【總結(jié)】世界歷史九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)入新課:“是他讓我的故事成為可能,是他讓美國(guó)的故事成為可能?!彼钦l(shuí)呢?他領(lǐng)導(dǎo)了什么戰(zhàn)爭(zhēng)?林肯美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)?2、說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容?3、理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用復(fù)習(xí)提問(wèn):1、美國(guó)何時(shí)獨(dú)立?
2025-07-18 00:32
【總結(jié)】第一單元西歐封建制度的產(chǎn)生和發(fā)展一、基礎(chǔ)知識(shí)第一章1、了解早期日耳曼人的社會(huì)制度的史書及作者;史書所反映的日耳曼人的社會(huì)狀況的特點(diǎn)凱撒——《高盧戰(zhàn)記》塔西陀——《日耳曼尼亞志》特點(diǎn):1)畜牧業(yè)農(nóng)業(yè)2)游牧業(yè)定居3)公有經(jīng)濟(jì)的分化4)平等地位的差異2、民族大遷徙的起訖時(shí)間:3
2025-05-11 22:37
【總結(jié)】·耿按:???中學(xué)學(xué)歷史的時(shí)候,是把中國(guó)歷史和世界歷史分開來(lái)學(xué)的,尤其是學(xué)中國(guó)歷史,總是關(guān)起門來(lái)自己跟自己縱向?qū)Ρ?,很少做橫向的對(duì)比。早就想排一張《中國(guó)/世界歷史年代對(duì)照表》,很想弄清楚中國(guó)人在世界歷史上究竟牛到什么程度,中國(guó)發(fā)生那些偉大事件的時(shí)候,世界上其它地方的人在干些什么。????一說(shuō)到中國(guó)歷史,
2025-06-21 13:09
【總結(jié)】WORD格式可編輯統(tǒng)編《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)教材分析及建議張汝華人教教材培訓(xùn)人教教材培訓(xùn)微信號(hào)rjjcpx功能介紹歡迎關(guān)注全國(guó)數(shù)百萬(wàn)教師和家長(zhǎng)的知心朋友,為你提供優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容,幫你更好地教育孩子。正在參加統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的老師,請(qǐng)您關(guān)注公眾號(hào)后,點(diǎn)擊右下角“★簽到★”按鈕,完成簽到,領(lǐng)取本場(chǎng)培訓(xùn)講義精要!一、高度重視落實(shí)黨中央決
2025-06-24 03:37
【總結(jié)】 第1頁(yè)共11頁(yè) 世界歷史讀后感 篇一:世界歷史感想 世界歷史感想、啟示(09-14年) 。 思想解放促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;推動(dòng)社會(huì)發(fā)展;為新興的資產(chǎn)階級(jí) 在政治上取代封建貴族提供了有力的支援;...
2024-09-06 20:55
【總結(jié)】“現(xiàn)代真理”圣經(jīng)講座系列叢書之五誰(shuí)在掌管世界歷史——《但以理書》講義前言我們?cè)谂R近這世界歷史的結(jié)局時(shí),特別需要研究凡有關(guān)末時(shí)的各項(xiàng)預(yù)言?!暗岳戆。阋[藏這話,封閉這書,直到末時(shí)。必有多人來(lái)往奔跑,知識(shí)就必增長(zhǎng)?!保ǖ?2:4)在古代的時(shí)候,人們來(lái)往行路的速度一直是一樣的,都是或走、或跑、或騎馬、或乘坐馬車。但是從一百年前開始,這個(gè)世界就進(jìn)入到了末時(shí)代,變成
2025-06-23 03:05
【總結(jié)】Chapter22,SectionChapter22LifeintheIndustrialAge(1800–1914)Copyright?2022byPearsonEducation,Inc.,publishingasPrenticeHall,UpperSaddleRiver,NJ.Allrightsreserve
2025-07-24 19:59
【總結(jié)】 讀《世界歷史有一套》有感 熊威 歷史是人類文明的軌跡,總是獨(dú)具魅力,唐太宗李世民說(shuō)過(guò):以史為鏡,可以知興衰。歷史的百科釋義是記載和解釋作為一系列人類進(jìn)程歷史事件的一門學(xué)科,最近在看一套書,講世...
2024-10-01 03:28
【總結(jié)】中國(guó)歷史大事年表一、原始社會(huì)(約170萬(wàn)年前到約公元前21世紀(jì))約170萬(wàn)年前元謀人生活在云南元謀一帶約70~20萬(wàn)年前北京人生活在北京周口店一帶約3萬(wàn)年前山頂洞人生活在北京周口店一帶約一萬(wàn)年,農(nóng)業(yè)產(chǎn)生,神農(nóng)氏被稱為中國(guó)農(nóng)業(yè)的始祖,相傳他發(fā)明了農(nóng)具——在華北和華南地區(qū)發(fā)現(xiàn)糧食作物遺存,中國(guó)是世界上最早培植水稻和粟的國(guó)家。約8000^7000年,中國(guó)原始
2025-06-22 03:07
【總結(jié)】人教版《世界歷史》九年級(jí)(下)第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?新泰市泉溝鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)冉蕾?攻克柏林后的街景1945年的日本東京20世紀(jì)60年代的德國(guó)汽車流水線20世紀(jì)60年代的日本新干線學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立
2025-01-18 00:29
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課《世界歷史》第二冊(cè)第八單元(1945-1991)新鄭市梨河鎮(zhèn)一初中戰(zhàn)后世界戰(zhàn)后世界戰(zhàn)后世界本單元主要內(nèi)容2、資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展1、美國(guó)的霸權(quán)政策3、第三世界的興起4、世界時(shí)局的新變化經(jīng)濟(jì)實(shí)力軍事實(shí)力冷戰(zhàn)政策侵略政策杜魯門主義
2024-09-01 11:46
【總結(jié)】九年級(jí)世界歷史下冊(cè)教案 九年級(jí)世界歷史下冊(cè)教案1 人類的形成 目標(biāo)知識(shí)與能力:了解人類形成的歷史,包括人類出現(xiàn)的概況、氏族社會(huì)形成的原因及特點(diǎn)、原始社會(huì)的解體等。 過(guò)程與方...
2024-12-06 03:16
【總結(jié)】設(shè)計(jì)說(shuō)明人教版《世界歷史》上冊(cè),教材內(nèi)容時(shí)間跨度大,涉及國(guó)家、地區(qū)多。在尊重教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)氖崂?、歸納、提煉,形成電子知識(shí)樹。其特點(diǎn)如下:1.突出“科技輔助教學(xué)”的理念。2.操作簡(jiǎn)便,點(diǎn)擊知識(shí)按鈕上的數(shù)字,即可獲得相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)體系。3.它不
2025-03-04 12:10
【總結(jié)】九年級(jí)世界歷史上冊(cè)黃石十四中歷史組奧運(yùn)競(jìng)技——馬拉松賽跑42195米希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大大帝東征羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播古代的戰(zhàn)爭(zhēng)與文化的傳播希波戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間:公元前5世紀(jì)背景:波斯帝國(guó)的擴(kuò)張戰(zhàn)例:馬拉松戰(zhàn)役經(jīng)過(guò):結(jié)果:公元前5世紀(jì),希臘勝利三次出征希
2025-07-18 04:17
【總結(jié)】2020/11/23人教版八年級(jí)世界歷史說(shuō)課流程學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程教法運(yùn)用教材分析2020/11/23教材簡(jiǎn)析?第一次世界大戰(zhàn)就影響而論是空前的,它導(dǎo)致了民主政治的衰弱和極權(quán)主義的盛極一時(shí),并為二十多年后的第二次世界大戰(zhàn)埋下了禍根。本課概括地介紹了19世紀(jì)末20世紀(jì)初歐洲兩
2024-10-17 20:02