愛護公物演講稿[5篇材料]-wenkub.com
2025-04-20 00:28 本頁面
【正文】 我們的每一份努力，都會讓我們在打造文明城 市、幸福家園的路上更邁進一步。如果每個人在使用這些公共設施的時候都能夠多留一份心，愛護它們，看到有人在破壞的時候能夠及時制止，相信城市會更加美好，生活會更加美好。沒有了健身器材，我們就無法有效地鍛煉身體 。 公共設施是市民共同享有的公共服務資源，它是為大家服務的，需要我們共同來愛護和維護，這既是一種自覺行動，也是一種社會美德。 可是隨著經濟的提高，社 會的飛速發(fā)展。讓我們攜起手，杜絕損壞公物的行為。愛護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟等等。課堂上愛惜各種器材 。”很多小事看似如此簡單，但又有誰可以堅持做到呢 ?一件小事長時間堅持做起來，就不再是小事了。小樹和花木也被折斷，健身設施零部件被損壞 。也是一個人美好心靈的寫照、是每一個員工的基本素質要求。愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；愛護公物，小事做起，讓墻壁干凈，讓窗戶明亮；愛護公物，從身邊做起，擰緊水龍頭，撿起紙屑。我們的操場是越來越美麗，可是有些人不去愛護，學校種的花草樹木是為了美化校園，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，仍亂摘花朵，踩踏草坪。 謝謝大家！ 第四篇：愛護公物演講稿 愛護公物，人人有責 尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們： 大家早上好！ 今天我演講的題目是《愛護公物，人人有責》。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？ 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。 “愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。愛護公物是我們每個學生、社會公民應該具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照。 俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 愛護公物，共建和諧校園 各位老師、同學們： 大家好！我是李真真，我演講的題目是《愛護公物，共建和校園》。隨手關燈，節(jié)約每一度電；愛護公物，從身邊做起?；ú輼淠?，切勿攀折； 愛護公物，從小事做起。 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們平時以愛家的精神熱愛校園，以愛惜自己的身體一樣來愛護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。 謝謝大家！ 愛護公物，從我做起 李欣 “人無德不立，國無德不興”。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？ 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。 “愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會說： “那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理！但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。 在此，向大家發(fā)出如下倡議： 愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼；開門 開窗輕手輕腳； 愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏 留跡；不要讓電燈開關面目全非； 愛護公物從身邊做起，隨手關燈節(jié)約每一度電； 關好水龍頭，節(jié)約每一滴水； 同學們 ,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明 行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。愛護公物更能體現出一個社會的風尚，體現一個民族、國家的責任感和素質，反映一個國家的精神風貌！我們要像愛護自己的寶貝一樣地去愛護、珍惜公物?！焙芏嘈∈驴此迫绱撕唵危钟姓l可以堅持做到呢？一件小事長時間堅持做起來，就不再是小事了。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，為什么我們要去破壞它呢？ 因此我在那里向大家提出倡議：愛護公物，從我做起，然后應該從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧！謝謝大家！ 第二篇：愛護公物演講稿 愛護公物，共創(chuàng)和諧校園 各位老師、同學們： 大家好！ 學校的財產是我們共同財產的一部分，對我們來說，愛護學校公物，就是愛護我們大家的財產。養(yǎng)成良好的生活習慣，愛護公物，持續(xù)我們完美的學習環(huán)境，維護求是學子健康
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