【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問題與二次函數(shù)教學(xué)反思 實(shí)際問題與二次函數(shù)教學(xué)反思 本節(jié)課是有關(guān)函數(shù)應(yīng)用題解法的再一次鞏固,尤其是二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,重點(diǎn)是如何利用二次函數(shù)建立數(shù)學(xué)模型,并利用二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)來解決...
2024-10-22 06:40
【總結(jié)】第一篇: 一、教學(xué)內(nèi)容 用二次函數(shù)解決實(shí)際問題 二、教材分析 二次函數(shù)的應(yīng)用本身是學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)后,檢驗(yàn)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的一個(gè)綜合考查。新課標(biāo)中要求學(xué)生能通過對實(shí)...
2024-11-11 12:02
【總結(jié)】二次函數(shù)與實(shí)際問題2,已知投資生產(chǎn)該產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:其中年固定成本與生產(chǎn)的件數(shù)無關(guān),(1)若產(chǎn)銷該產(chǎn)品的年利潤分別為y萬元,每年產(chǎn)銷x件,直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式(2)問年產(chǎn)銷多少件產(chǎn)品時(shí),年利潤為370萬元(3)當(dāng)年產(chǎn)銷量為多少件時(shí),獲得最大年利潤?最大年利潤是多少萬元?,發(fā)現(xiàn)年產(chǎn)量為x(噸)時(shí),所需的費(fèi)用y(萬元)與(x2+60x+800)成正比例,投入市場
2025-03-24 06:24
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問題與二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版《實(shí)際問題與二次函數(shù)(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本節(jié)的問題涉及求函數(shù)的最大值,要先求出函數(shù)的解析式,再求出使用函數(shù)值最大的自變量值,在此問題的...
2024-11-13 12:08
【總結(jié)】生活是數(shù)學(xué)的源泉,我們是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人.2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.當(dāng)a0時(shí),拋物線開口向,有最點(diǎn),函數(shù)有最值,是
2024-12-08 13:56
【總結(jié)】《實(shí)際問題與二次函數(shù)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 這節(jié)課我是采用先讓學(xué)生按照學(xué)案的提示,自主預(yù)習(xí)課本,受到課本所給出的分析過程的思維限制,很容易把問題解決了,但沒有放手讓學(xué)生從不同角度去嘗試建立坐標(biāo)系...
2024-12-03 01:57
【總結(jié)】實(shí)際問題與二次函數(shù)—知識(shí)講解(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).,深刻理解二次函數(shù)是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、列二次函數(shù)解應(yīng)用題 列二次函數(shù)解應(yīng)用題與列整式方程解應(yīng)用題的思路和方法是一致的,不同的是,學(xué)習(xí)了二次函數(shù)后,表示量與量的關(guān)系的代數(shù)式是含有兩個(gè)變量的等式.對于應(yīng)用題要注意以下步驟:
2025-06-24 04:19
【總結(jié)】例1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得水面寬1.6m,涵洞頂點(diǎn)O到水面的距離為2.4m,在圖中直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么?分析:如圖,以AB的垂直平分線為y軸,以過點(diǎn)O的y軸的垂線為x軸,建立了直角坐標(biāo)系.這時(shí),涵洞所在的拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對稱軸是y軸
2024-10-19 16:02
【總結(jié)】二次函數(shù)實(shí)際問題訓(xùn)練-橋洞專題1、圖6(1)是一個(gè)橫斷面為拋物線形狀的拱橋,當(dāng)水面在l時(shí),拱頂(拱橋洞的最高點(diǎn))離水面2m,水面寬4m.如圖6(2)建立平面直角坐標(biāo)系,則拋物線的關(guān)系式是( ?。〢.B.C.D.圖6(1)圖6(2)2如圖1是泰州某河上一座古拱橋的截面圖,拱橋橋洞上沿是拋物線形狀,拋物線兩端點(diǎn)與水面的距離
2025-03-24 06:26
【總結(jié)】莆田華僑中學(xué)制度匯編教學(xué)部分莆田僑中新課程教學(xué)管理制度學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)、規(guī)范、高效是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。原有教學(xué)管理制度已不適應(yīng)教學(xué)形勢的發(fā)展。為了更好地適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,不斷深化素質(zhì)教育,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。???一、教學(xué)管理目標(biāo)???學(xué)校教學(xué)工作要全面貫徹黨的教育方
2025-04-13 01:27
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問題與二次函數(shù)教學(xué)反思2 《實(shí)際問題與二次函數(shù)——面積問題》的教學(xué)反 思 今天很高興來上一堂《實(shí)際問題與二次函數(shù)(第1課)》的異地教學(xué)評選課,對我來說是第一次,所以上課前一直都有點(diǎn)擔(dān)...
2024-10-25 20:22
【總結(jié)】九年級上冊實(shí)際問題與二次函數(shù)(第3課時(shí))?二次函數(shù)是單變量最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,如生活中涉及的求最大利潤,最大面積等.這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的實(shí)用性,是理論與實(shí)踐結(jié)合的集中體現(xiàn).本節(jié)課主要研究建立坐標(biāo)系解決實(shí)際問題.課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠分析和表示實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,正確建立坐標(biāo)系,并運(yùn)用二次函
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】實(shí)際問題與二次函數(shù)(第3課時(shí))倍速課時(shí)學(xué)練探究3圖中是拋物線形拱橋,當(dāng)水面在l時(shí),拱頂離水面2m,水面寬4m,水面下降1m,水面寬度增加多少?分析:我們知道,二次函數(shù)的圖象是拋物線,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,就可以求出這條拋物線表示的二次函數(shù),為解題簡便,以拋物線的頂點(diǎn)為原
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實(shí)際問題與二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問題二次函數(shù)(一)課前預(yù)習(xí)A.在利用二次函數(shù)求實(shí)際問題的最大(或最小)值時(shí),既要考慮自變量的__________,還要考慮實(shí)際問題的多種情況.B.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是__________,對稱軸是__________,當(dāng)
2025-06-16 01:08
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問題二次函數(shù)(一)實(shí)際問題與二次函數(shù)課堂小測本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(0,-3)B.(1,0)C.(1,-4)D.(3,0)A課堂小測