【正文】 我宣布，第一場(chǎng)“黨建促學(xué)風(fēng)，我們?cè)谛袆?dòng)—— 優(yōu)秀入黨積極分子、黨員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”正式結(jié)束。讓我們用身邊的人、身邊的故事感動(dòng)自己、教育自己。另外，參與本次交流的還有XX系、XX系、XX系的新生代表們，歡迎你們的到來(lái)。為落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，鞏固前一階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成果，深入開展黨的啟蒙知識(shí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，我院黨辦特舉辦本次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。在競(jìng)爭(zhēng)方面，一方面要積極創(chuàng)造有利于學(xué)生成才的外部條件，另一方面，學(xué)校對(duì)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)（包括外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)）、科研能力、專業(yè)技能以及綜合素質(zhì)等進(jìn)行單項(xiàng)和綜合考核評(píng)估，實(shí)行“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”，使學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，從而不斷提高自己的綜合素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上推動(dòng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。因此，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度是非常必要的。嚴(yán)格而明確的管理制度是使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德的重要保證。因此，如果教師充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，能夠有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，有時(shí)僅寥寥數(shù)語(yǔ)，就會(huì)收到顯著效果，可極好地促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先要加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，并提高他們自身的素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)并使事業(yè)取得成功的基礎(chǔ)和前提。那么，在高校應(yīng)如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)呢？一、加強(qiáng)引導(dǎo)，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)古今中外凡是取得偉大成就的專家、學(xué)者，無(wú)一不是一個(gè)具有寬厚扎實(shí)知識(shí)的人。有的同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈，上課遲到、早退、曠課經(jīng)常出現(xiàn)，聽課不專心，靠看小說(shuō)、發(fā)短信、睡大覺打發(fā)時(shí)光。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有綜合性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，需要各方面的配合，需要全員參與。給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體有以下活動(dòng)：（1）舉辦“學(xué)好專業(yè)知識(shí)和技能，是立足于社會(huì)的基本條件”的主題班會(huì)（2）“嚴(yán)格紀(jì)律，優(yōu)化學(xué)風(fēng)，我先有責(zé)”主題團(tuán)日活動(dòng)。（3）加大對(duì)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)和上課遲到、早退、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的處罰力度，各輔導(dǎo)員、班主任必須要及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行預(yù)警通報(bào)，以提醒學(xué)習(xí)落后者及時(shí)采取改進(jìn)和彌補(bǔ)措施。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示，情節(jié)嚴(yán)重者按照《學(xué)生管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分；對(duì)表現(xiàn)突出或進(jìn)步較大的班級(jí)，將其檢查結(jié)果作為評(píng)選“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”的重要依據(jù)，對(duì)于在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人，將作為學(xué)年評(píng)選“三好學(xué)生”、“獎(jiǎng)學(xué)金”及相關(guān)評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)，通過(guò)樹立典型榜樣，加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)2010級(jí)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，健康成長(zhǎng)，立志成才；組織學(xué)生觀看《黨的光輝歷史》等影視片，加深他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)；引導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生樹立自我教育、自我管理的意識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)兵；舉辦嚴(yán)守紀(jì)律與營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的講座，并開展黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)。三、時(shí)間安排 活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：宣傳動(dòng)員階段：2010年10月8日——10月17日 組織實(shí)施階段：2010年10月18日——12月17日 總結(jié)表彰階段：2010年12月18日——12月31日四、工作措施（一）宣傳動(dòng)員階段以學(xué)習(xí)、宣傳“抓紀(jì)律，抓黨建、促學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案和學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度為主，利用班會(huì)、網(wǎng)站、宣傳欄等各種宣傳載體全方位、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義和要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)期以來(lái)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)改進(jìn)工作中存在的不足，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，制定實(shí)施方案。11月1日上午八時(shí)，第一堂考試正式開始，六個(gè)考室十分安靜，監(jiān)考老師端莊襟坐，學(xué)生從容答題，秩序井然。被評(píng)議的同志要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度, 虛心接受大家?guī)椭? 彼此之間坦誠(chéng)相見。在民主評(píng)議黨員中, 應(yīng)改變過(guò)去單純黨內(nèi)評(píng)議的辦法, 積極發(fā)動(dòng)普通學(xué)生參與, 堅(jiān)持把群眾監(jiān)督貫穿全過(guò)程。(四)加強(qiáng)民主評(píng)議, 構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制加強(qiáng)學(xué)生黨員經(jīng)常性教育, 建立監(jiān)督約束機(jī)制是保證。(三)開展主題教育, 增強(qiáng)黨支部活力主題教育使學(xué)生黨員在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉和考驗(yàn), 是開展學(xué)生黨員經(jīng)常性教育的好方法、好途徑。(二)建立黨員經(jīng)常性教育學(xué)分制高校學(xué)生黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容應(yīng)該是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論, 鍛煉黨性, 提升自我修養(yǎng)。建立畢業(yè)生黨員跟蹤查制度, 加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤教育, 通過(guò)畢業(yè)黨員走上工作崗位的情況反饋, 檢驗(yàn)組織發(fā)質(zhì)量和先進(jìn)性教育成效, 以達(dá)到不斷完善和進(jìn)大學(xué)生黨員經(jīng)常性教育工作的目的。關(guān)于黨員行為規(guī)范的制度體系應(yīng)包括: 全面推行黨員發(fā)展公示制、預(yù)備黨員考察制、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正答辯制。三、新形勢(shì)下加強(qiáng)高校學(xué)生黨員經(jīng)常性教育的對(duì)策加強(qiáng)高校學(xué)生黨員經(jīng)常性教育是高?；鶎狱h組織一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù), 高校黨組織要站在為黨和國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)接班人的高度, 構(gòu)建高校學(xué)生黨員經(jīng)常性教育機(jī)制。學(xué)生黨支部的活動(dòng)開展, 如請(qǐng)專家學(xué)者或知名人士上黨課、做報(bào)告, 到教育基地參觀, 組織黨員到校外開展主題實(shí)踐活動(dòng), 評(píng)比表彰先進(jìn)等都涉及到經(jīng)費(fèi)開支。其四, 支部存在周期較短,工作積淀不深。學(xué)生黨支部對(duì)學(xué)生黨員教育、管理方面的問(wèn)題與學(xué)生黨支部自身的特殊性相關(guān)。第二, 對(duì)學(xué)生黨員教育表現(xiàn)出“前緊后松”現(xiàn)象。入黨動(dòng)機(jī)是入黨積極分子爭(zhēng)取入黨的真實(shí)目的和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力, 它的正確與否直接關(guān)系到學(xué)生黨員的質(zhì)量和黨組織的純潔性、先進(jìn)性。近年來(lái), 高校學(xué)生黨員發(fā)展比例不斷提高, 學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷壯大, 大多數(shù)高校實(shí)現(xiàn)大學(xué)一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、三年級(jí)有黨支部的新局面。我們應(yīng)抓住學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息的心理，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)無(wú)時(shí)間和空間限制的優(yōu)勢(shì)，將黨建工作延伸到網(wǎng)上。另外，大部分高校都是由政治輔導(dǎo)員兼任黨務(wù)工作者，由于輔導(dǎo)員事務(wù)性的工作較為繁瑣，必須要讓兼任黨建工作的輔導(dǎo)員擺脫“救火員”的角色，這樣政治輔導(dǎo)員才能夠有更多的時(shí)間和空間去學(xué)習(xí)和研究與黨建相關(guān)的理論知識(shí)。嘗試建立公寓學(xué)生黨員接待室，拓寬學(xué)生黨員的教育渠道。所以黨支部建在班上能夠很好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。創(chuàng)新組織生活的形式，豐富支部生活的內(nèi)容，全面提高學(xué)生黨員素質(zhì)。建立健全學(xué)生黨員發(fā)展工作機(jī)制，創(chuàng)新管理考核體系對(duì)原有的工作制度我們必須以發(fā)展的眼光來(lái)看待，必須不斷健全和完善各項(xiàng)制度，如健全對(duì)低年級(jí)學(xué)生入黨前的引導(dǎo)教育工作制度，幫助要求入黨的學(xué)生端正入黨動(dòng)機(jī)，提高思想政治素質(zhì)，做到早教育，早發(fā)現(xiàn)；健全團(tuán)內(nèi)推優(yōu)制度，嚴(yán)格制定推優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)做到早選苗、選好苗；健全黨員聯(lián)系積極分子制度、談話制度、匯報(bào)制度和培養(yǎng)人責(zé)任追究制度，保證入黨積極分子思想教育的深度和廣度，做到早培養(yǎng)、早考察、早成熟；健全黨員發(fā)展公示制度和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)