【正文】 (根據(jù)時(shí)間需要,適當(dāng)選擇12種動物.。)3)多樣化:鱷魚有這么長,你還可以選用哪種測量標(biāo)準(zhǔn)去描述6米的長度?(若有難度,教師適時(shí)引導(dǎo)。(2)學(xué)生小組合作動手實(shí)踐,教師巡視指導(dǎo)。)(板書:肩寬、一庹長、一拃長、黑板長、課桌高、)明確:像肩寬、一扎長等這種肢體長度,還有像課桌高、黑板長等物體的長度都可以作為測量標(biāo)準(zhǔn)去測量其他物體的長度。)50厘米呢?估:你能估一估鉛筆長度嗎? 你是怎樣估的?(學(xué)生演示“指寬”估量法)導(dǎo):怎樣知道自己估計(jì)的對不對呢?(板書:量一量)。能體會合作交流和成功的樂趣,數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題的意識。3）There is some meat on the plate.（一般疑問句并做肯定回答）meat on the ,)are there lots bicycles China in of(連詞成句)。（四）教學(xué)方法1，自然法：讓學(xué)生根據(jù)自己對已學(xué)知識的熟練程度來參加活動。（二）內(nèi)容分析”There be”和它的肯定句、疑問句及其肯定與否定回答。這種風(fēng)氣深深浸染了小說的創(chuàng)作，“三言”、“二拍”等作品中，商人第一次作為被歌頌的對象進(jìn)入文學(xué)世界；其二，明清社會繁榮的背后也蘊(yùn)藏著深刻危機(jī)，政治黑暗、官場腐敗，各種社會矛盾逐漸加深，一些文人對現(xiàn)實(shí)社會日益不滿，寫出了一批批判現(xiàn)實(shí)的力作。這種風(fēng)氣深深浸染了小說的創(chuàng)作，“三言”、“二拍”等作品中，商人第一次作為被歌頌的對象進(jìn)入文學(xué)世界；其二，明清社會繁榮的背后也蘊(yùn)藏著深刻危機(jī)，政治黑暗、官場腐敗，各種社會矛盾逐漸加深，一些文人對現(xiàn)實(shí)社會日益不滿，寫出了一批批判現(xiàn)實(shí)的力作?！叭浴薄岸摹笔峭砻鞯亩唐≌f集。請同學(xué)們閱讀本目內(nèi)容，然后我們通過一些關(guān)鍵詞來明確本目知識。是作為明清小說的插圖而出現(xiàn)的，反映了世俗的審美情趣。興，百姓苦。夕陽西下，斷腸人在天涯。請看教材上摘錄的相關(guān)詩句。相比較唐詩、宋詞而言，元曲可能對同學(xué)們來說有些陌生，請看教材是如何對元曲定義的？板書：3．元曲：含義 元曲是在宋詞、金元俚曲俗謠基礎(chǔ)上經(jīng)文人重新制作而形成的新詩體，雖然也有格律曲牌限制，但大量使用白話、方言、襯字，是與音樂、戲曲結(jié)合比較緊密的詩歌形式。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。試問卷簾人，卻道海棠依舊。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。代表作如《雨霖鈴》：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。他在代表作《雨霖鈴》中，把依依惜別的離情和肅殺冷落的秋景融合在一起，有很高的藝術(shù)感染力。青山遮不住，畢竟東流去。n英雄淚？——《水龍吟把吳鉤看了，闌干拍遍，無人會、登臨意?？蓱z白發(fā)生！——《破陣子醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。水調(diào)歌頭赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭宋詞主要有豪放派和婉約派兩種風(fēng)格，豪放派的風(fēng)格豪放激憤，氣勢雄偉，內(nèi)容以記事、說理為主，表達(dá)內(nèi)心感慨；婉約派風(fēng)格委婉含蓄，細(xì)膩感人，內(nèi)容以詠嘆個(gè)人身世、寫景抒情為主。賣炭得錢何所營？ 身上衣裳口中食。白居易，生活在中唐時(shí)期，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，倡導(dǎo)詩歌沿著“補(bǔ)察時(shí)政、泄導(dǎo)人情”的現(xiàn)實(shí)主義方向發(fā)展，在藝術(shù)上追求淺顯平易的詩風(fēng)?！霸娛贰敝傅氖撬脑娮鲀?nèi)容就是一幅歷史的風(fēng)情圖。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。板書：1．唐詩：背景；三大詩人：李白、杜甫、白居易 李白，人稱“詩仙”，有人這樣概括他：傲世獨(dú)立，灑脫不羈，風(fēng)馳電掣，雄渾壯闊。二是科舉取士制度的確立使得許多來自中下層的文人有機(jī)會施展抱負(fù)，他們把豐富的生活體驗(yàn)、自信樂觀和昂揚(yáng)進(jìn)取的精神融人詩歌。板書：4．漢賦：產(chǎn)生背景，帶韻的散文，特點(diǎn)二、唐詩、宋詞與元曲漢賦的產(chǎn)生與時(shí)代密切相關(guān)，唐詩、宋詞、元曲這樣的時(shí)代文學(xué)也與其時(shí)代有著緊密的聯(lián)系。板書：4．漢賦司馬相如是漢賦名家，漢賦這種文學(xué)體裁的產(chǎn)生與時(shí)代密切相關(guān)。教材中哪些語句可以作為楚辭的特點(diǎn)？ 板書：2．楚辭：屈原，楚國方言，特點(diǎn)特點(diǎn)：自由靈活的句式，瑰麗華美、想像奇特。板書：2．楚辭：屈原，楚國方言屈原：本是楚國的大夫，熱愛祖國，后因小人誣陷離間而被流放，他把滿腔悲憤化為詩歌，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。其中風(fēng)的部分最具意義及歷史影響，請看教材是如何評價(jià)的？風(fēng)的內(nèi)容豐富，有的揭露諷刺統(tǒng)治者的剝削和壓迫，有的頌揚(yáng)勞動人民的反抗精神和對美好生活的向往，真實(shí)而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會生活。板書：1．《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》又被稱為“詩三百”，你知道為什么嗎？因?yàn)椤对娊?jīng)》共包括305篇詩歌。課時(shí)：本節(jié)教材用二課時(shí)。過程與方法：結(jié)合《碩鼠》、《關(guān)雎》等研究《詩經(jīng)》的特點(diǎn)；結(jié)合宋詞、元散曲名篇的內(nèi)容和背景研究宋元文人情懷。______________________________________ at the pictures and finish the this passage with some of the words and phrases we have learned a short upsetlooseignore curtainseriesbe concerned about go throughface to facecalm down step5:Homework Finish your short passages and write them on your :Teaching design on the friendship Learning about language Making a small story outdoorsupsetlooseignore curtainseriesbe concerned about go throughface to facecalm down第二篇：高中英語說課稿unit1friendshipUnit 1 FriendshipGood morning, ladies and gentlemen!It’s my great honor to stand here to talk about my content of my lesson is will present my lesson from the following parts: teaching material, teaching methods, learning methods, teaching important and difficult points, teaching ．Analyzing Teaching Material the Position of the LessonThis lesson is taken from the New Senior English for China, Student’s Book1, and Unit1 is the second period of this 1 mainly talks about friendship and the problems appearing in ’s lesson focuses on Reading and warmingup and Prereading, the students have learned some vocabulary and expressions about , when talk about best friend, they will be more interested and have more ideas amp。go through____________ new law did not go 。calm down__________________