人教版歷史與社會八下全球性的震蕩-wenkub.com
2024-12-04 09:46 本頁面
【正文】 承轉： 戰(zhàn)爭教育了人民，人民贏得進步，爭取持久和平是億萬人民關心的頭等大事。 適時介紹第一顆原子彈的使用及其危害。對普林西普與一戰(zhàn)的關系，人們有不同的看法：觀點一：普林西普是導致一戰(zhàn)爆發(fā)的罪魁禍首觀點二：普林西普無須承擔一戰(zhàn)爆發(fā)的責任你的觀點是什么？請亮出你的觀點并說明理由。）問：通過觀看錄像，有關凡爾登戰(zhàn)役你了解到什么？（ 每 ．個同學限講一點 ． ． ． ． ． ． ． ）在學生發(fā)言后出示： 3．結果及其影響 這場以重新瓜分殖民 地為目的而進行的戰(zhàn)爭是一場非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。（ 3） 在一戰(zhàn)過 程中，歐洲戰(zhàn)場上始終保持中立的國家只有：西班牙、阿爾巴尼亞、瑞士、荷蘭、丹麥、瑞典、挪威 等國。英國和德國在激烈的競爭中，都在尋找自己的同盟，以壯大力量，壓倒對方。 重點：兩次 世界大戰(zhàn)的危害和影響 難點： 兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因和性質 教學方法：直觀教學法（圖片、錄像）；談話法； 新課導入 出示圖片 :請學生回答：你知道這些武器最早在哪次戰(zhàn)爭中被使用嗎？ 生答：氯氣，坦克 —— 第一次世界大戰(zhàn)；潛艇、導彈、原子彈 —— 第二
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