【正文】 學(xué)生在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)效果是很好的，因此這一點(diǎn)我可以做到，而多年的教學(xué)成績也驗(yàn)證了我已經(jīng)做到；再者，我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的知識(shí)層次給他們不同的要求，因材施教；最后，我會(huì)積極參加學(xué)校的組織各種活動(dòng)和完成教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)工作中不斷提高自己，和學(xué)生，學(xué)校一起進(jìn)步。我沒有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯(cuò)，我相信，一個(gè)“通才”比一個(gè)“天才”更適合當(dāng)初中歷史老師農(nóng)村九年義務(wù)教育的歷史老師。我會(huì)用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題，始終保持積極向上的心態(tài)面對生活，面對工作。我充分發(fā)揮自己的能力，使自己所教學(xué)的科目成績逐年提高。今天我是帶著滿滿的信心來的，下面我將一一展現(xiàn)給大家。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成高級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的成果，實(shí)現(xiàn)更有意義的人生。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來指導(dǎo)自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，做到了教書育人，為人師表。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，具有較強(qiáng)的政治敏銳性，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感?！保鳛楣緢F(tuán)隊(duì)的一員，理應(yīng)為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和能力。第一次輔導(dǎo)學(xué)生參加了綿陽東辰中學(xué)、南山中學(xué)、英才中學(xué)及德陽一中、五中、德外、綿竹實(shí)驗(yàn)中學(xué)等名校的小升初自主招生考試，就取得了兩人錄取南山中學(xué)（黃志鵬、陳鑫）、一人錄取德陽五中（宋嘉豪）、一人錄取綿竹實(shí)驗(yàn)中學(xué)（李艾琳）、一人錄取德外（劉丹）的優(yōu)異成績，策劃并實(shí)施了數(shù)學(xué)答題有獎(jiǎng)活動(dòng)，公益性的小升初尖子生講座，有力的支持了公司的營銷活動(dòng)。我經(jīng)常會(huì)為自己在工作中遇到的問題去認(rèn)真思考，去查閱資料，去請教同仁。在博智這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我不但能勝任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，具有了較強(qiáng)的教科研能力，還能在電話邀約、家庭教育、心理咨詢方面大顯身手，盡展所學(xué)。我會(huì)情不自禁地為教師精彩的語言叫絕，為學(xué)生滿意的回答擊掌，為充滿童真稚氣的表情發(fā)出會(huì)心的微笑，喜歡講臺(tái)下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信賴與渴求知識(shí)的目光，喜歡講臺(tái)那道獨(dú)特的詩意盎然的風(fēng)景線。2006黑龍江省教育廳直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 2000年 2002年 2005年 哈爾濱市優(yōu)秀教師1998年、2002年和2004年全國物理競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師 2004年2月哈鐵分局中小學(xué)“教學(xué)標(biāo)兵” 2003年9月哈鐵分局“師德十佳”教師 做課獲獎(jiǎng)情況如下：2003年首屆全國中學(xué)物理教師信息技術(shù)與課程整合大賽全國一等獎(jiǎng) 2003年黑龍江省高中課程改革物理探究教學(xué)研評(píng)活動(dòng)全省一等獎(jiǎng) 2003年11月哈鐵分局名師評(píng)選活動(dòng)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng) 2005年11月哈爾濱市德育教育活動(dòng)中班會(huì)獲一等獎(jiǎng) 論文獲獎(jiǎng)情況如下：《現(xiàn)代多媒體技術(shù)與物理整合的探索》2001年哈爾濱市物理學(xué)會(huì) 一等獎(jiǎng)《領(lǐng)悟物理課程標(biāo)準(zhǔn) 創(chuàng)新信息技術(shù)與教學(xué)整合》2003年黑龍江省鐵路教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng) 《實(shí)驗(yàn)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》2003年哈爾濱市物理學(xué)會(huì) 一等獎(jiǎng)《我的夢想 我的心》2005年黑龍江省教育學(xué)會(huì)二等優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)《以學(xué)為主的實(shí)驗(yàn)探索物理教學(xué)》2003年12月省教育學(xué)會(huì)一等優(yōu)秀科研成果《以學(xué)搭建自主探究學(xué)習(xí)的平臺(tái)》2004年12月省教育學(xué)會(huì)一等優(yōu)秀科研成果 編著發(fā)表情況如下：1998年參與編著的《高中物理知識(shí)能力與思維方法—高考復(fù)習(xí)短平快》黑龍江省教育出版社出版發(fā)行。多次代表學(xué)校參加各級(jí)教學(xué)比賽，均獲得一等獎(jiǎng)。至此，向組織申請?jiān)u定中學(xué)物理高級(jí)教師職務(wù)，懇請各位評(píng)審小組同志審核為謝！2012年7月第四篇：申報(bào)高級(jí)教師職稱評(píng)定申報(bào)高級(jí)教師職稱評(píng)定 述職報(bào)告尹立光，男，中共黨員，1973年12月出生，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教師，同時(shí)擔(dān)任高二七班班主任和高二學(xué)年的學(xué)年組長工作。19年來，我已送走了六屆初中學(xué)生近四百人，當(dāng)中不乏有家鄉(xiāng)商界知名人士如卿云濤、劉麗萍等；初中教師如本校任教的羅敦發(fā)；其他各行各業(yè)的人才不乏其人。第二是培養(yǎng)他們的實(shí)際教研能力：幫助他們及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)點(diǎn)滴，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)他們上升撰寫成學(xué)科論文。首先體現(xiàn)在教學(xué)能力方面的指導(dǎo)：要求他們按照課改新標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真熟悉教材，了解學(xué)生，做到認(rèn)真?zhèn)湔n。五、主要工作成績及榮譽(yù)。四、教育科研工作在2009年11月講授的《光的折射定律》一課在縣初中片區(qū)教研展示課活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；2011年11月在初中片區(qū)講課賽活動(dòng)中講授《歐姆定律》一課；在2010年6月參加威遠(yuǎn)縣2010年中小學(xué)多媒體教學(xué)軟件大賽中，制作的《圖形的旋轉(zhuǎn)》多媒體課件榮獲一等獎(jiǎng)； 2011年11月撰寫的《初中物理探究性問題的思考》獲全國優(yōu)秀論文 評(píng)比一等獎(jiǎng)，并于2011年12月在《教育學(xué)》雜志上發(fā)表（國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN10012869，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN114297/G4)。三、文化、專業(yè)知識(shí)水平為了更好地從事教育教學(xué)工作，在知識(shí)儲(chǔ)備上應(yīng)學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。通過輔導(dǎo)，整體提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作成績顯著。在現(xiàn)代信息技術(shù)教育走進(jìn)鄉(xiāng)村教育的今天，我充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，對物理學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行大膽的改革。19年來，所教的學(xué)生坐品行端正，操行良好，因而深受學(xué)生的愛戴和家長的好評(píng)。以言傳身教更重身教的細(xì)節(jié)化管理觀點(diǎn)，不斷磨礪自己和學(xué)生的品行人格。教育教學(xué)中始終做到“以生為本”，關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的身心健康和長遠(yuǎn)發(fā)展，無私公平對待每位學(xué)生。任期內(nèi)，我堅(jiān)持出滿勤，工作勤懇、任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛自己的本職工作。特別是在近幾年的教育、教學(xué)和科研工作中，因自己的勤奮積累和好學(xué)反思，形成了教育教學(xué)能力的飛躍，成為了學(xué)校的學(xué)科領(lǐng)頭人。其間，1990年8月—1993年7月，在威遠(yuǎn)縣師范學(xué)校學(xué)習(xí)； 1994年1月1996年10月，在四川電大威遠(yuǎn)分校漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)；2002年10月—2006年6月，在四川大學(xué)法律專業(yè)本科畢業(yè)﹙自考﹚。1993年8月參加工作。另外，作為班主任，我還培養(yǎng)出廣西杰出中學(xué)生、廣西優(yōu)秀中學(xué)生甲芝蓮，以及陳會(huì)前等一大批廣西三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。從2000年以來一直擔(dān)任高三畢業(yè)班物理教學(xué)和班主任工作，在備考工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作成績突出，深受學(xué)生歡迎！每年被評(píng)為優(yōu)秀班主任和欽州市高考備考教學(xué)工作一等獎(jiǎng)。班上其他同學(xué)看到這么差的同學(xué)也能進(jìn)步，也倍受鼓舞。從教二十年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在教學(xué)理論上的默默耕耘之外，本人還積極參加學(xué)校同事的課題研究：欽州市“十五”教育科研規(guī)劃c類課題《當(dāng)前影響學(xué)校德育的社會(huì)環(huán)境因素分析及對策研究》，欽州市教育科研“十一五”規(guī)劃c類課題《中學(xué)物理虛擬課堂》。本人堅(jiān)信，理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能夠達(dá)到教育的最佳效果和境界。除了提高課堂教學(xué)質(zhì)量外，我組建了物理興趣小組，培養(yǎng)了一大批物理尖子，在全國中學(xué)物理奧林匹克競賽中獲得了豐碩的成果，其中2000年潘文宇同學(xué)參加全國物理競賽榮獲一等獎(jiǎng)，2004年蘇勝飛同學(xué)參加全國物理競賽榮獲一等獎(jiǎng)，陳建桂榮獲二等獎(jiǎng)。每學(xué)期欽州市統(tǒng)考，我教的物理科成績在全市一直名列第一名。寓教于樂的教學(xué)模式使我的物理課生動(dòng)、活潑，深受學(xué)生歡迎，學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到了提高。1999年，又以課題《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》參加廣西區(qū)第三屆中學(xué)物理優(yōu)質(zhì)課競賽再次榮獲二等獎(jiǎng)。在教學(xué)中特別重視一題多解，一題多變，引導(dǎo)學(xué)生永不滿足于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)求異、