【總結(jié)】§庫侖定律學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握庫侖定律,知道點(diǎn)電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.[來源:學(xué)???。網(wǎng)]2、會用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實(shí)際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學(xué)研究方法.[來源:學(xué)科網(wǎng)]重點(diǎn):[來源:Z|xx|]庫侖定律和庫侖力
2025-11-11 02:46
【總結(jié)】電場強(qiáng)度學(xué)案【例1】把一個電量q=-10-6C的試驗(yàn)電荷,依次放在帶正電的點(diǎn)電荷Q周圍的A、B兩處圖,受到的電場力大小分別是FA=5×10-3N,F(xiàn)B=3×10-3N.(1)畫出試驗(yàn)電荷在A、B兩處的受力方向.(2)求出A、B兩處的電場強(qiáng)度.(3)如在A、B兩處分別放上另一個電量為q
2025-11-11 02:45
【總結(jié)】第8節(jié)靜電與新技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維啟迪...圖181如圖181所示,在帶電的鳥籠里,鳥兒為什么仍能安然無恙?運(yùn)輸汽油等易燃易爆物品的車輛總有一條鐵鏈拖在地面上,這又是為什么呢?知識梳理一、靜電除塵靜電除塵的原理是讓灰塵帶上電荷,然后在____
2025-11-10 16:27
【總結(jié)】研究閉合電路1.非純電阻電路問題例1.如圖1所示電路,電動機(jī)的線圈電阻是1Ω,電動機(jī)工作時電壓表的示數(shù)是12V,電池組的電動勢是22V,內(nèi)電阻是,電阻R上消耗的電功率是18W。求:(1)電阻R的大?。唬?)電動機(jī)輸出的功率。教師:同學(xué)們用兩分鐘的時間思考,然后請兩個同學(xué)到黑板上來做這道題。學(xué)生可能出現(xiàn)的錯
2025-11-30 06:49
【總結(jié)】認(rèn)識靜電同步測試題一、選擇題1、關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì),下列說法正確的是:()A、摩擦起電現(xiàn)象說明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能,也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]B、摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C、感應(yīng)起電說明電荷可以從物體的一個部分轉(zhuǎn)
2025-11-06 05:07
【總結(jié)】R1R2UR1R2U2U1165432R312345GR1R2R4R5R6E,r公共端S第四節(jié)認(rèn)識多用電表(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而
2025-11-29 22:25
【總結(jié)】靜電與新技術(shù)一.靜電除塵????????觀察與思考透明的玻璃瓶中原來充滿煙塵,將高壓電源的正、負(fù)兩極分別接到繞在玻璃瓶上的金屬螺旋線和插在玻璃瓶內(nèi)的金屬直導(dǎo)線上,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?二.靜電復(fù)印卡爾遜靜電復(fù)印法卡爾遜靜電復(fù)印的過程本質(zhì)上是一種光電過程,它
2025-11-09 10:49
【總結(jié)】探究洛倫茲力★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過程。4、掌握垂直進(jìn)入磁場方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算。5、理解洛倫茲力對電荷不做功。6、了解電視機(jī)顯像管的工作原理。(二)過程與方法通過洛倫茲力大小的推導(dǎo)過程進(jìn)一步培養(yǎng)
2025-11-10 17:05
【總結(jié)】電場強(qiáng)度同步測試一、選擇題1.下面關(guān)于電場的敘述正確的是[]A.兩個未接觸的電荷發(fā)生了相互作用,一定是電場引起的B.只有電荷發(fā)生相互作用時才產(chǎn)生電場C.只要有電荷存在,其周圍就存在電場D.A電荷受到B電荷的作用,是B電荷的電場對A電荷的作用2.下列關(guān)于電場強(qiáng)度的敘述正確的是[]A.
2025-11-21 07:21
【總結(jié)】課題我們周圍的磁現(xiàn)象新授課1課時教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、了解地磁場3、了解磁性材料(二)過程與方法利用電場和磁場的類比教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的比
2025-11-10 20:20
【總結(jié)】電勢和電勢差教學(xué)目標(biāo):定義式qWUABAB?,會根據(jù)電荷q在電場中移動時電場力所做的功WAB計算UAB,會根據(jù)電勢差UAB計算電荷Q在電場中移動時電場力所做的功WAB=qUAB,知道電勢與電勢差的關(guān)系UAB=?A-?B,知道電勢的值與零電勢的選擇有關(guān)。。,知道電場力做功與電勢能改變的關(guān)系。能力
【總結(jié)】第二節(jié)庫侖定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(biāo)知道庫侖定律的內(nèi)容及其表達(dá)式二預(yù)習(xí)內(nèi)容[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]【問題1】庫侖定律的內(nèi)容是什么?[來源:x.]【問題2】庫侖定律的表達(dá)式是什么?庫倫是通過什么的到此表達(dá)式的?【問題3】如圖,長為L的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個帶電小球A
2025-11-11 02:52
【總結(jié)】《靜電現(xiàn)象的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計【設(shè)計思想】靜電感應(yīng)是電學(xué)內(nèi)容的一個難點(diǎn),在靜電感應(yīng)過程中,電荷如何移動,達(dá)到靜電平衡狀態(tài)時,正、負(fù)電荷如何分布,這些都是學(xué)生所難以掌握的。對于靜電場中的導(dǎo)體達(dá)到靜電平衡狀態(tài)時,導(dǎo)體內(nèi)部場強(qiáng)處處為零,帶電導(dǎo)體上的凈電荷只分布在導(dǎo)體的外表面上,學(xué)生往往把它們當(dāng)作結(jié)論硬性記下來,如何用它來分析問題、解決問題更是措手不及。通過
2025-11-30 07:00
【總結(jié)】第三節(jié)探究安培力安培力——磁場對電流的作用力稱為安培力。一.安培力的方向左手定則:——伸開左手,使拇指與四指在同一個平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,使四指指向電流的方向,這時拇指所指的就是通電導(dǎo)體所受安培力的方向。第三節(jié)探究安培力【例題1】畫出圖中第三者的方向?!敬鸢浮?/span>
【總結(jié)】第三節(jié)探究安培力目標(biāo):1、掌握安培力方向的判斷方法——左手定則2、掌握安培力大小的計算方法3、理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的概念4、知道磁通量的定義,能計算簡單情況下的磁通量1、磁場對電流的作用力稱為安培力。+-NS×?×FF