞語(yǔ)狼先生弄臟吃了一驚溫和倒流經(jīng)常爭(zhēng)辯撲去狼很想吃小羊,就故意找碴兒,說(shuō)“你把我喝的水弄臟了!你安的什么心?”
2024-12-12 18:24