20xx學(xué)年度第二學(xué)期口風(fēng)琴興趣班教學(xué)計劃-wenkub.com
2024-11-01 12:01 本頁面
【正文】 在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進行合奏訓(xùn)練，訓(xùn)練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時，注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練，要因材施教，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長。演奏小兒歌訓(xùn)練，注重獨奏的訓(xùn)練。發(fā)展學(xué)生的特長，陶冶學(xué)生的情趣。九、活動安排9月：認(rèn)識口風(fēng)琴的構(gòu)造，手型，演奏姿勢，使用須知10月：認(rèn)識五線譜和常用的二分音符，四分音符，八分音符的時值及節(jié)拍，講解手指的用法11月：吹與彈do re mi的練習(xí)，注意吹與彈奏的配合，注意氣息的用法，練習(xí)長音和短音12月：學(xué)習(xí)連音奏法，學(xué)習(xí)課本第十頁《劃船歌》和《小小鴨子》 元月：學(xué)習(xí)穿指法與跨指法。八、訓(xùn)練要求：嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間，做到不遲到、不早退，有事要事先請假。幫助學(xué)生掌握一些口風(fēng)琴的吹奏技巧和指法技巧，通過合理的訓(xùn)練活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，培養(yǎng)個人與集體間的交流合作能力。4．琴與趣相結(jié)合，真正把校本課程的研究與開發(fā)落到實處。課程原則：把訓(xùn)練與視譜、唱歌、欣賞、創(chuàng)作結(jié)合起來，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)音樂的習(xí)慣，遵循由淺入深和循序漸進的原則，把難點分解成小步子，按一個個知識點，一課一課設(shè)計活動內(nèi)容，組織學(xué)生生機勃勃的在“玩中學(xué)，玩中創(chuàng)，”引導(dǎo)他們在與同伴的合作中更加了解自己，認(rèn)識自己，從而培養(yǎng)孩子的自制能力，協(xié)調(diào)能力以及專注能力。繼續(xù)幫助學(xué)生掌握一些口風(fēng)琴的吹奏技巧和指法技巧，通過合理的訓(xùn)練活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，培養(yǎng)個人與集體間的交流合作能力。注：本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是讓學(xué)生能夠正確掌握口風(fēng)琴演奏的方法及樂器保養(yǎng)，實踐于器樂演奏的基本樂理常識的應(yīng)用，能較好地獨立完成規(guī)定樂曲片段及曲目，完整流暢地演奏、合奏一些簡單樂曲，基本具備集體器樂合奏的能力和技巧。重點形成學(xué)生器樂合奏的相關(guān)配合技巧，從中甄選出進階“口風(fēng)琴校隊”的優(yōu)質(zhì)人選。（2課時）嘗試演奏23個音樂、歌曲片段（68小節(jié)）的訓(xùn)練，音的數(shù)量規(guī)定在57個音以內(nèi)，特別注重獨立完成（獨奏）的過關(guān)訓(xùn)練。進行分級、分段、分層培養(yǎng)，一年開抓入門、二年進階運籌、三年精鳴出彩。是以培養(yǎng)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣為目的，著實努力提高學(xué)生音樂藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，逐步開展由淺入深地口風(fēng)琴教學(xué)。能在實踐練習(xí)中學(xué)會演奏《劃
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