【正文】 但也存在一些不足，新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平的提高。“平安校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員，一旦有重大的事件，確保層層上報，決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。四、綜合治理確保平安學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機(jī)關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。近年來，學(xué)校圍繞“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)師生身體健康”的總體目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)開展了系列工作和活動，取得了良好的成效，為我校有序開展其他工作提供了有力的保障。積極開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，學(xué)校充分利用國旗下的講話、每周教工例會、紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)校網(wǎng)站等形式，加強(qiáng)對全校師生的法制教育。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。食堂服務(wù)員、廚師幸免持有健康證，區(qū)鎮(zhèn)衛(wèi)生管理部門組織的衛(wèi)生大檢查均通過；學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下齊心努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并能嚴(yán)格執(zhí)行。開學(xué)生衛(wèi)生健康安全法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，防止食物中毒事故的發(fā)生。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時值班。及時召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。層層落實(shí)安全責(zé)任制。建章立制，完善制度。建立健全有效的管理制度。開展省及萊蕪市“平安校園”創(chuàng)建活動，是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措，是對“安全文明學(xué)校”創(chuàng)建活動成果的鞏固和深化。學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有了明顯的提高?？萍冀逃€與社會、家庭緊密結(jié)合起來，開展家庭科技作品評比活動、家長開放日等，在家庭中形成“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的良好習(xí)慣，同時提高了學(xué)生和家長的科學(xué)素養(yǎng)。我們重視科技教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理編制了學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn)。少先隊(duì)活動中的科技教育也逐步開展起來，如11月份設(shè)立學(xué)校科技周，進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，各年級按不同年齡層次觀看、操作不同的實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在校的六年中把所有的探究性實(shí)驗(yàn)都能操作一遍，開展科學(xué)板報比賽，小創(chuàng)造、小制作競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行科技教育。形成合力，走整合之路我校的科技教育工作與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，形成“相互滲透、相互補(bǔ)充、相互配合”的教育合力，取得了良好的效果。我們除了在各種場合經(jīng)常進(jìn)行宣傳教育外，還要求教師經(jīng)常閱讀普及科學(xué)知識的書籍、報刊和雜志，參加各種科技培訓(xùn)班，對班主任老師和科技輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，提升自己的素質(zhì)。我校每年舉行一次科普知識講座，每年開展一次主題鮮明的科技節(jié)，開展一些規(guī)模比較大的科技教育活動，給每一個學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺，提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。四、基礎(chǔ)設(shè)施目前學(xué)校建有探究性實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器保管室等專用教室。近年來，學(xué)校為科技教育硬件建設(shè)、軟件建設(shè)和組織參加各項(xiàng)活動和比賽列出專項(xiàng)資金，每年投入數(shù)千元以上。學(xué)校還把科技活動作為考評學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容，凡是參加科技活動的學(xué)生可優(yōu)先評為優(yōu)秀學(xué)生。近年來，為了不斷超越和提升學(xué)?？萍冀逃钠焚|(zhì)，鞏固學(xué)校的科技教育成果，我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動陣地，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。每一學(xué)科，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，滲透安全常識的教育。“特殊學(xué)生”教育疏導(dǎo)管理工作。⑤校內(nèi)所有的體育場地、器械，未在老師帶領(lǐng)下，不得私自玩耍。②課間活動時間，要開展健康有意義的活動，如踢毽子、跳皮筋、做游戲等，不準(zhǔn)任何同學(xué)玩不健康的游戲活動，如在地上滾爬、摔跤等。，規(guī)范安全管理。然后，我們安排好家長護(hù)苗行動輪流表，原則上，每班每學(xué)年輪到一周。首先出臺《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生接送秩序整治方案》，然后進(jìn)行宣傳發(fā)動，再進(jìn)行組織實(shí)施。、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。呵護(hù)學(xué)生成長，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。重點(diǎn)部門（教師宿舍、圖書館、計算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)、儀器室）完善消防安全的操作規(guī)程，用電、用火安全管理制度，火災(zāi)隱患的整改制度。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施，保證供足學(xué)生洗浴用水。嚴(yán)禁食堂使用毒鼠強(qiáng)及其他鼠藥。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。同時，我們更在思索著讓安全根植校園每一個人的心靈，我們更在提升著我們安全工作的品質(zhì)。2009年我校被評為