【正文】 六．考前指導。3．歸納內容要點。四．考點例析。五．課堂練習?！纠}】見《同步練習》語言運用題。1．句子仿寫。聯(lián)想的類型。二．要點回顧本單元五篇課文，其中《故鄉(xiāng)的榕樹》、《故都的秋》和《洛陽詩韻》《西安這座城》三篇是散文，《就是那一只蟋蟀》是新詩，都是寫景抒情的典范文章。五．課堂練習。4．病句辨析?！究键c】 語言運用。雖然體裁各不相同，寫法各具特色，話題都沒有離開生命，都是闡述生命及生命的意義。復習時間： 三課時復習過程：第一課時復習內容：第一單元 復習重點：；，領會作者的寫作意圖。針對考試加強應考準備，提高學生應試能力。十冊三個臭皮匠，賽劉關張?zhí)覉@三過諸葛亮。滿天亂飛云，雨雪下不停。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。朝霞不出門，晚霞行千里。*晴天不見山，下雨三五天。*蜻蜓千百繞，不日雨來到。*鳥往船上落，雨天要經過。*先雷后刮風，有雨也不兇 *雷公先唱歌，有雨也不多。*日落胭脂紅，無雨便是風。*久晴西風雨，久雨西風晴。*早雨一日晴，晚雨到天明。*天上掃帚云，三天雨降淋。Δ蚯蚓路上爬，雨水亂如麻，螻蛄唱歌，天氣晴和 Δ長蟲過道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。Δ有雨天邊亮，無雨頂上光。Δ南風暖，北風寒，東風潮濕，西風干。Δ雞遲宿，鴨歡叫，風雨不到。Δ燕子低飛要落雨。⒊明日復明日，明日何其多!⒋少壯不努力，老大徒傷悲⒌一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子己所不欲，勿施于人——孔子讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹讀萬卷書，行萬里路——劉彝黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向1少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。第六單元象征《斑羚飛渡》練習二、3彩虹的意義。文章中習的歸納：學與練④29題。朗讀的感情基調：《安塞腰鼓》練習一。練習三、比較閱讀，詩歌主旨的理解課文品味：理解課文內容。練習二、品味句子的含義。實踐探究：二、現(xiàn)代詩歌閱讀。斯科特有哪些高貴品質 《荒島余生》練習一、理解課文內容。實踐探究：二、藝術風格陽剛美和陰柔美《竹影》課文品味：理解課文內容（動影與靜影）（三、1找呼應的句子抓關鍵詞）《觀舞記》練習一、理解課文內容。課文品味：理解課文內容《安塞腰鼓》練習一：朗讀要求?！锻恋氐氖难浴氛n文品味：五、1詞義辨析 實踐探究：全部（審準題）第三單元《鄧稼先》練習一、理解課文內容二、長句與短句（整句與散句）課文品味：理解課文內容實踐探究：一、寫文章要有目的，有側重 《聞一多先生的說和做》練習二、重點詞保有的理解課文品味：理解課文內容補充：文章的內容結構（分段分層）方法：①過渡、②內容、③敘述對象，稱謂的變化〈學與紅②〉最后一題 《音樂巨人貝多芬》練習一、概括能力三、音樂鑒賞課文品味：理解課文內容實踐探究：一、讀后感二、正確認識名人《福樓的星期天》復習生字字詞和積累運用。實踐探究：一、對人生得失的思考。實踐探究：五、六（對文章中心的理解）《爸爸的花落了》練習一、照應，二、內容及中心的理解。練習冊。京劇的臉譜，各有不同：紅臉的含義是______，代表_____，著名人物有______黑臉的含義是____，代表__，著名人物有___藍臉和綠臉孔的含義是_______，代表_______，著名人物有_______黃臉和白臉的含義是_______，代表____，著名人物有_______金臉和銀臉的含義是__________，代表_____，著名人物有_________四川的地方劇種稱為_________劇，請寫出兩個劇目_____________________川劇中的_________是一大絕活，被稱為國寶。古文里的“河”，通常是_______________《我也追星》請你寫出一位你最崇敬的人物，并簡述崇敬的理由。逐 ．（）走．（）欲．（）得飲翻譯句子夸父逐．日，入日．．；欲．得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤．．。（一）解釋加點的字。（一）解釋加點的字。描寫木蘭矯健英姿的詩句是贊揚木蘭不圖功名利祿的詩句是木蘭從軍的原因是用比喻幽默的寫法，贊頌木蘭代父從軍的謹慎和機敏的詩句是《口技》一、閱讀第一段，回答。一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰。謙讓萬事和，心安一生平。.三百六十行，行行出狀元。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。虛心使人進步，驕傲是人落后。有雨天邊亮，無雨頂上光。照看太陽辨西東，夜望北斗知北南。太陽顏色黃，明天大瘋狂。烏鴉成群過，明日天必陰。大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。路遙知馬力，日久見人心。初三初四娥眉月，十五十六月團圓。喜鵲枝頭叫，岀門晴天報。取人之長，補己之短。好的開始是成功的一半。一年之計在于春，一天之計在于晨。（一）解釋加點的字。婦撫兒乳．（）兒含乳．啼（）婦拍而嗚．之（）眾妙．（）畢．（）備．（）以為．．（）妙．（）絕．（）（）是．時（）（二）翻譯句子。雖．人有百手（）奮．袖出臂（）群響畢．（）絕．（）以為妙絕．（）曳．屋許許聲（）兩股．戰(zhàn)戰(zhàn)（）指．其一端（）手有百指．（）百千齊作．（）幾欲先走．（）意．（）少．（）舒．（）中間．（）不能名．其一處也（）（二）翻譯句子。你如何評價夸父這一神話人物：七年級（下）默寫《木蘭詩》①木蘭出征前緊張準備的句子是：②描寫軍旅生活悲壯、嚴酷的氣氛：③描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子