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小學(xué)法制教育主題班會(huì)五年級(jí)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂(lè)與我們永遠(yuǎn)相伴。②宣傳世界末日來(lái)臨也是邪教慣用的手法。(4)、邪教的本質(zhì)是什么?邪教的本質(zhì)是反人類、反社會(huì)、反科學(xué)。魏某受騙入了邪教,交了300元錢和600公斤小麥。如何預(yù)防邪教(學(xué)生先談自己的看法,教師總結(jié))①良好行為健康保證②思維清晰理性處事③積極進(jìn)取樂(lè)觀處世樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。它對(duì)人們進(jìn)行精神控制,無(wú)休止地折磨著無(wú)知的人們。還有的人頭腦簡(jiǎn)單,輕信別人的話,那他也很容易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后會(huì)一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。作為社會(huì)主義新時(shí)代的人們,我們應(yīng)該恪守下列四條法則:一是從我做起,不信邪教,抵制邪教;二是影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教,拒絕邪教;三是發(fā)揮我們的知識(shí)優(yōu)勢(shì)、智力優(yōu)勢(shì),大力弘揚(yáng)科學(xué)精神;四是帶頭踐行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動(dòng),自覺(jué)抵制邪教的歪理邪說(shuō),讓邪教無(wú)地容身!第二篇:五年級(jí)法制教育主題班會(huì)五年級(jí)法制教育主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:法制安全教育活動(dòng)時(shí)間:2014年12月9日活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室參加人員:五年級(jí)全體學(xué)生輔導(dǎo)員:中隊(duì)長(zhǎng):主持人:活動(dòng)過(guò)程:各位老師、同學(xué)們:大家好!五年級(jí)法制安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們的生活環(huán)境和諧安逸?!蔽覀兦懊娴牡缆愤€很長(zhǎng),一定要走好每一步。從網(wǎng)上我看到這樣一個(gè)案例:有兩個(gè)同班同學(xué),因?yàn)樵?jīng)發(fā)生過(guò)矛盾,一天雙方都糾集了許多人,在路上毆打起來(lái)。俗話說(shuō):“退一步海闊天空”。因?yàn)槲覀兊陌踩粌H關(guān)乎于我們的家人和朋友,甚至還關(guān)乎于社會(huì)各界關(guān)注我們的人士。汽車成了人們主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷。只見(jiàn)曾經(jīng)是我們學(xué)校的一位男生,手里拿著一張卡片,一邊走一邊看,不知不覺(jué)走上了水泥路。只聽(tīng)“嘭”的一聲,他被這巨大的沖擊力撞倒在了水泥路上,頓時(shí),鮮血染紅了他身下的路面。交通事故又何止奪走這一個(gè)無(wú)的生命,又何止毀掉這一家的美滿幸福呢?同學(xué)們,快警醒吧!屬于我們的生命只有一次,讓我們珍惜生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺(jué)遵守交通規(guī)則。惡習(xí)會(huì)使青少年一步步滑向深淵。舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛(ài)打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無(wú)常。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。二、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開(kāi)始預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。教育無(wú)小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二 案例分析(一)出示課件(案例評(píng)析一)案例評(píng)析一張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人,通過(guò)在溜冰場(chǎng)溜冰認(rèn)識(shí),結(jié)為兄弟。在不到半年時(shí)間內(nèi)先后作案十幾起,案值2萬(wàn)余元。出示課件(評(píng)一評(píng))三人家庭條件并不貧困,三人之所以去搶劫,除了受到不良外界因素的影響外,放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個(gè)人自私自利、以自我為中心的性格。5出示課件(看一看3)四、開(kāi)放性評(píng)估題制作“青少年救護(hù)、自護(hù)卡”內(nèi)容:匪警、火警電話,維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號(hào)碼。因此保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已成為全社會(huì)的共識(shí)。(1)中華人民共和國(guó)憲法(2)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法(3)中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法(4)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法?(學(xué)生自由發(fā)言)。案發(fā)時(shí),五人正策劃購(gòu)買槍支,并準(zhǔn)備為五人組合起個(gè)幫號(hào),而每次作案起主要作用的張某已經(jīng)事實(shí)上成了五人中的
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