江蘇版必修一21探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律02-wenkub.com
2024-12-05 06:43 本頁(yè)面
【正文】 在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)“極限”思想有了初步認(rèn)識(shí)，但有一定難度，在以后的教學(xué)中還要不斷滲透。教學(xué)的重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，教學(xué)方法合適；整節(jié)課的設(shè)計(jì)思路清晰、流暢。 （概括歸納，使本節(jié)知識(shí)系統(tǒng)化） 動(dòng)常用的位移公式： ； 。 （經(jīng)歷科學(xué)的探究過(guò)程，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度） 練習(xí)：某物體沿水平地面向東做直線運(yùn)動(dòng)，其 vt 圖象如右圖所示，請(qǐng)你能盡量詳細(xì)地說(shuō)出該物體位移的變化情況。 板書(shū)：三、位移公式的驗(yàn)證 ：是否需要三道公式都一一驗(yàn)證？ （學(xué)生活動(dòng)）學(xué)生討論與回答： （教師活動(dòng)）分析：（不需要，因?yàn)橛? 結(jié)合 atvv ?? 0 ，即可推導(dǎo)出其他兩道位移公式） (培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，加深理解 ) ：三道公式中驗(yàn)證哪一道位移公式比較方便？（驗(yàn)證 最方便，因?yàn)樗簧婕凹铀俣?，容易測(cè)量） ？ （學(xué)生活動(dòng)）學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 討論得出：用一條細(xì)線跨過(guò)定滑輪拉動(dòng)軌道上的小車，讓小車拖著紙帶在軌道上作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，利用打出的紙帶就可以測(cè)出 v0、 v、 t和 x，從而驗(yàn)證 x是否等于 tvv t20? 。 “面積”看作大矩形減去三角形，得到： 。 問(wèn)題 3：對(duì)于非勻變速直線運(yùn)動(dòng)，圖象與時(shí)間軸所圍的面積是否也可以表示相應(yīng)的位移呢？ 通過(guò)課件的演示，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)“面積表示位移”。 課件演示：時(shí)間間隔Δ t取得越小，小矩形面積的總和就越準(zhǔn)確地表示物體發(fā)生的位移： （ 1）如果時(shí)間間隔Δ t取得
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