人教版六年級(jí)下冊(cè)比例的應(yīng)用-wenkub.com
2024-12-04 09:49 本頁面
【正文】 （ 3）解方程（求解后檢驗(yàn)），寫答。 讓學(xué)生演示解題過程，集體修正。通過訂正、交流，使學(xué)生明確條件和問題改變后 ，題目中水費(fèi)和用水的噸數(shù)的正比例關(guān)系沒變，只是未知量變了。讓學(xué)生檢驗(yàn)所求的未知數(shù) x 是否合乎題意。 引入：“這樣的問題可以用應(yīng) 用比例的知識(shí)來解答，我們今天就來學(xué)習(xí)用比例的知識(shí)進(jìn)行解答。 【教學(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生能正確判斷應(yīng)用題中的數(shù)量之間存在什么樣的比例關(guān)系。 課題 :比例的應(yīng)用 【教學(xué)目標(biāo)】 1．使學(xué)生能正確判應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系。并能利用正反比例的關(guān)系列出含有未知數(shù)的等式正確運(yùn)用比例知識(shí)解答應(yīng)用題
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