20xx學(xué)年度第二學(xué)期口風(fēng)琴興趣班教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-11-01 12:01本頁面
【正文】 安排9月：認(rèn)識口風(fēng)琴的構(gòu)造，手型，演奏姿勢，使用須知10月：認(rèn)識五線譜和常用的二分音符，四分音符，八分音符的時值及節(jié)拍，講解手指的用法11月：吹與彈do re mi的練習(xí)，注意吹與彈奏的配合，注意氣息的用法，練習(xí)長音和短音12月：學(xué)習(xí)連音奏法，學(xué)習(xí)課本第十頁《劃船歌》和《小小鴨子》 元月：學(xué)習(xí)穿指法與跨指法。練習(xí)曲目《小蜜蜂》和《祝你生日快樂》 并選一首曲子進(jìn)行期末測試附：所需教具和學(xué)具：口風(fēng)琴，電腦，教材和譜架第五篇：口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)計劃口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：本著以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，以提高學(xué)生的口風(fēng)琴演奏技巧為出發(fā)點，扎實地做好學(xué)生的各項基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng)學(xué)提高，由淺入深地進(jìn)行口風(fēng)琴教學(xué)為學(xué)生的口風(fēng)琴演奏打下堅實的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解口風(fēng)琴的構(gòu)造及基本的演奏姿勢和技巧。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣，提高學(xué)生的口風(fēng)琴的演奏技能。發(fā)展學(xué)生的特長，陶冶學(xué)生的情趣。三、社員成員：一年級、二年級、三年級、四年級每班15人四、社團(tuán)活動時間：每周星期二至星期五下午第三節(jié)課五、活動地點：音樂教室1六、上課教師：梁川七、教學(xué)制度：教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次社團(tuán)活動，要求知識通俗易懂并有一定的趣味性每次社團(tuán)活動學(xué)生必須按時到點參加，不遲到、不早退，有事需說明原因請假學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目，積極和執(zhí)教老師配合八、課程安排：（一）基礎(chǔ)訓(xùn)練：向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造，演奏姿勢、演奏方法及演奏的氣息運(yùn)用原理實際操作和保養(yǎng)。基本彈奏指法訓(xùn)練，入門訓(xùn)練預(yù)計用一個半月的時間。（二）具體訓(xùn)練：口風(fēng)琴音階及長音、斷音、連音的訓(xùn)練。演奏小兒歌訓(xùn)練，注重獨奏的訓(xùn)練。初步的合奏訓(xùn)練，重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生的節(jié)奏。集體合奏的訓(xùn)練，重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合奏配合。（三）綜合訓(xùn)練：主要是通過練習(xí)一些比較完整的曲目，提高學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)學(xué)生的集體配合演奏。在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練，訓(xùn)練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏能力，同時，注重學(xué)生個人能力的訓(xùn)練，要因材施教，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長。本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握口風(fēng)的使用技巧，能獨立演奏和集體合奏。
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