【正文】 其實(shí)，愛護(hù)公物其實(shí)不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能從心里知道，怎樣做才是一個品德高尚的人，就能夠改掉壞的、不良的習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨；愛護(hù)公物，從小事做起。挪動桌椅，小心翼翼；愛護(hù)公物，從我做起。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會公德，不遵規(guī)守紀(jì)。一個邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)，同學(xué)們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。愛護(hù)公物演講稿15尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)公物 從我做起》。其實(shí)保護(hù)公物很容易做到的，公物是物，你執(zhí)行自己應(yīng)有的舉動之后，別買一送一就可以了。換一種想法，換一個世界。就像我一個朋友喜歡說的，她是樂天派。記得中考后有一段時間在網(wǎng)上看信息，鬼使神差就進(jìn)了莞中吧，就看到東華、莞中（我們市兩重點(diǎn)高中呵呵）兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰(zhàn)爭。拋開物理、地理等等，我的認(rèn)知是：時差是永遠(yuǎn)不能趕超，每一點(diǎn)都那么得難。演講稿第一天第一次第一刻跨進(jìn)xx的第一感覺，是xx的樓好矮啊……還有就是，路兩邊木葉蕭蕭，傍著淺黃色的墻面，風(fēng)過也，挺有感覺的。讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，拋掉自私自利的陋習(xí)，杜絕損壞公物的行為。)在這里我還要特別提醒我們同學(xué)：為了保障教學(xué)秩序、保證師生安全，校園各主要位置都裝有攝像頭，一些同學(xué)的不文明舉動可能會被攝像頭捕捉到，對故意損壞公物者，除按規(guī)定加倍賠償外,學(xué)校還將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣，創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此機(jī)會請?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：第一，每個同學(xué)都要樹立愛護(hù)公物的意識，充分認(rèn)識到破壞公物的危害性。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電?！闭埼覀?nèi)w師生迅速行動起來，共創(chuàng)我們和諧美好的校園：愛護(hù)公物，從我做起。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時代，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會，都在倡導(dǎo)低碳生活。與我們朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累。整潔干凈的教室、寢室、圖書室。培養(yǎng)良好習(xí)慣就從愛護(hù)公物做起!我們二中經(jīng)過三十多年來的勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十位同學(xué)不愛護(hù)公物，百位同學(xué)不愛護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。我相信：我們?nèi)熒鷶y起手來，全體動員，全員參與，以主人翁的姿態(tài)全員管理，杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。不要讓扶手護(hù)欄身首異處；愛護(hù)公物，從身邊做起。開門開窗，輕手輕腳；愛護(hù)公物，從我做起。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。一個邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)，同學(xué)們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動物，使世界變得更美好吧！愛護(hù)公物演講稿12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)公物 從我做起》。我們?nèi)祟愓龑⒉亓缪蜻@種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。所以在上世紀(jì)90年代初期，藏羚羊的數(shù)目只有65000只到72500只之間，要知道這只有1前藏羚羊總數(shù)的十分之一。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當(dāng)時人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。那么就請我們?nèi)w師生攜起手來，全體動員，全員參與，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓東源一小在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加美麗！我的國旗下講話完畢，謝謝大家！愛護(hù)公物演講稿11看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。有人說：改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事。這些可親可敬的人，正以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋！在學(xué)校，愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)具有的最基本的品德。當(dāng)我們每天清晨步入校園，開始新一天工作學(xué)習(xí)生活的時候，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗藏書中學(xué)在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動人的光輝吧。愛護(hù)公物，從身邊做起，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡。行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)、反映一個國家的精神。如果每一個同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我校必然蔚然成風(fēng)。愛護(hù)公物是一個人高尚道德之所在，愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護(hù)公物是一個人美好心靈的寫照。愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報、雜志等，不在書報上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁撕下。關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門，要愛護(hù)門鎖。愛護(hù)公物是集體生活的需要。讓我們每一位同學(xué)都擁有“公德心”，都成為一個文明人。他們從來沒有意識到自己其實(shí)也是這些公物的“主人”，公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。損壞公物要賠償。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為此我國頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德?！叭藷o德不立，國無德不興”。同學(xué)們，當(dāng)我們看到這些現(xiàn)象的時候，內(nèi)心有波瀾嗎？校園的干凈能給我們舒心的學(xué)習(xí)壞境，公物的設(shè)置能給我們學(xué)習(xí)生活帶來方便，這些都是為了我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，我們有權(quán)利，有義務(wù)保護(hù)好，利用好他們，沒有任何理由去破壞它們。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。，隨手關(guān)閉各種電器開關(guān)，節(jié)約每一度電。在此，我希望同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn)：，不要任意踐踏，切勿攀折。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。每天深夜，她都會記得親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她還堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。在我國吉林省有一所小學(xué)，只有80張課桌。一說起愛護(hù)公物，大家會非常熟悉，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥。同學(xué)們，愛護(hù)公物是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！我們應(yīng)該相互監(jiān)督，形成愛護(hù)公物的良好風(fēng)氣。愛護(hù)、保護(hù)好圖書，不在書本上亂寫亂畫。關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門，要愛護(hù)門鎖。愛護(hù)公物是集體生活的需要。謝謝大家。同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷?；ú輼淠?，切勿攀折。學(xué)校是我家，人人都愛她。以修理課桌為例，學(xué)校每年要花費(fèi)幾萬塊錢。這是我們成長于斯，成才于斯的福地，我們要在這里度過六年美好的時光，這里的一草一木都值得我們?nèi)圩o(hù)，去珍惜。老師們、同學(xué)們，像一朵花留在手錦，持續(xù)腳草如喂!“愛護(hù)公物從我做起”倡議書關(guān)心學(xué)校，咱們的職責(zé)。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從小事做起。和愛護(hù)公物是一個十分簡單的事情，不需要絞盡腦汁的長篇演說，更不需要很悲壯的誓言的`決心，只要是投足手，在每一個點(diǎn)小，能夠引進(jìn)到他人乃至一個禮貌的香味，讓愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境成為咱們每個人的一種文化中，成為一種時尚。此刻提倡素質(zhì)教育，我覺得愛護(hù)公物都是人生最基本的質(zhì)量，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是一名男子的高質(zhì)量的體現(xiàn)，是一個個人的善良的心的寫照。置身于校園，首先映入眼簾的是所有的新教學(xué)大樓、平整的草坪上干凈、整潔的小屋子里，自開車把錯落有致，在教學(xué)樓的白墻，新型門窗的桌子和椅子，充滿現(xiàn)代氣息的多媒體系統(tǒng)，和同學(xué)們忙碌的圖…在學(xué)校里到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。愿我們班人人愛護(hù)公物，人人爭當(dāng)愛護(hù)公物的模范。我們學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校，國家花了上千萬元為我們建新校舍，增添各種設(shè)備，目的是為了我們更好地學(xué)習(xí)，將來好為建設(shè)祖國多出力。作為一個學(xué)生，首先應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一草一木。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。愛護(hù)公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌，顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。今天我演講的題目是《愛護(hù)公物，你我的責(zé)任》。撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；愛護(hù)公物，從小事做起。愛護(hù)公物，從我做起。“人無德不立，國無德不興”。我們有沒有想過，如果廁所被堵的一天不能使用，漆黑的夜晚我們打不開電燈，上課時自己的桌椅站立不穩(wěn)，大家會怎么想。在我國xx省有一所xx小學(xué)，學(xué)校不大，只有xx張課桌，令人稱奇的是這xx張課桌，居然是194xx年新中國成立那一年做的，歷經(jīng)了xx多年的滄桑，他們卻依然完好無損。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使我們的校園更美麗了。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。讓我們每一位同學(xué)都擁有“公德心”，都成為一個文明人。他們從來沒有