【總結(jié)】第一篇:毛概第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會辨析題 毛概第十一章構(gòu)建社會主義和諧社會辨析題 [答案要點]此觀點錯誤。和諧社會并不等于穩(wěn)定社會。和諧社會必然是穩(wěn)定社會,但穩(wěn)定社會不一定是和諧社會。在...
2024-10-29 05:36
【總結(jié)】《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》復(fù)習題最新版辨析題大全第一章馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果。(錯誤) (1)毛澤東思想產(chǎn)生于20世紀二三十年代的中國決不是偶然的。它的產(chǎn)生是近現(xiàn)代中國社會和革命運動發(fā)展的客觀需要和歷史發(fā)展的產(chǎn)物?! 。?)毛澤東思想的產(chǎn)生和形成的社會歷史條件有:首先,20世紀前中期世界和中國政局的變動,是毛澤東思想產(chǎn)生和形成的歷史背景;其次
2025-03-26 02:00
【總結(jié)】第一篇:毛概第一章復(fù)習資料(含名詞解釋辨析題等) 名詞解釋 馬克思主義:從狹義來說,指由馬克思、恩格斯的基本觀點和學說組成的科學體系;從廣義來說,是指由馬克思、恩格斯創(chuàng)立,由列寧推進到新階段,并由...
2024-10-25 00:58
【總結(jié)】第一篇:《毛概》復(fù)習資料大全(48頁)__簡答題、辨析題、論述題和材料題 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》 復(fù)習資料大全(共48頁) 簡答題、論述題、辨析題和材料題 1、怎樣正確理...
2024-10-21 14:11
【總結(jié)】第一篇:黨課考試辨析題 論述題1.結(jié)合實際談?wù)勅绾握J真學習、全面貫徹“三個代表”重要思想?答案要點:“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的...
2024-10-17 21:45
【總結(jié)】第一篇:馬原辨析題 三、辨析題(要求對所給出命題或觀點進行辨別、分析,觀點正確,言之成理。) 1.人是目的而不是手段。 2.意識形態(tài)是上層建筑的核心 3.任何個人在歷史發(fā)展過程中都是起作用的。...
2024-10-25 03:38
【總結(jié)】第一篇:綜合素質(zhì)-辨析題 【綜合素質(zhì)-辨析題】 1.羊城晚報2005-09-13,廣州某高校教師向?qū)W生推銷自編教材,未買者不讓及格,并懲罰借書學生。 (1)該材料反映出教師在處理學生關(guān)系上存在的...
2024-11-09 12:08
【總結(jié)】第一篇:馬哲辨析題 馬哲辨析題。。個人覺得比打印店賣的要好一些。。第一章 ,不為堯存,不為桀亡 正確。體現(xiàn)了客觀規(guī)律與主觀能動性的關(guān)系。所謂“天行有?!本褪钦f自然界與社會都有其各自的運動規(guī)律,不...
2024-11-03 22:10
【總結(jié)】第一篇:黨課考試辨析題 五、辨析題:辨析題: 。正確。入黨必須由本人自愿申請,因為申請入黨意味著決心承擔起一個共產(chǎn)黨員的責任,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。對此,...
2024-11-16 03:20
【總結(jié)】第一篇:教育學辨析題總結(jié) 辨析題 1、動物界也存在教育。錯誤,教育是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織的對受教育者施加影響,促使他們朝著所期望的方向發(fā)展的活動。教育是一種有目的地培養(yǎng)...
2024-10-17 23:18
【總結(jié)】1-7章思考習題與參考答案思考習題與參考答案第一章馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果一、簡答題。?“馬克思主義中國化”這個命題是毛澤東1938年在題為《論新階段》一文中最先提出的。中國共產(chǎn)黨在馬克思主義中國化進程中,先后產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,稱之為馬克思主義中國化的三大理論成果。提出馬克思主義中國化具有重要意義:第一,
2025-06-24 18:23
【總結(jié)】第一篇:辨析題、材料分析題 辨析題、材料分析模擬題 一、辨析題(先標明“正確”或“錯誤”,再說明理由。) 。 答:正確。每個資本家總是力圖不斷改進技術(shù),改善經(jīng)營管理,提高勞動生產(chǎn)率,使其生產(chǎn)的...
2024-10-18 00:20
【總結(jié)】教育知識與能力辨析題(4*8)1、教育可以改變政治經(jīng)濟制度發(fā)展的方向。錯誤。首先政治經(jīng)濟制度對教育具有制約作用,它決定著教育的目的的性質(zhì)、教育的領(lǐng)導權(quán)、受教育的權(quán)利、部分教育內(nèi)容。其次,教育對政治經(jīng)濟制度具有影響作用,但不能夠改變政治經(jīng)濟制度的發(fā)展方向。2、直觀教學是教學手段,也是教學目的。錯誤。直觀教學是指根據(jù)教學活動的需要,讓學生直接感知學習對象。直觀教學是教學
2025-03-26 00:51
【總結(jié)】辨析題1、八年級學生姚敏常曠課去網(wǎng)吧玩電子游戲,班主任老師教育她時,她卻說:受教育是我的權(quán)利,上不上學是我的自由。請對題中觀點加以辨析。答:觀點是片面的。(1)受教育是公民的權(quán)利,此觀點正確。因為,這是我國有關(guān)法律規(guī)定的公民基本權(quán)利,適齡兒童和少年有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。(2)上不上學是我的自由,此觀點錯誤。因為我國法律規(guī)定受教育是公民權(quán)利的同時,規(guī)定受教育也是公民應(yīng)盡的
2025-06-22 04:09
【總結(jié)】第一篇:近代史辨析題 1、正確。1912年成立的中華民國臨時政府,又稱南京臨時政府。南京臨時政府是一個資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的革命政權(quán)。因為:(1)資產(chǎn)階級革命派在這個政權(quán)中占有領(lǐng)導和主體地位。(2)在...
2024-10-18 00:31