幼兒小班語言教學總結及擴展資料-wenkub.com
2024-11-02 17:00 本頁面
【正文】 這就讓我意識到要努力的探究更好的方式方法，以及教學技能，要不斷地學習，彌補自己的不足。在教學活動中海油個別幼兒的注意力不太集中，以及觀察得不太仔細，表達講述時語句還不太連貫。二、主體部分（一）主要取得的成績通過這個學期的教學活動和學習，我自己也從中學到很多東西，比如：自己的教學活動設計，教學技能，以及對幼兒學語言等方面的探究有了新的突破和提高。他們能用簡單的話語來表達自己的意愿，知道別人講話時不 打斷，不搶著說，不亂插嘴，交往能力得到了提高。并且引導個別幼兒能主動在集體面前講述?，F將本學期社會教育教學工作總結如下：（二）對自己的評價在這個學期，我通過學講話，學兒歌，講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力，并培養(yǎng)幼兒說的能力，如：發(fā)音要準，要正確，要求幼兒學說普通話。四、努力的方向：加強自身訓練，注意幼兒的能力培養(yǎng)。在平時老師和幾個小朋友的談話時，應該用輪流的方式談話，不搶著講，不亂插嘴，這樣來提高幼兒語言交往能力?；仡欉@個學期，雖然很忙碌但很充實而愉快。本學期來，我以活動游戲的形式來幫助幼兒學習語言，在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。四、要求幼兒養(yǎng)成先仔細觀察圖片，后表達講述的習慣，我逐步引導幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。靈活運用。這一學期，在我和唐老師的努力下，本班的幼兒各方面發(fā)展都非常好，我相信他們今后，同樣表現也會非常棒。上課的原則是：讓幼兒有游戲中學習，在學習中游戲，使他們的學習過程輕松而愉快，沒有半點壓力。在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄二、環(huán)境創(chuàng)設根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的需要，活動區(qū)的設置必不可少。(5)在評價幼兒作品時對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見。(2)讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美，發(fā)現美，形成對美術的興趣，首先為幼兒創(chuàng)設一個輕松愉快的心理環(huán)境，讓幼兒有足夠的自由和信心，去主動嘗試各種活動。一、教育教學工作認真?zhèn)湔n，提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。一學期又要過去了，看著孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學習生活，我們從心里感到欣慰。本學期來，我以活動游戲的形式來幫助幼兒學習語言，在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。在看圖講
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