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小學(xué)法制教育主題班會五年級-wenkub.com

2024-11-04 04:58 本頁面
   

【正文】 合作探究:案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的,在哪些方面應(yīng)引起我們的警示? 。后結(jié)識了在外“混”的程某,五名被告人便在外租房,在程的“暗示”下五人開始盜竊,后發(fā)展為搶劫。二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?(一)說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。,讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景,要么屬于父母離異,在家受氣,要么因?yàn)楹透改覆缓?離家出走,相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合,走上了犯罪的道路。教師總結(jié)并出示課件(須引起重視的環(huán)節(jié))須引起重視的環(huán)節(jié):(1)家庭教育(2)結(jié)交不良青年(3)租房脫離家庭監(jiān)管(4)貪圖享樂(5)拉幫結(jié)派(6)走上犯罪道路(二)出示課件(案例評析二)張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案, 三人摹仿電影中的黑社會人物,購買砍刀、膠帶等作案工具, 身穿黑色風(fēng)衣,頭帶禮帽、墨鏡,各持砍刀,強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購點(diǎn),持刀搶劫現(xiàn)金后,將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。五人同吃同住,有錢同花,作案時(shí)一起出動(dòng),所得贓款平均分配。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)師總結(jié)并出示課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入社會在不斷進(jìn)步,而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。讓我們共同攜手,學(xué)法知法,懂法守法,共創(chuàng)和諧的幸福家園!第三篇:五年級法制教育主題班會法制安全教育主題班會(五年級)火神廟九年制學(xué)校法制安全教育主題班會活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生了解一些法律內(nèi)容。讓我們把安全放在首位,讓故事中的悲劇不現(xiàn)發(fā)生,讓我們的家人不再為我們的安全牽掛,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!三、輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,珍愛自己,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)家庭的全部希望,我們是中華民族的未來。他永遠(yuǎn)也醒不來了,現(xiàn)也不能回到校園和伙伴們快樂地游戲了了。公路上穿梭似的車輛竟沒有讓這位學(xué)生感到危險(xiǎn)的降臨。下面我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的一個(gè)小故事。如果交通意識淡薄,那將會失去寶貴的生命。同學(xué)們,我們要樹立正確的人生觀、處事觀,通過讀有益的書籍,從中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驅(qū)動(dòng),去嘗試本來不可以做的事情。這是一起聚眾斗毆案件,依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,其中三人被判3年以上有期徒刑。我們必須樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害。做為青少年遠(yuǎn)離傷害和犯罪,一定要從自身做起,讓陽光普照校園的每一個(gè)角落。法律是認(rèn)真的法律是無情的,生活有法制的國度里,我們青少年又應(yīng)該如何做呢?請聽法律安全演講《安全第一》??茖W(xué)就是破除迷信、反對邪教最有力的武器。這把劍中帶著誘騙的成份。希望同學(xué)們樹立科學(xué)的“三觀”,自覺抵制各種腐朽思想、歪理邪說的侵蝕,自覺抵制邪教、傳播科學(xué)、弘揚(yáng)文明,對邪教的宣傳活動(dòng)不聽、不信,發(fā)現(xiàn)邪教違法犯罪行為后,要勇于揭露、舉報(bào),不斷用先進(jìn)的文化充實(shí)自己,健康。邪教被取締后,魏某被繩之以法。一天,魏家來了兩個(gè)神秘的人,對魏“安慰”一番,魏某很感激。④邪教教主采用各種欺騙的手段騙取教徒的信任,要求教徒放棄物質(zhì)享受,儉樸禁欲,交出私有財(cái)產(chǎn)。(看錄像)(1)、什么是邪教? 邪教組織是指冒用宗教、氣功或其它名義建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教說等手段蠱惑蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。朋友被打了,其他人幫他打群架。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識討論怎樣處理以下行為。學(xué)習(xí)用科學(xué)的眼光分析解決問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始 預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。不及時(shí)矯正不良行為的后果對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
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