【正文】 點(diǎn)評：“缺點(diǎn)”，顯示了他的誠實(shí)和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強(qiáng)的自我意識，人家談優(yōu)點(diǎn)，他沒有人云亦云，而堅持原則是財務(wù)與行政人員重要的素質(zhì)之一。故提到的弱點(diǎn)，不是問題關(guān)鍵所在。點(diǎn)評：這類問題是你表現(xiàn)自己的最好機(jī)會，不要錯過。在班級里，曾組織過一次活動，原來想活動肯定有意義，但實(shí)際上參加的人不多，活動是失敗的，事后了解，有些同學(xué)對此活動不感興趣。：你所取得的最大成就是什么？回答：從你過去或目前的相關(guān)工作中，找出具體的實(shí)例來加以說明。點(diǎn)評：這個問題也是較難回答的，它考察你的應(yīng)變能力的成分多于問題答案的本身。因此，你要精確地描述，不可泛泛說些無意義的話，例如，適應(yīng)力強(qiáng)，具有幽默感，合群等等。：請談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。當(dāng)你在敘述個人弱點(diǎn)時，要能夠說出過去的具體相關(guān)事例，來說明你的觀點(diǎn)。我對準(zhǔn)時要求得非常嚴(yán)格。總之，應(yīng)表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的態(tài)度是認(rèn)真的，努力的，對成績又看得比較客觀?！薄耙话恪＃耗阍趯W(xué)校里學(xué)了哪些課程？這些課程對所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？回答：回答時只要將所學(xué)過的重要課程以及與所應(yīng)聘的工作崗位有關(guān)的課程說出來就行了，不必把每一門課程都羅列出來。點(diǎn)評：可以簡述你的興趣，及這個興趣帶給你個性或能力的正面效果。點(diǎn)評：這是面試者針對應(yīng)聘者的工作熱忱而提的問題，因無理的加班不一定是好的。點(diǎn)評：此話是問工作在你的生活中意味著什么？為何而工作？從工作中得到了什么？幾年后想變成怎樣等。所以要掌握分寸。點(diǎn)評：應(yīng)試者可以應(yīng)聘的職位作出大致的設(shè)想，讓主試人了解自己的抱負(fù)與努力方向?！碧铡e人不能只因?yàn)槟悻F(xiàn)在沒有工作，就斷定都沒有人錄取你，不要給人這樣的錯覺。若你真的談了你的夢想，而他只會為圓你夢想的夢，而不錄用你。根據(jù)要求，談出自己應(yīng)聘的優(yōu)勢。從“話中之話”中找出應(yīng)試者實(shí)際需要的線索。比較穩(wěn)妥的辦法是首先表明自己的志向和興趣，再表示服從安排。忌：“我是學(xué)電子的，我到這里才是專業(yè)對口。點(diǎn)評：該畢業(yè)生的專業(yè)雖然不是該公司緊缺的專業(yè)，但他分析了公司招聘職位的具體要求，認(rèn)為可以應(yīng)試該公司的某一種職位要求。點(diǎn)評：一般按1回答，一切便大功告成。點(diǎn)評：此問目的測試一下你對公司的了解和喜歡的程度，看看你的能力是否符合公司的要求和方向。當(dāng)然，還可以知道你的一些背景。因此，在面試中碰到這些問題卻不知道應(yīng)該怎么回答，下面是清遠(yuǎn)人才網(wǎng)收集整理的一些面試幼兒英語教師常見問題：介紹你自己的教育背景；介紹你自己的家庭環(huán)境背景；談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法；談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂虒W(xué)策略的運(yùn)用；談?wù)撟约簩處熍c學(xué)生之間的溝通技巧；談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢和劣勢；談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動機(jī)和理想；談?wù)勀銓逃阕约簩I(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系；談?wù)勀阕约旱膫€性特征，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感？談?wù)勀阕约旱那榫w特征，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學(xué)生？1談?wù)勀愕娜松^；1談?wù)勀銓θ穗H關(guān)系的處理與看法。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等?！眴栴}十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”思路：最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個職位。對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機(jī)會，我一定能成為貴公司的棟梁！”問題十三：“你能為我們做什么？”思路：基本原則上“投其所好”。”如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”問題九：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”思路：不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說太長的座右銘。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。不宜說崇拜自己。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。宜強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。條理要清晰，層次要分明。問題一：“請你自我介紹一下”思路：這是面試的必考題目。面試技巧——經(jīng)典面試問題回答思路[被屏蔽廣告]面試過程中，面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。上進(jìn)心不強(qiáng)的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求無過，對什么事都不熱心。工作態(tài)度 一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度；二是了解其對現(xiàn)報考職位的態(tài)度。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)?。考察的具體內(nèi)容包括：表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。像國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位，對儀表風(fēng)度的要求較高。我的外語水平不太好，具體表現(xiàn)在：①我的大學(xué)英語六級考試剛剛過線而已；②我學(xué)韓語、日語都大半年了，還是不太熟練；③我的英語水平欠佳，要是能象漢語一樣流利就好了。這種回答的缺點(diǎn)是缺乏新意，容易與其他求職者撞車。我這人不太顧家，具體表現(xiàn)在：①丈夫（妻子）說我婚前婚后判若兩人，一天到晚在上班，陪他（她）的時間很少。這實(shí)際上是在暗示對方：我是一個做“頭”的料！我生來膽小、怕羞，沒見過大世面，具體表現(xiàn)在：①違法亂紀(jì)的事我想都不敢想，跟在別人后面參與也不敢；②我從沒見過什么大領(lǐng)導(dǎo)，人多時應(yīng)付不了，只能干些具體、細(xì)碎的工作；③我比較怕別人說我的壞話，尤其是說我工作做得不好。我很固執(zhí)，有時過于主觀，具體表現(xiàn)在：①我的觀點(diǎn)總跟別人不太一樣，而且不喜歡被人牽著鼻子走；②犟得像頭牛，別人想說服我可不容易，除非能拿出令人信服的證據(jù)和事實(shí)。對這個問題，可以把自己的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)成缺點(diǎn)來說，既解答了難題，又全方位地推銷了自己一把。(2)沒有最好，只有更好，既然他很有才能，我就應(yīng)該在向他學(xué)習(xí)的同時，暗暗鼓勁向他看齊，與之展開公平合理的競爭，在競爭中相互促進(jìn)，共同提高。他對持有相似文化觀點(diǎn)和價值趨向的人有下意識的好感，并樂于與他們工作。一個公司在尋找一個高級職位，尤其是類似人力資源管理這樣與企業(yè)文化和公司價值理念息息相關(guān)的職位時，是必然要考慮到雙方的價值間隙的。出差對我來說，意味著在其他地方工作，但也意味著可以看到不同的風(fēng)景、品嘗各地美食、領(lǐng)略異地文化，我會把這一切帶回家與家人分享?！薄爱?dāng)然。我的回答很簡單：找一個與自己專業(yè)有關(guān)系的工作，因?yàn)槟愕膶I(yè)學(xué)習(xí)背景保證了你在同一個崗位上擁有不比別人低的起點(diǎn)；找一個行業(yè)中比較大的公司，哪怕工資很低也沒關(guān)系，因?yàn)檫@保證了你可以在一個管理體系完整、技術(shù)先進(jìn)的地方學(xué)習(xí)到更多的知識和技能，擴(kuò)大眼界；安心做上34年，爭取有一個升職機(jī)會。在被問到，為什么覺得自己就是越野車呢，回答是“因?yàn)槲蚁矚g”。這是個很巧妙的問題，其實(shí)反應(yīng)的是你對自己的評價。我應(yīng)該是一輛黑色的車。我希望自己是公司里的一位專家，專業(yè)從事如何運(yùn)用色彩幫助別人獲得快樂(an expert specialized in helping people more happy by color)。有時候，什么都不說，并不代表我不知道，沉默，并不代表我沒有力量。我不強(qiáng)硬，因?yàn)樽哉J(rèn)不擅長于吵架。在歐洲公司混了那么多年，很了解他們對于女人的態(tài)度。那么你是如何在不強(qiáng)硬的情況下，去影響或說服別人呢？有時候這是很難做到的。再往后，就是如何分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了??這樣的問題，有點(diǎn)專業(yè)了，但并不難。和咨詢公司接觸的基本上是總經(jīng)理或人力資源總監(jiān)，但真正執(zhí)行那些建議和計劃的，還是各個部門的經(jīng)理。作為一個設(shè)計師，模仿和重復(fù)已經(jīng)存在的東西對我來說是一種恥辱。生產(chǎn)總監(jiān)與工廠內(nèi)每個部門經(jīng)理一同制定達(dá)成這一共同目標(biāo)的行動計劃，并層層推進(jìn)到一線工人，讓所有的人都參與其中。這使得很多人都覺得沒什么可做了，工作因此缺乏動力。在此之前曾經(jīng)向我咨詢，我是贊同他離開的，因?yàn)槲乙呀?jīng)明顯感覺到他的低迷狀態(tài)影響到了他的所有屬下。繼續(xù)留他，只是把一個現(xiàn)在就該發(fā)生的問題拖延到以后，不僅對他個人不利，他因此產(chǎn)生的消極情緒也會影響其他同事，對公司更加不利。人都是不同的，有人要錢，有人要地位，有人要安逸的生活，不定義一下這個人，怎么說都不對。如果他能知道3年后他會怎樣，企業(yè)會因此給他怎樣的培養(yǎng)和機(jī)會，他會留下的。我面臨的最大挑戰(zhàn)是如何吸引和留住那些企業(yè)需要的人才。如果缺乏想象力和創(chuàng)造力，那么制定的戰(zhàn)略是帶有局限性的，毫無新意的，這樣的人適合一個有非常成熟管理模型的公司。要知道，人的興趣和事業(yè)往往無法合一，在當(dāng)時那種情況下，我選擇了人力資源作為自己的事業(yè)，設(shè)計成了興趣。我學(xué)的設(shè)計專業(yè)是需要時尚產(chǎn)業(yè)支持的，所以在那個時候很難找到合適的工作。如果同樣做人力資源，我更愿意在一個自己感興趣的行業(yè)中，這樣我會有更多工作以外的樂趣。舉了兩個發(fā)生過的實(shí)例14，我并沒有特別的原因來應(yīng)聘，如果一定要找個理由，那我覺得更容易打動對方的，是因?yàn)槟阆矚g他們的行業(yè)，對在應(yīng)聘的公司有真正的興趣。我目前并不清楚公司的實(shí)際情況到底怎樣，但根據(jù)您的說法，我會先設(shè)計一份問卷，讓我的老板、部門經(jīng)理、普通員工都測試一下，看他們對于人力資源部的期望和實(shí)際情況的差距，然后再決定，我們應(yīng)該從哪里開始改進(jìn)，并且，即代表員工的權(quán)益，又保障公司的利益......關(guān)鍵還是一點(diǎn)，讓對方了解我思考問題的方式。只有在了解了這一點(diǎn)后，我才能知道人力資源的戰(zhàn)略方向（