【正文】 教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其合法權(quán)益的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴。申訴人對申訴處理決定不服的事項符合行政復(fù)議、行政訴訟受理條件的，可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。處理決定學(xué)校在受理教師申訴書十五日內(nèi)。審查受理教師申訴辦公室在接到申訴后，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)進行審查，對符合申訴條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并書面告知申訴人和被申訴人；對不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人；對不屬于學(xué)校及其有關(guān)部門管轄范圍的申訴事項，負(fù)責(zé)移送有管轄權(quán)的行政機關(guān)，并及時告知申訴人。四、申訴程序申訴。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。一、申訴人、被申訴人校內(nèi)教師申訴人是學(xué)校在職及退休的教師、職員、工人。受理小組在收到再申訴書五日內(nèi)召開會議，并于會后十五日內(nèi)作出書面處理決定書。在處理申訴案件時，如當(dāng)事人自愿，可主持調(diào)解，達成協(xié)議。審查受理：學(xué)生申訴辦公室或其他部門接到學(xué)生或監(jiān)護人的申訴材料后，收到申請書5日內(nèi)進行審查，認(rèn)為符合受理條件，應(yīng)當(dāng)受理，并通知當(dāng)事人；不符合受理條件的，也應(yīng)通知申訴人不予以受理，并說明理由，做好記錄。四、申訴的程序：申訴的提出： 學(xué)生的合法權(quán)益受到侵犯時，可采用口頭申訴或提出書面申訴申請書的形式向申訴辦公室提出申訴。三、受理申訴的機構(gòu)學(xué)校成立校內(nèi)申訴委員會，由校長室、黨支部、教育處、法制辦、教務(wù)處、工會等組織委派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機構(gòu)。學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利受侵害的。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其合法權(quán)益的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴。申訴人對申訴處理決定不服的事項符合行政復(fù)議、行政訴訟受理條件的，可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。處理決定學(xué)校在受理教師申訴書十五日內(nèi)。審查受理教師申訴辦公室在接到申訴后，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)進行審查，對符合申訴條件的，應(yīng)當(dāng)受理，并書面告知申訴人和被申訴人；對不符合申訴條件的，決定不予受理，并書面告知申訴人；對不屬于學(xué)校及其有關(guān)部門管轄范圍的申訴事項，負(fù)責(zé)移送有管轄權(quán)的行政機關(guān)，并及時告知申訴人。四、申訴程序申訴。三、受理機構(gòu)學(xué)校建立校內(nèi)申訴委員會，由校長室、教導(dǎo)處，學(xué)校工會、婦聯(lián)派代表組成，是學(xué)校處理校內(nèi)教師申訴的決策機構(gòu)。教師申訴制度暨龍鎮(zhèn)初級中學(xué)校教師申訴制度根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》等法規(guī)關(guān)于保護教師合法權(quán)益的規(guī)定，結(jié)合河北省規(guī)范校內(nèi)學(xué)生申訴辦法和我校教育行政執(zhí)法的實際，為維護廣大教師的合法權(quán)益，制定本制度。不服申訴處理決定的，可于收到處理決定書之次日起十五日內(nèi)以書面形式提出再申訴，以一次為限，附原申訴書及原處理決定書。作出處理決定申訴辦公室應(yīng)當(dāng)在收到申訴書決定受理的十五日內(nèi)，在對申訴事項進行全面調(diào)查核實的基礎(chǔ)上，作出處理決定，并以書面形式通知當(dāng)事人，由當(dāng)事人簽字后存檔。（2）口頭提出申請的，受理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)記錄申訴人的基本情況、申訴的主要事實、理由、時間等。作為學(xué)生申訴委員會的職能部門，負(fù)責(zé)受理學(xué)生的書面申訴或口頭申訴。法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利受侵害的。二、申訴范圍：具體內(nèi)容包括：學(xué)校和教師要尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán)，尊重學(xué)生參與學(xué)校各項活動的權(quán)利，尊重學(xué)生在學(xué)校期間的發(fā)明創(chuàng)造權(quán)，尊重學(xué)生平等的學(xué)習(xí)權(quán)利；保護學(xué)生個人發(fā)表見解的權(quán)利，保護學(xué)生的個性、特長的權(quán)利，保護學(xué)生個人隱私的權(quán)利，保護學(xué)生的健康權(quán)，保護學(xué)生的榮譽權(quán)，保護學(xué)生的人身自由權(quán)；學(xué)生對學(xué)校和教師做出的各種不當(dāng)行為不服，可向校提出申訴。申訴決定最后一行：應(yīng)明確告知申訴人，如對復(fù)查決定有異議，可以自接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起15個工作日內(nèi)到教育行政部門提起書面申訴。申訴的審查。申訴書的內(nèi)容主要包括：申訴人的基本情況、申訴請求、申訴理由及相關(guān)證據(jù)等。三、受理機構(gòu)學(xué)校建立校內(nèi)申訴處理委員會，申訴處理委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、各職能部門負(fù)責(zé)人、教代會代表組成。惠濟區(qū)大河路中心小學(xué)教師、學(xué)生申訴程序為維護廣大教師、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等關(guān)于保護教師、學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定，學(xué)校制定本程序。被申訴人不履行法律或規(guī)章規(guī)定的職責(zé)，對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的，責(zé)令其限期改正。第八條：校務(wù)會議應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書決定受理的三十日內(nèi)，作出處理決定。申訴申請書要寫明申訴人自然狀況，被申訴的事實、理由，提出申訴的日期等，申請書一式三份。第三條：凡認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)?；蚱渌藛T侵犯的，均在申訴范圍內(nèi)：認(rèn)為學(xué)?；蛩饲址噶俗约骸稇椃ā芬?guī)定的公民人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)；認(rèn)為學(xué)校或他人侵犯了自己《憲法》規(guī)定的榮譽權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)；認(rèn)為學(xué)?；蛩饲址噶俗约骸督逃ā贰读x務(wù)教育法》規(guī)定的學(xué)生權(quán)益和民主權(quán)利；認(rèn)為學(xué)校或他人侵犯了自己《教師法》規(guī)定的教師權(quán)益和民主權(quán)利；認(rèn)為學(xué)?；蛩饲址噶俗约旱钠渌戏?quán)利；第四條：信訪工作領(lǐng)導(dǎo)辦公室由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會主席、德育處、校辦負(fù)責(zé)同志等組成，由書記擔(dān)任組長。學(xué)校法制工作機構(gòu)負(fù)責(zé)辦理教師申訴事項。第二條：教師申訴的范圍教師認(rèn)為學(xué)校侵犯其《教師法》規(guī)定的合法權(quán)益的，包括教師在職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進修、考核獎懲、工資福利待遇、退休等各個方面的合法權(quán)益。學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服，認(rèn)為處分失實或者失當(dāng)?shù)模上驅(qū)W校申訴委員會提出申訴。七、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會，負(fù)責(zé)受理學(xué)生申訴。學(xué)業(yè)成績評價是對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、知識能力所作的評價，（包括考試成績和對學(xué)習(xí)能力、知