【總結(jié)】直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖第一課時(shí)湘教版九年級(jí)下觀察與思考某外包裝盒的形狀是棱柱(圖3-1),它的兩底面都是水平的,側(cè)棱都是豎直的(這樣的棱柱叫做直棱柱).沿它的棱剪開、鋪平,就得到了它的平面展開圖(圖3-2).幾何體的展開圖在生產(chǎn)時(shí)間中有著廣泛的應(yīng)用.通過幾何體的展開圖可以確定和制
2024-12-08 08:18
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面展開圖第2課時(shí)展開圓柱的側(cè)面展開圖圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系:rll展開圖是矩形,矩形的兩邊長分別是圓柱的母線長和底面圓的周長.2πr復(fù)習(xí)回顧①圓柱的側(cè)面展開圖為矩形②一邊是圓柱的母線(高),一邊是圓柱底面圓的周長;
2024-11-19 03:04
【總結(jié)】圓柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)1.使學(xué)生了解圓柱的特征,了解圓柱的側(cè)面、底面、高、軸、母線,了解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形.2.使學(xué)生會(huì)利用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積或全面積.油桶鉛筆、圓形柱子圓形大廈在生活中常遇的圓柱形物體,如:油桶、鉛筆、圓形柱子等.那么圓柱有哪些特征?在日常生活中,我們經(jīng)常看到茶葉桶、罐頭盒、圓
【總結(jié)】泰山博文中學(xué)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)初三設(shè)計(jì)人時(shí)間2021年12月12課題:圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓柱、圓錐各部分的名稱;2.理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并能夠計(jì)算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積.二、
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】裝修這樣一個(gè)蒙古包需要多少布料?rhL(1)圓錐的側(cè)面展開圖是個(gè)什么圖形?(2)如何計(jì)算圓錐的側(cè)面積?蒙古包可近似看作下面幾何體2rπ圓柱的側(cè)面積π=2rl2、設(shè)圓錐的母線長為l,底面圓的半徑為r,那么這個(gè)扇形的半徑為__
2024-11-30 14:40
【總結(jié)】一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課?有一個(gè)立方體紙盒,立方體的邊長為了2cm,在A處有一只螞蟻,在B處有一粒糖,螞蟻想吃到糖,所走的最短路程是多少cm??其他條件不變,把B處的糖換成C處,又該如何?ABC?將立方體沿某些棱剪開后鋪平,且六個(gè)面連在一起,這樣的圖形叫立方體的表面展開圖。二
2024-11-10 21:44
【總結(jié)】直棱柱表面展開圖創(chuàng)設(shè)問題情境將立方體紙盒沿某些棱剪開,并使六個(gè)面連在一起,然后鋪平。你能畫出鋪平后的圖形嗎?(看誰畫最多)表面展開圖下面的展開圖對(duì)嗎?一四一型一三二型二個(gè)三型三個(gè)二型一四一型一三二型三個(gè)二型“一四一”“一三二”
2024-11-27 23:41
【總結(jié)】簡單幾何體的表面展開圖第1課時(shí)直棱柱的表面展開圖1.(5分)下列各圖中,經(jīng)過折疊能圍成一個(gè)立方體的是()2.(5分)如圖是一個(gè)長方體的包裝盒,它的平面展開圖是()AA3.(5分)把如圖中的三棱柱展開,所得到的展開圖是()4.(5分)如圖,是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中“夢”字
2024-11-25 21:59
【總結(jié)】頻數(shù)與頻率(導(dǎo)學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過擲硬幣的實(shí)驗(yàn)理解頻數(shù)與頻率的概念及其意義。2、知道重復(fù)試驗(yàn)中,各試驗(yàn)結(jié)果的頻數(shù)之和等于總次數(shù),頻率之和等于13、會(huì)用頻數(shù)和頻率解決實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系學(xué)習(xí)過程:(預(yù)習(xí)課本119頁內(nèi)容)一、問題情境,引入課題你喜歡看小品嗎?你最喜歡的
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】平行投影【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解正投影的概念;2、能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影3、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)展空間想象能力?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、正投影的含義及能根據(jù)正投影的性質(zhì)畫出簡單的平面圖形的正投影2、歸納正投影的性質(zhì),正確畫出簡單平面圖形的正投影【學(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備下圖表示一塊三角尺在光
2024-12-09 03:53
【總結(jié)】簡單的概率計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型.,并能進(jìn)行簡單計(jì)算..【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握事件發(fā)生概率的計(jì)算方法,并能進(jìn)行簡單計(jì)算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:⑴、隨機(jī)現(xiàn)象:。⑵、隨機(jī)現(xiàn)象
【總結(jié)】簡單的概率計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過模擬抽獎(jiǎng)活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)概率的意義。2、運(yùn)用概率的計(jì)算公式解決一類事件發(fā)生的概率計(jì)算問題?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握事件發(fā)生概率的計(jì)算方法,并能進(jìn)行簡單計(jì)算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:1、某個(gè)事件,_______________________________,我們把它叫做不確定事件,又
2024-12-08 04:48
【總結(jié)】簡單的概率計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過模擬抽獎(jiǎng)活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)概率的意義。2、運(yùn)用概率的計(jì)算公式解決一類事件發(fā)生的概率計(jì)算問題?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】掌握事件發(fā)生概率的計(jì)算方法,并能進(jìn)行簡單計(jì)算.【學(xué)習(xí)過程】一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:在一次實(shí)驗(yàn)中,如果各種結(jié)果發(fā)生的可能性都相同,那么一個(gè)事件E發(fā)生的概率是_____)(所有等可
【總結(jié)】3.2直棱柱的表面展開圖基礎(chǔ)訓(xùn)練::(1)一個(gè)五棱柱的側(cè)面數(shù)有個(gè),棱有條。(2)如圖所示的平面圖形折疊后圍成的立體圖形是(3)一個(gè)底面為正方形的直棱柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)邊長為6的正方形則它的表面積為體積為。(1)下列
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)與的圖象;2.能結(jié)合圖象確定拋物線與的對(duì)稱軸與頂點(diǎn)坐標(biāo);3.通過比較拋物線與同的相互關(guān)系,培養(yǎng)觀察、分析、總結(jié)的能力;【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、畫出形如與形如的二次函數(shù)的圖象,能指出上述函數(shù)圖象的開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo).2、理解函數(shù)