【正文】 最后，祝福我們的孩子們學(xué)習(xí)有成，身體健康。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。每天什么時候入園，什么時候離園，什么時候吃飯，什么時候睡覺，孩子的生物鐘因此而調(diào)整得科學(xué)健康。輕則哭鬧，嚴(yán)重的孩子甚至因為這個而生病。這樣的日子過久了，孩子就會變得越來越霸道，越來越不能適應(yīng)家庭之外的生活。不去幼兒園讓孩子沒有同伴盡管二胎放開了，但是現(xiàn)在大部分孩子依然是獨生子女，在家里很少有同齡的玩伴一起玩。飲食上，幼兒園好不容易讓孩子開始改掉挑食偏食的習(xí)慣，結(jié)果在家呆幾天，孩子又開始不好好吃飯。其實，幼兒園和中小學(xué)不一樣，主要教育點在于習(xí)慣養(yǎng)成和能力培養(yǎng)上，這些東西，都是需要持之以恒的，所以如果長達(dá)一兩個月不在學(xué)校，給孩子帶來的弊端也是非常大的。大家都知道教育局是不允許我們幼兒園教拼音和數(shù)學(xué)，所以家長們在家一定要督促孩子按時按質(zhì)完成老師布置的任務(wù)。家園配合情況本學(xué)期的家長配合方面；每次的重大活動出我們家長是很配合、六一活動全部家長都到位，我們搞一次大型活動也是要很多精力和時間籌備的，每次活動我們的孩子也贏得了我們領(lǐng)導(dǎo)的好評，本學(xué)期末我班預(yù)報名一天半的時間就全部上交了，只有我班張馨蕊她是因為爸爸媽媽在外地，要轉(zhuǎn)到外地上學(xué)幼兒園，所以沒有交預(yù)報名。與同伴發(fā)生沖突時能夠和平的解決。能夠使用禮貌用語（謝謝、不客氣、對不起、沒關(guān)系、早上好、再見），這一點班上小朋友表現(xiàn)的也很不錯，每天幾乎都可以聽到小朋友說謝謝，不客氣。還有我們這一次孩子們的表演，一個月的排練時間節(jié)目終于出來了，在排練的過程中都是我們老師一個個動作去教，甚至手把手的教每一位孩子，特別是有些孩子沒有什么音樂感的，動作又不是很協(xié)調(diào)的要花更多的時間教會他們，對于家長們你們來說看著很簡單，每位家長都希望自家的孩子多上幾次臺，多跳幾個舞，有這些想法都是正常的，我也想讓我們班孩子多上幾次臺啊，由于班級多要是一個班2個都是20多個節(jié)目，時間太長，所以請家長們諒解，也請家長們珍惜每一次孩子們每一次的表演。同時我也希望家長們能夠珍惜每一次活動的機會。對于我們班出勤率在前兩個月都是本年級組第一名。謝謝配合！今天的會議有以下幾下內(nèi)容：本學(xué)期開展的活動總結(jié)本學(xué)期各方面工作及表現(xiàn)家園的配合情況下學(xué)期目標(biāo)任務(wù)及計劃一：各項活動總結(jié)。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求要自己穿衣服的，而爺爺奶奶卻說我來棒他穿把，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。在每天中午11點吃飯，要求幼兒不挑食。就像接下來要報興趣班，你可以問問孩子想學(xué)什么，再決定報哪門興趣班。建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。有的則真的是不愿意父母多問，其實你們只要做個有心人注意觀察平時從孩子交往中你們能發(fā)現(xiàn)孩子所學(xué)與點滴進(jìn)步。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。英語我們盡力多創(chuàng)造一個良好口語環(huán)境培養(yǎng)幼兒對學(xué)英語，多說英語的一個興趣，提過的他們的英語水平檢查。我這有一本寫數(shù)字的本子，家長到文具點去買兩本一本在幼兒園寫一本在家中練習(xí)寫③音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成良好的開端，向幼兒進(jìn)行禮貌教育，友愛教育（如何處理與同伴之間的人際關(guān)系），愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則（如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等）。因此，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)。起床后我們現(xiàn)在也練習(xí)讓孩子自己疊毯子大部分小朋友都做得很好。（一）、生活方面：我們每個活動結(jié)束都會讓孩子自主的去小便喝水，他們也都能找到自己名字相應(yīng)的毛巾水杯有秩序排隊擦手喝水。這是一個新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點，為了更好地開展教育工作，我作如下的簡單介紹：一、中班幼兒的年齡特點：、注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為20分鐘——25分鐘；、能動靜結(jié)合、反應(yīng)快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢和活動方式，小動作多，如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。我相信，在我們雙方的共同努力下，一定能夠為孩子打下良好基礎(chǔ)。記錄好了請家長及時地反饋給我們（在發(fā)放后的1—2天），以便我們進(jìn)一步了解孩子的情況，然后進(jìn)行家園配合教育，共同來促進(jìn)他發(fā)展。督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。不要穿有繩、有帶的衣服，以免勒傷孩子；給孩子穿舒服、合腳、方便運動的鞋。請您嚴(yán)格遵守接送卡制度，持卡接幼兒，如果換人接孩子請您提前打電話通知老師，并把接送卡轉(zhuǎn)給接孩子的人員，不帶卡的家長請找田老師簽字后再接走?，F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段，手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚有的家長可能會認(rèn)為這沒什么，孩子大了就會了。不會在老師的指導(dǎo)下整理床鋪飯后，我們要求孩子吃完飯后自己整理餐具、擦干凈桌子。在增強孩子責(zé)任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習(xí)慣。（三）常規(guī)方面：孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負(fù)了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。為了保證幼兒的安全，請您按時接送幼兒，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興,家長放心。就像前面所說這一時期我們要注重對孩子能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，以及智力的開發(fā)。《幼兒園綱要》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。國學(xué)國學(xué)是在每天的過度環(huán)節(jié)開展的我們會教幼兒背誦弟子規(guī)，以及一些古詩，幼兒的接受能力很強，？我們的課程是按計劃進(jìn)行的，有的活動是在區(qū)域里或一日生活的過渡環(huán)節(jié)完成的。和其他同齡的孩子比起來咱們孩子的語言表達(dá)能力要比他們強。、平面圖形組合等建構(gòu)方法來表現(xiàn)作品。，培養(yǎng)觀察力、動手動腦、語言表達(dá)等綜合能力。、相鄰數(shù)，在操作活動中掌握5以內(nèi)數(shù)的組成、加減，激發(fā)孩子們對數(shù)活動的興趣。、游戲，萌發(fā)初步的合作意識。主動積極地參加文學(xué)活動，感受文學(xué)作品語言的豐富和優(yōu)美。，使用生活中常用的禮貌用語。能解決一些簡單的問題，有一定運動保健意識及能力。、站姿，遵守集體規(guī)則。二、本學(xué)期工作重點、（一）教育教學(xué)方面：現(xiàn)在的中班幼兒成長比較快，經(jīng)歷比較充沛，尤其是放假回來過后，個別幼兒上課注意力不集中，總是坐不住，總喜歡做一些與上課無關(guān)的事，十分隨意，為了讓孩子改變這種狀態(tài)，我們在設(shè)計教育活動時也從幼兒感興趣的方式進(jìn)行活動，抓住幼兒的注意力，在這里也希望各位家長在家的時候讓幼兒減少看電視的時間，多做一些安靜的活動，像拼圖、看書、繪畫等，來提高幼兒的注意力。其實這對孩子來講是很正常的事情，孩子年齡小對小班老師有太多的依賴性，大多的事情都是在老師的幫助下去做。除了園里購臵的一些大中小型的戶外玩具外您還配合我們制作了沙包、尾巴等體育玩具，大大豐富了幼兒戶外體育活動。每天帶幼兒到戶外去運動、發(fā)展各種能力，滿足他們玩的需要。老師們還利用自己的休息時間，利用廢舊材料自制玩教具。讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)、探索操作的樂趣，提高了觀察力、想象力，激發(fā)了孩子的求知欲望，為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。為人生之路打下一個堅實、穩(wěn)固的基礎(chǔ)。她始終從幼兒的角度出發(fā),讓每個孩子在信遠(yuǎn)陽光幼兒園健康快樂的成長。這學(xué)期我們還增加了一項藝術(shù)剪紙活動，這項活動會貫穿整個一個學(xué)期。中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。本學(xué)期特色課開設(shè)美術(shù)、舞蹈和表演課，需要報名的幼兒請家長上報給本班教師，十月份第二周開始上課。幼兒來園時請家長檢查孩子口袋和書包，不要讓孩子帶玩具、貴重物品及有危險的東西，如扣子、刀子、硬幣、項鏈等。禁止幼兒穿戴有帶繩子，珠子等裝飾物較多的衣服，鞋子以運動鞋為主。毛巾水杯一日一清洗并用消毒柜消毒，天氣好時，毛巾會拿到外面暴曬，玩具每周消毒一次，室內(nèi)衛(wèi)生每天使用84和消毒燈消毒，每周五整個教室會進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。《體智能》；外聘老師，每周一節(jié)安全保衛(wèi)工作我園地處部隊大院內(nèi)部，多重安全保衛(wèi)工作非常到位，家長可以放心。《創(chuàng)新思維》：主要學(xué)習(xí)幼兒數(shù)及量的認(rèn)識比較和按規(guī)律排序、對應(yīng)、分類等邏輯推理，以及在棋盤的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)9以內(nèi)的直加直減.《創(chuàng)意美術(shù)》《創(chuàng)意手工》：培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力，發(fā)展幼兒的手腦協(xié)調(diào)能力，從而有利于幼兒的智力發(fā)展。培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子們學(xué)有所獲的基礎(chǔ)，其中我們將著重培養(yǎng)孩子們的專注力。隨孩子自理能力的提高，孩子的為他人服務(wù)的意識也慢慢在萌芽，我們每天將安排不同的幼兒做值日生，幫助老師做一些力所能及的事情（幫助幼兒分發(fā)托盤、勺子、上課需要用到的教具等）進(jìn)入中班，對于幼兒的遲到、請假等問題咱們家長朋友首先要重視起來，改掉小班時懶散的行為習(xí)慣，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加的秩序化規(guī)范化。家長可以鍛煉幼兒，頭一天晚上就裝好自己第二天上學(xué)要用到的東西。思維以具體形象為主口語發(fā)展迅速，能敘述一件事情的經(jīng)過，能用語言向成人提出要求，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。這些主要是中班幼兒開始建構(gòu)獨立行為能力和對問題的判斷和抉擇的能力初步形成，所以對于家長的要求或者指令，常常會出現(xiàn)不執(zhí)行或者反抗的行為或者言行，當(dāng)發(fā)生沖突或者將要發(fā)生沖突的時候，家長一定要學(xué)會冷靜并控制自己的情緒，當(dāng)孩子的反抗情緒過去后，一定要在孩子情緒冷靜下來再探討問題的對與錯，千萬不要在孩子情緒處于反抗的時候，強迫孩子做他不愿意做的事情，這樣會對孩子將來的性格形成和行為模式形成，都會帶來不好的影響。集中精力從事某種活動的時間也比以前延長了，小班一堂課15分鐘，中班為2025分鐘。我是張老師，也是本班的班主任，另外兩位老師是陳老師、孫老師。七、結(jié)束語：再次感謝各位家長的到來，希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。挖掘孩子的興趣，對于培養(yǎng)孩子的自信心更有力。配置了專門的舞蹈教室。我希望家長能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當(dāng)他有了困難的時候老師會幫助他；老師會教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂樂的健康成長；當(dāng)然當(dāng)他犯了錯時老師會教育他，但是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。“以我們的經(jīng)驗總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是：”你最喜歡哪個老師？哪個老師最好？哪個老師最兇？“家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的，那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個他最喜歡的，一個最好的。（4）家長園地：即我們門口的（家園共育）主要是讓家長了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識、以及需要配合的事宜（5）關(guān)注孩子接送情況如果家長由于工作比較忙，有的沒時間來接孩子，只能請他人代接