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風清氣正辯論-wenkub.com

2024-11-04 12:49 本頁面
   

【正文】 同心縣第一小學 2011年12月5日 同心縣第一小學開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動領導小組組 長:馬占銀 同心一小黨支部書記、校長 副組長:康國榮 同心一小副校長、支委委員黑立才 成 員:羅忠吉 張春茂 王立和 馬光雄 馬 俊 馬興明 嚴玉珍 李秀英 馬曉平領導小組下設辦公室,由政教處張春茂任辦公室主任,負責具體工作。(六)總結驗收階段(2012年7月26日2012年9月25日)通過開展自評總結和分析,全面總結學校開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動以來工作經(jīng)驗和成就,結合學校表彰先進評比激勵機制,通過由社會、家長和學生共同推選心目中的好老師,評選學校師德先進個人,予以隆重的表彰。對學生滿意率低的教師進行誡免教育,并限期進行整改提高。并對教師師德師風存在的突出問題進行認真梳理歸類,實行建立臺賬,進行銷號制。與教師簽訂師德師風目標責任書。學校查找是否按照國家課程計劃開齊開足課程,違反規(guī)定組織學生開展校外活動等不規(guī)范辦學行為。在動員會上,傳達學習上級有關文件精神,學習《同心縣第一小學開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動實施方案》;由校長作動員講話;教師代表表態(tài)發(fā)言;家長代表發(fā)言;學校下發(fā)《同心縣第一小學領導干部工作準則》、《同心縣第一小學教師從教行為規(guī)范》;會后通過校園網(wǎng)、宣傳欄等多種形式宣傳學校開展進一步營造學校風清氣正的育人環(huán)境活動內(nèi)容。學校開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動時間從2011年12月至2012年9月,分六個階段進行。領導帶頭原則:領導帶頭參與開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動,帶頭剖析自己,率先垂范,為教師樹立榜樣。提高教師教師職業(yè)道德水平在全體教師中開展“一身正氣清白執(zhí)教”教育活動:實施“教師隊伍凝心聚力”工程。加強教師隊伍建設。堅持民主集中制原則,深入課堂,樹立教師意識、學生意識,服務意識。具有較高的政策法規(guī)執(zhí)行水準,堅持政令暢通,努力完成同心縣教育局領導下達的各項工作任務。一、指導思想我校開展進一步營造風清氣正的育人環(huán)境活動以黨的十七屆五中、六中全會精神為指導,以辦人民滿意教育為目標,以提高全校教師依法執(zhí)教的意識、規(guī)范廉潔執(zhí)教的行為、塑造敬業(yè)愛生師德風范為重點,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,進一步深化干部作風建設,提升教師師德素養(yǎng),著力解決教師隊伍中師德師風存在的不良現(xiàn)象,促進全體教師隊伍素質(zhì)整體提高和學校教育事業(yè)健康發(fā)展?!边@真是警世恒言!古今中外無數(shù)事實表明,社會風氣源自于人的覺悟,又規(guī)范人的行為,在一定意義上也可以說,風氣是社會進步的風向標,人民群眾往往就是通過黨風、政風來觀察我們黨,來決定與黨的親疏遠近的。風氣既體現(xiàn)于個體,更作用于社會,并在社會層面上形成一種普遍性品格和階段性標記,最終為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮重要的作用。風清氣正就是要求我們講道德,重操守,嚴紀律,不謀私,顧大局,淡名利,講友愛,重團結,多奉獻。第四篇:風清氣正心得體會開展進一步營造風清氣正發(fā)展環(huán)境活動心得體會風清氣正的發(fā)展環(huán)境是推動質(zhì)監(jiān)事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。改變師生關系。二是努力提高自身的業(yè)務水平和管理能力,從而提高自身的職業(yè)素質(zhì)。平時思考的不夠多,工作方法單一。平常的工作都按部就班的進行,沒有創(chuàng)新的思想和行動,導致工作沒有特色,不能發(fā)現(xiàn)新的工作方法。缺乏預見性在班級管理中,有時候不能在事情發(fā)生之前,對學生進行及時的教育,把事情扼殺在萌芽狀態(tài),而是待事情發(fā)生以后,跟在學生的身后手忙腳亂的處理事情?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。僅去年,該區(qū)便民服務熱線受理總量達12742件,全區(qū)共推出與群眾生活息息相關的服務項目244個,集中解決群眾和企業(yè)關注的熱點難點問題337個,自覺做優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的實踐者,提高效能的推動者,全區(qū)的軟實力和美譽度不斷提升,加速向“生活居住滿意、就業(yè)創(chuàng)業(yè)滿意、文化教育滿意、投資發(fā)展?jié)M意、旅游休閑滿意”的國際化大都市核心城區(qū)的目標不斷邁進?!嵘泴嵙Α蛟靽H化大都市核心城區(qū)“服務、服務、再服務;提升、提升、再提升;滿意、滿意、再滿意!”……在碑林區(qū),有一個特殊的“年份”——叫“提升年”,有一種最強的聲音——叫“滿意”,有一種行動——叫提升軟實力,有一個主題叫“優(yōu)環(huán)境、強服務、提效能、建五宜”。他們在全市率先建立了16個社區(qū)黨風廉政示范點,創(chuàng)建了24個廉政文化示范單位,編發(fā)了《碑林區(qū)社區(qū)工作者廉政手冊》。在此基礎上,他們還堅持投訴環(huán)境監(jiān)測點制度、投訴環(huán)境聯(lián)絡員制度,認真開展“四亂”整治,切實維護人民群眾合法權益。——聚焦點抓熱點解難點——切實解決群眾反映強烈問題一組最新數(shù)字顯示:五年來,碑林區(qū)共處理群眾“四亂”舉報46起、
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