【總結(jié)】《心聲》說課一、說教材二、說三維目標(biāo)三、說教法、學(xué)法四、說教學(xué)構(gòu)思一、說教材《心聲》是九年級語文上冊第三單元中的一篇自讀課。文中作者通過一節(jié)不同尋常的公開課向我們發(fā)出了沉重的質(zhì)疑:“朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?”“公開課教學(xué)難道是上臺表演嗎?嗓子不好的人,就只能躲在樹林子里讀他喜歡的課文
2024-11-30 03:48
【總結(jié)】說課稿一:說教材(一)、教材地位及課文的特點(二)、教學(xué)目標(biāo)(1)有感情地朗讀課文,體會本文感人至深的親情。(2)培養(yǎng)自主、合作、探究、感悟的學(xué)習(xí)方式。(3)師生同賞、同析、同悟、同寫。(4)體驗人間至愛的親情,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,熱愛、親近文學(xué)。(三)教學(xué)重難點
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】莫泊桑萬全縣第三中學(xué)劉艷香萬全縣第三中學(xué)劉艷香萬全縣孔家莊鎮(zhèn)第三中學(xué)劉艷香說課流程:1、說教材2、說教法與學(xué)法3、說教學(xué)過程4、說板書5、教學(xué)反思一:說教材1教材地位:《我的叔叔于勒》是人教版第五冊第三單元的第三課。本單元教學(xué)重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】一、課文特點及在教材中的地位分析(一)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會通過觀察和感悟生活,透過生活現(xiàn)象,挖掘深刻的主題,表達(dá)作者的思想感情。(二)訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)圍繞中心選擇材料的能力。(三)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察生活和感悟生活。二、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)本文圍繞中心選擇材料刻畫(二)通過典型事例分析長媽媽這個人物
2024-11-26 17:13
【總結(jié)】制作人:高沁芳晉城五中1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛。這個生
2024-11-30 04:13
【總結(jié)】李商隱(813~858),字義山,號玉溪生、樊南生,懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南省沁陽縣)人,唐代詩人。與杜牧合稱為“小李杜”。有《李義山詩集》傳世。李商隱夜雨寄北君問歸期
【總結(jié)】《日出》說課課件教材分析教法選擇學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)程序(一)教材分析?單元分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點?教學(xué)難點返回單元分析?《日出》是語文版八年級下冊第三單元的第一篇課文。這一單
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】語文版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級語文上冊第十四課說課的內(nèi)容按以下五個方面進行?一是?二是?三是?四是?五是教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程教學(xué)自評說教材(一)教材的地位與作用:美猴王這一課是第四單元的第二課。這篇文章選自我國四大名著之一的《西游記》。課文主要寫了石
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】11《春》通多媒體應(yīng)用電子說課南沱中學(xué)劉森一、教材分析《春》是人教版七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。本單元則是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美,情美,字美?!洞骸肥且黄娨獍蝗坏膶懢笆闱樯⑽摹4禾煸谥熳郧逑壬墓P下,被賦予感情和生命。字里行間,充滿著欣喜,贊美之情。
2024-11-26 17:16
【總結(jié)】難報三春暉--孝親敬長從我做起目標(biāo)與方法設(shè)計理念教學(xué)流程教材與學(xué)情第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下第三框難報三春暉教材地位難報三春暉學(xué)生特點:正處于青春期
2024-12-08 17:30
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化景賢學(xué)校:蔡若松一、教材分析二、學(xué)情分析三、學(xué)法和教法四、教學(xué)程序五、板書設(shè)計六、教學(xué)評價說課內(nèi)容1、教材的地位和作用2、教學(xué)重點和難點3、教學(xué)目標(biāo)4、教具與學(xué)具一、教材分析1、教材的地位和作用“溫度”是本章知識結(jié)構(gòu)的核心。本章的教
2024-11-30 07:11
【總結(jié)】《珍愛我們的生命》《珍愛我們的生命》?第一部分:說教材分析?(一)本課的地位與作用?《珍愛我們的生命》是新課標(biāo)湘教版《思想品德》八年級上冊第二單元第二節(jié)的內(nèi)容,它是第二單元“感悟生命珍愛生命”中一個承上啟下的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了第一節(jié)感悟生命之后,
2024-11-18 18:33
【總結(jié)】2020年12月26日星期六1洋務(wù)運動2020年12月26日星期六2一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、教學(xué)環(huán)節(jié)2020年12月26日星期六3一、說教材1、教材地位:本課乃《近代化的起步》主題中的第1課。該主題講述了西方資本主義入侵之后對中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟和封建政治帶來了
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】第11課西埔中學(xué):彭灼蘭教材分析?《春》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。前兩個單元分別是教會學(xué)生感悟人生、珍愛生命,本單元則是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美、情美、字美。教會學(xué)生在有感情的朗讀中,積累語言、品味情感、學(xué)會寫景方法?!洞骸房梢宰鳛檫@個單元的重要教學(xué)。?《春》
2024-11-30 08:08
【總結(jié)】草堂留后世,詩圣著千秋?!斓率郎席忦辏娭惺フ?;民間疾苦,筆底波瀾。——
2024-11-19 07:07