師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識顏色寶寶-wenkub.com
2024-11-09 18:29 本頁面
【正文】 寶寶高興地說：“大家一起玩，真開心?！蓖婢邫焕锏男」仿牭搅瞬纪尥薜脑挘」芬才艹鰜砝??！保ㄈw參與第三遍游戲）師小結(jié)：大家一起玩，開心嗎？寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結(jié)束活動。”）學(xué)習(xí)主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。（3）同上方法分別出示小狗和小猴。錄音機(jī)，歌曲磁帶《朋友，你好！》四、過程教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。”體驗(yàn)參與游戲的快樂。第五部分是結(jié)束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導(dǎo)出活動，使整個(gè)活動比較流暢地結(jié)束。第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，面向全體，關(guān)注個(gè)別差異?！睘橄乱粋€(gè)環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎(chǔ)。錄音機(jī)，歌曲磁帶《朋友，你好！》活動過程分五部分，包含語言、社會、音樂等多領(lǐng)域的內(nèi)容，這種教學(xué)整合活動，符合現(xiàn)今教學(xué)整改新模式?！斌w驗(yàn)參與游戲的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗(yàn)與同伴一起玩耍的快樂。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。教學(xué)過程：教師悄悄地提響口袋內(nèi)的一個(gè)響聲玩具，吸引孩子的注意：“是哪里發(fā)出的聲音？”請幼兒上前去摸口袋并將口袋里的東西掏出來，教師引導(dǎo)其說出物品名稱，待幼兒說出名稱后，用語言表揚(yáng)并抱抱，親親幼兒。幼兒送餅干，老師個(gè)別指導(dǎo)。幼兒四散尋找，老師個(gè)別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞，和餅干一起跳舞（律動）找到好吃的餅干，心里真高興，我們來跳個(gè)舞吧。螞蟻媽媽：今天天氣真好，媽媽要帶寶寶們?nèi)グ狳c(diǎn)糧食。第三篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班數(shù)學(xué)教案《螞蟻寶寶的一家》（最終版）螞蟻寶寶的一家教學(xué)目標(biāo)：通過看看、找找、講講等游戲活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞，并 初步嘗試按大小分類。幼兒猜想綠蘿卜里面會是什么顏色的，教師記錄。幼兒猜想白蘿卜里面是什么顏色的，教師記錄。（1）你的蘿
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