【總結(jié)】一、課文圍繞風(fēng)箏主要寫了這樣兩件事:1.“我”的一件往事:少年時虐殺弟弟的風(fēng)箏夢;2.“我”的一段思想感情的經(jīng)歷:“我”中年時讀了兒童教育的書籍后無限懊悔當(dāng)年對弟弟的虐殺,想補過而又不得的經(jīng)過。思想感情變化:“我”原來“嫌惡”放風(fēng)箏,認(rèn)為“這是沒出息孩子所做的玩藝”,并以踏扁弟弟苦心孤詣制作的風(fēng)箏為“勝利”,且當(dāng)年對此事,毫不在意;時隔二十年后,這件事
2024-11-18 19:39
【總結(jié)】在封建科舉時代流傳著這么一句話:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!眳蔷磋鞴P下的范進(jìn)正是如此。他寒窗苦讀,直到垂老才中了舉人,不想竟歡喜瘋了,可見參加科舉、黃榜得中是讀書人夢寐以求的。今天我們就來學(xué)習(xí)《范進(jìn)中舉》這一課,欣賞一下吳敬梓的諷刺藝術(shù)。小說范進(jìn)中舉17(重點)(難點)(重
【總結(jié)】合歡樹4記敘性散文提到史鐵生,同學(xué)們對他并不陌生,小學(xué)課文《秋天的懷念》。他是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一,自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,他創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵了無數(shù)的人。2020年獲華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎。有很多評論家說史鐵生是最愛笑的作家。一個殘疾人都成為最愛笑的作家,那么到底是什么樣
【總結(jié)】8換個角度看問題01積累運用【課前預(yù)習(xí)】1.字詞積累——給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。王充閭.(lǘ)chànɡ(暢)銷過lǜ(濾)囿.于(yòu)jiāng(僵)化朝夕晤.對(wù)2.詞語積累——請從
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】第七單元·第16課《寬容》序新課導(dǎo)入縱觀人類社會癿迚步、歷叱癿収展,總是曲折而坎坷癿;這是因為推動歷叱前迚癿新思想,促迚社會迚步癿新丼措總是遭到殘酷癿鎮(zhèn)壓,如譚嗣同為尋找富國強民乊路,倡導(dǎo)發(fā)法最終被殺頭。但真理癿光芒是掩蓋丌住癿,歷叱前迚癿車輪是誰也無法阻擋癿。對亍這些沖擊傳統(tǒng)癿新思想,我們該采叏怎樣癿態(tài)
2024-11-18 19:44
【總結(jié)】《滑鐵盧之戰(zhàn)》說課稿一、說教材1、該文所處的地位和作用以往的教材中對新聞這種文學(xué)體裁的選擇,多半是消息、時事報道、評論,涉及面很狹窄。本單元四篇課文從廣義上都屬于新聞作品,內(nèi)容涉及歷史、音樂、思想教育等方面,體裁包括報告文學(xué)、通訊、電視專題片等。本文屬于報告文學(xué)體裁,講述的是重大的歷史事件。通過本文的學(xué)習(xí),既可以讓學(xué)生了解
2024-12-05 08:29
【總結(jié)】議論文換個角度看問題8有個家喻戶曉的故事:一個老太太有兩個女兒,大女兒開洗衣店,小女兒開傘店,每逢天氣陰沉,老太太就擔(dān)心大女兒的衣服晾不干;每當(dāng)天氣晴朗時,老太太還是愁眉苦臉,擔(dān)心小女兒的傘賣不出去,后來,在一位智者的點撥下,老太太終于笑逐顏開。在下雨天,老太太為小女兒生意興隆而高興;在天氣晴朗時,她又為大女兒顧客盈門而欣喜。這就是換一
【總結(jié)】小說香菱學(xué)詩12“根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。”這幾句詞出自《紅樓夢》第五回中,賈寶玉夢游“太虛幻境”,當(dāng)翻看到副冊第一頁時,只見畫著一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,蓮枯藕敗,后面所書就是這幾句判詞。這四句說的就是香菱。香菱是一個怎樣的女子?這節(jié)課我們就一起來感知這個可人的形象。點
【總結(jié)】4*合歡樹【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】?!昂蠚g樹”在文中的寓意。?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題但丁說“世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚?!惫磐駚?關(guān)于母親的故事、文章很多,大家熟悉的故事有孟母三遷、岳母刺字,文章有《游子吟》
2024-12-08 10:47
【總結(jié)】第三單元9智取生辰綱【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】。、晁蓋和吳用等人的形象特點,掌握設(shè)置矛盾沖突刻畫人物的方法。。【課時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題常言道:“智不智看《三國》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f:三國多智士,梁山多勇夫,那么水滸英雄是不
2024-12-09 01:24
【總結(jié)】10范進(jìn)中舉【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】(前后對比)。。,批判封建社會趨炎附勢的世風(fēng)。【課時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題高明的《琵琶記》里有這樣一句詩:“朝為田舍郎,暮登天子堂?!贝蠹铱词鞘裁匆馑寄??(早晨還是耕種在田的鄉(xiāng)野村夫,晚上已經(jīng)平步青云,登
【總結(jié)】18曹劌論戰(zhàn)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識要想取得戰(zhàn)爭的勝利,戰(zhàn)前必須作好政治準(zhǔn)備。2.要善于把握有利時機。3.了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,并聯(lián)系實際進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)青少年機智沉著的品質(zhì)?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題三國時眾多的以弱勝強、以少
【總結(jié)】6想和做【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】“擺事實,講道理”的。,準(zhǔn)確把握論點?!皬纳钪谐龅降默F(xiàn)象提出論題,進(jìn)而提出論點”的寫法。、嚴(yán)密、生動的論述語言?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題同學(xué)們,對于“想”和“做”的關(guān)系,我們平
2024-12-08 19:05
【總結(jié)】11*楊修之死【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。,深入探究作者的創(chuàng)作意圖。。?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題首先放《三國演義》的主題曲)師由音樂導(dǎo)入:一曲《滾滾長江東逝水》以其特有的雄渾和古樸為我們翻開了三國的歷史畫卷,作為欣賞者
2024-12-09 01:25
【總結(jié)】13南京大屠殺01積累運用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。蹂躪.(lìn)襤褸.(lǚ)蠱.惑(gǔ)鼓zào(噪)sǒng(悚)然pán(蹣)跚2.文化積累——文學(xué)常識填空。
2024-11-29 01:56