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五年級語文第六單元試卷20xx5-wenkub.com

2024-11-04 00:01 本頁面
   

【正文】 教學時間短,教學任務重,更要充分發(fā)揮學生的學習積極性和主動性,一是課堂上要引導學生處于積極主動的思維狀態(tài),二是課外學生能主動讀書、主動積累,完成作業(yè)和擴展學習。要培養(yǎng)學生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內容的能力,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達方法,四是自己提問題自己回答問題的能力。對此我們不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和積累,檢查學生對2500個常用字的掌握程度,要鼓勵學生背大段的課文,整篇的課文。事情敘述還清楚,但能寫出自己的感受的不多。(三)語文實踐這類題目多數(shù)同學能根據(jù)題目的要求寫一點,但一些拓展太過。究其原因,一是詞匯量積累不夠,二是受思維定勢影響,一看到“思考”就想到必須寫雙音節(jié)的詞,或“思”字打頭的詞語,因而一時想不出6個。(一)、識字寫字試題注重拼音及詞語的使用和掌握,注重基礎知識的考察。(35分)世界上最愛你的人就是你的父母。(5分)每位父母都愛自己的孩子,愛的方式卻不盡相同。(2分)鋒利()痛苦()不謀而合()堅定()這篇短文主要寫了(2分)請讀短文,按要求回答問題。當?shù)艿馨堰@件事告訴我的時,我也有一種想要流淚的感覺?!钡艿馨胄虐胍?,其他的同學也很感興趣,于是他們不約而同地停下了腳步,站在那兒注視著爸爸的背影。于是他一邊翹著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情和憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。(2分)默讀帶橫線的句子,然后自己提出問題自己回答。將近七點鐘的時侯,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她詩確是我寫的。試試寫下來歌頌一下自己的父親或母親吧。愛親者,不敢惡于人; 敬親者,不敢慢于人。()發(fā)生了什么,你()會和我在一起!六、把下列對應的句子用直線連接起來,再寫一句類似的課外名言警句。()五、在句子中加上合適的關聯(lián)詞。我會用剩下的一個四字詞造句。()一如()往 雪上加()()勝于()來日方()()()不安我預先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許并不那么準確,但()。()()()()()二、用“___”畫出句子中的錯別字,再按順序在()改正。(5分)kāip236。教學中,聯(lián)系實際開展教育研究,解決課堂教學評價中的問題,將經驗,理論,實踐結合起來,在實踐中檢驗自己的經驗知識,轉化和拓展經驗知識,并通過科學研究的方法和過程以及比較的實證材料的支持,將經驗上升為具有一般規(guī)律的可以推廣的理論知識。教師要用發(fā)展的眼光,教給學生科學的學習方法,語文教學在重視范文語言的感悟、積累和內化的同時,要積極向課外閱讀拓展,并充分利用語文綜合性學習活動為學生搭建展示交流的平臺,增加學生積累的廣度;教師應該向學生推薦好書,幫助學生拓寬積累的途徑,讓學生養(yǎng)成愛讀書,會讀書的好習慣。從卷面上看,學生的審題不夠認真,書寫教差、這些是長期不良習慣養(yǎng)成的后果,應當引起高度重視。作文這次測試的作文任選一篇你看過的感受最深的文章,寫一篇讀后感,寫讀后感。個別學生失分集中在第一題的 “禱告”的書寫上,平時同學們不太認真造成丟分;還有第五題“選詞填空”,很多學生靈活運用知識的能力差,這一題丟分嚴重;第七題有關按要求改寫句子的題目,少數(shù)的同學掌握的不夠好。考查學生綜合運用知識的基本技能,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。感動我的課本中的人物:【頒獎詞】五、習作:《我再不了》(25分)提示與要求:先選一個恰當?shù)脑~語,把題目補充完整(如橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨、懶惰、馬虎、多疑、輕信”等詞語),再按題寫作?!绢C獎詞】在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。(2分)四、口語交際(5分)本單元我們認識了許多可敬的人物形象,請模仿“感動中國2007人物”的頒獎詞的形式為最令你感動的人物寫一段頒獎詞。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________,小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________,保羅難忘這個夜晚是因為______________________________________________________________________________。(3分)想想下列詞語在文章中的意思,給它們各寫一個近義詞。那位小男孩也坐了進去。但是,這回保羅又錯了。但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。(2分)文中列舉了哪幾個人的事例來說明“滴水穿石”的精神?你還知道哪些具有“滴水穿石”的精神的人?(2分)“滴水穿石”給我們的啟示是什么?(2分(二)保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想用“∨”標出文中加點字正確的讀音。f249。)燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。(在橫線上填上合適的詞語)二、課文回顧(6分)經過年的奮斗,次修改,談遷終于在歲時完成
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