【正文】 為此,在今后的工作中,我們將加強理論指導(dǎo),進一步增強防范意識和責(zé)任意識,學(xué)習(xí)、吸收兄弟學(xué)校的許多好經(jīng)驗、好做法,力爭使我校的平安創(chuàng)建工作再上一個新臺階。我校對周邊不安全因素進行了摸底調(diào)查，聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、金星警務(wù)處、工商、文化、衛(wèi)生等部門對影響和損害師生學(xué)習(xí)、工作和生活的不良周邊環(huán)境進行集中整治，嚴(yán)厲打擊非法營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲廳、音像書刊點和各類無證流動攤點，確保校園200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的不良場所，努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。這些做法得到了學(xué)生、家長及社會各界的好評。加強交通安全管理工作，確保學(xué)生安全。加強值勤和巡邏工作，建立24小時值勤、值班、巡邏制度；學(xué)校團隊組織成立了“文明監(jiān)督崗”，對學(xué)生中存在的不良行為進行督查、糾正；做好飲食飲水衛(wèi)生工作，嚴(yán)格食物采購和消毒制度，食堂多功能室具全，操作科學(xué)規(guī)范，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生；加強校舍、校產(chǎn)的管理，健全貴重物品入庫登記制度，做到帳物相符，嚴(yán)格校產(chǎn)借用手續(xù)，實行校產(chǎn)出門審批及登記制度，平時加強校產(chǎn)、設(shè)備的檢查、維修，尤其做好各專用室及體育器材、消防器材的檢查、維修工作，消除了各類隱患，避免了各類事故的發(fā)生；每學(xué)期末要統(tǒng)一收交師生借用的設(shè)備，并做好檢查、維修工作，妥善保存。健全校內(nèi)保衛(wèi)制度，包括治安制度、消防制度、校園應(yīng)急機制建設(shè)等，落實各項安全防范措施。調(diào)整了課間鈴聲，增加了安全提醒，每周五放學(xué)前，通過校訊通平臺，對家長的安全職責(zé)進行常態(tài)化的提示。重視安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。學(xué)校在會計室改用先進的保險箱，安裝防盜門，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。因此，我校明確一把手是第一責(zé)任人，將“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則落到實處。我校利用國旗下講話、橫幅標(biāo)語、廣播、板報、班隊主題活動、教職工政治學(xué)習(xí)等形式和途徑，積極向師生介紹當(dāng)前創(chuàng)安、綜治工作的形勢，布置創(chuàng)安、綜治工作的任務(wù)，提出創(chuàng)安、綜治工作的要求，提高了師生對創(chuàng)安工作重要性的認(rèn)識，提高了師生配合學(xué)校做好創(chuàng)安、綜合治理工作的自覺性。我校從加強學(xué)校的治安工作入手，組建了由校長擔(dān)任組長，副校長為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。學(xué)校的安全，孩子的平安是我們的共同心愿，也是我們不懈努力的目標(biāo)。在加強防范的同時，利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。學(xué)校聯(lián)合黨總支、校委會、少先隊做好安全廣播宣傳，增強全體師生安全第一的意識。重點管理。做好校園的消毒措施的施行，保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。定期清理學(xué)校食堂、宿舍用水設(shè)施，防止因生苔生漬或其他因素影響教師飲食安全。做好食堂飲食衛(wèi)生的管理，定期進行消毒處理，保持餐具的清潔衛(wèi)生和飲食安全。發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品，堅決要求進行銷毀處理。學(xué)生集體外出向主管部門申報，征求家長同意，做好各項外出預(yù)防工作。校長親自抓，各教師具體負(fù)責(zé)，工作如終堅持如一，不因領(lǐng)導(dǎo)成員的更換而放松警惕，疏于管理，學(xué)校校委會成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理，校長協(xié)調(diào)各方管理力量，統(tǒng)籌兼顧，用好班主任、門衛(wèi)人員、寢管人員、值日教師、學(xué)生干部整體隊伍，形成總體戰(zhàn)斗力。牢固樹立“安全第一”的思想，采取積極措施，堅持“預(yù)防為主、教育為輔”，建立健全各種安全工作要求，切實加強校園安全管理，努力消除各種不安全隱患，保障師生生活安全，維護學(xué)校正常的生活和教學(xué)秩序。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。五、健全制度，完善機制。配合政府及各部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，杜絕學(xué)校周圍的小商小販，還學(xué)校一片寧靜與安全。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例，認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因，幫助教職工正確認(rèn)識平安建設(shè)的重大意義，增強了教職工的安全意識。充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳，通過開展平安建設(shè)宣傳月、舉辦法制知識講座、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式，營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍，促進了創(chuàng)建活動深入推進。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、國旗下講話、班隊課、平安歌曲的傳唱等各種活動加強對學(xué)生的安全教育。學(xué)校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學(xué)生的自我保護意識，提高自我防范能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處?？傊趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校通過提高認(rèn)識，完善落實制度，嚴(yán)密防范，加強對廣大師生的法制教育，使學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備，包括測試體溫的場地與路徑，測試裝備的使用、保持與更換，隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。知識有效落實，做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。加強疫情信息統(tǒng)計工作，開學(xué)前再次進行全面摸排，厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明。做實篩查登記，對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進行嚴(yán)格的居家隔離措施。建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案。一、全面安排部署，健全制度保障成立以書記、校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。建立健全了學(xué)校綜合治理的各項制度，包括門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、外來人員管理制度、校園消防制度等。值周領(lǐng)導(dǎo)和教師加強了校門口周圍流動攤點的監(jiān)管，讓自覺性高的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校安全監(jiān)督員，把監(jiān)督范圍擴大到學(xué)生生活的各方面。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點，充分利用思品與生活（社會）等課程對學(xué)生進行安全知識和法制知識的專題教育。四、開展豐富活動，深化安全教育學(xué)校開展了豐富多彩的活動，將安全法制教育的重點由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＝逃箤W(xué)生在活動的同時受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪。教師每周安排一下午進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。學(xué)校多次召開會議，強調(diào)學(xué)校安全教育，并集中學(xué)習(xí)有治安、消防、安全的管理制度，通報學(xué)校綜合治理的工作重點，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強對學(xué)生的管理。進一步加強“四防”隱患排查力度。學(xué)校定期召開班主任會議，隨時準(zhǔn)確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。學(xué)校利用紅旗下講話、大課間等進行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級開展以安全為主題的主題班會、黑板報、手抄報、安全知識競賽等活動，做到安全教育經(jīng)?；３p休日、節(jié)假日還有護校值班人員。一年來，我校無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生，現(xiàn)將平安校園建設(shè)工作總結(jié)如下:第一、現(xiàn)有措施一、加強責(zé)任意識，做到“三個落實”組織落實：學(xué)校成立了平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以書記褚海林、校長李純潔為組長，副校長