【正文】 早上的警告和晚上的訓(xùn)斥，也是愛(ài)。終于“熬”到期中考試結(jié)束了。“也不是一次兩次了，老是說(shuō)自己有計(jì)劃，整天就知道看電視、玩電腦，晚上別人都拿書(shū)回家看你也不拿。想到媽媽年紀(jì)已經(jīng)不小了，卻還這么努力，可我卻……，不由感到很羞愧。“那你自己安排好，做好計(jì)劃……”媽媽很信任我，轉(zhuǎn)身走了?！鞍?，怎么辦？”雜亂的思緒像萬(wàn)千浪花在腦海中翻騰。這一切，好美！享受著這一切美的我，會(huì)更加成熟、懂事。突然，我的被子被人掀開(kāi)了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)得“啪”的一聲——姑姑的巴掌！她居然敢打我！我“噌”的一下就坐起來(lái)了?！闭f(shuō)完，把被子往頭上一蒙。愛(ài)是你我用心交織的夢(mèng)，愛(ài)是你我的心在患難時(shí)不變的諾言，讓我們遵守諾言，讓愛(ài)永駐！這也是一種愛(ài)這也是愛(ài)唐山市龍泉中學(xué)七九班 李書(shū)含愛(ài)，只有在細(xì)細(xì)體味后才能感受到。當(dāng)我成功時(shí)，老師總是細(xì)心的教育我不要驕傲，要有一顆謙遜的心面對(duì)。我的眼圈澀澀的，這源于母親無(wú)暇的愛(ài)。我抬起頭，看到了一雙慈祥和藹的眼睛在望著我，那是怎樣的眼神??！就像是藍(lán)天對(duì)白云的依戀；海浪對(duì)礁石的眷戀；大海對(duì)魚(yú)兒的呵護(hù)。頸聯(lián)：童年時(shí)無(wú)暇的愛(ài)一眨眼，我上小學(xué)了，父母也對(duì)我更操心了。題記愛(ài)是一首歌，使孤獨(dú)的人得到心靈的慰藉，愛(ài)是一道陽(yáng)光；使貧困交迫的人感到溫暖?！獘寢?我的淚水再也忍不住了。一瞬間，我的世界在她的眼神中土崩瓦解，讓我感受到一種前所未有的無(wú)力感。但是，空氣中卻彌散著一股沉甸甸的味道，令人感到壓抑……“任由愛(ài)搖擺著天平，太容易亂了自己，放不下你亂了生活，我故意視而不見(jiàn)……”拿起床頭的手機(jī)，一看是我定的鬧鐘，眼角無(wú)意中瞥見(jiàn)床頭的衣服。”你的眼中閃過(guò)一絲無(wú)奈?！眿寢?zhuān)@些都是你給我的感動(dòng)……“你這次考試考得不好，所以應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息，哀怨而悠長(zhǎng)，令人動(dòng)容……第五篇：這也是愛(ài)作文有一種愛(ài)叫做執(zhí)著，有一種愛(ài)叫做祝福，有一種愛(ài)叫做祈求，有一種愛(ài)叫做無(wú)私，有一種愛(ài)叫做真誠(chéng)，有一種愛(ài)叫做奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)叫做..........愛(ài)有很多 ： 媽媽的嘮叨是一種愛(ài)；爸爸的嚴(yán)厲是一種愛(ài)；老師的教育是一種愛(ài)；同學(xué)的友誼是一種愛(ài)；陌生人的一臂之助也是一種愛(ài)……在你的生命中，一定有許多溫暖的情節(jié)歷歷在目，一定會(huì)有許多關(guān)愛(ài)的故事浮現(xiàn)眼前，請(qǐng)你以《這也是愛(ài)》為題寫(xiě)一篇文章。我們希望聽(tīng)到的是“我們還存在不足，我們會(huì)改進(jìn)”，而不是“我們沒(méi)有問(wèn)題，請(qǐng)放心”。沒(méi)有問(wèn)題也是一種問(wèn)題，在這場(chǎng)奶粉**中，小品牌和國(guó)外品牌基本沒(méi)有被波及，正是因?yàn)樗麄儾弧懊鈾z”。好一個(gè)“國(guó)家免檢”！好一個(gè)媽媽們最好的選擇！當(dāng)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的媽媽們興高采烈地買(mǎi)下這些奶粉時(shí)，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來(lái)越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生，心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了，上面駭然寫(xiě)著兩個(gè)字：“三鹿。所以免檢產(chǎn)品都是沒(méi)有問(wèn)題的。他們，是無(wú)冕之王！這也是一種問(wèn)題（高考滿(mǎn)分優(yōu)秀作文）有瑕疵的才是真實(shí)的。總有這樣一群人，三尺講臺(tái)是他們最大的舞臺(tái)，知識(shí)是他們的歌詞，他們不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，他們用知識(shí)和汗水，譜寫(xiě)除一篇篇優(yōu)美的樂(lè)章?？稍谶@縷縷陽(yáng)光中，我分明聽(tīng)到了幾分悲涼與雄壯。”的聲響，有時(shí)，還會(huì)伴隨著幾聲清麗婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。阿杜那嘶啞磁性的獨(dú)白碾磨著你的心靈。也許，自然本身就是一種感動(dòng)。嚴(yán)寒的冬天，我和同學(xué)去冰湖釣魚(yú)，很久過(guò)去了，我只釣到了幾條小魚(yú)苗，舍不得拋棄便帶回了家，當(dāng)時(shí)我年齡小，不懂得照顧小生命，只是每天定時(shí)向魚(yú)缸里扔一些面包屑，再按時(shí)換換水，我本來(lái)沒(méi)有打算它們能在我家活多久的，漸漸地，我也沒(méi)再管他們，令我驚訝的是，幾天不吃不換水的小魚(yú)苗還活著，在如此寒冷的冬天，如此艱難的環(huán)境下，它們竟然活下來(lái)了！它們那頑強(qiáng)的生命力使我震撼，使我崇敬，使我感動(dòng)。忘不了山谷間那曲優(yōu)雅竹韻，讓我在層層疊疊的翠竹之間陶醉，縱使我踮起腳尖也望不見(jiàn)竹梢上的嫩芽，當(dāng)我俯下身來(lái)才發(fā)現(xiàn)它們的根深深的扎在巖石中。所有曾經(jīng)站在講臺(tái)上的老師們，他們?nèi)A發(fā)早生，容顏老去，歲月在他們臉上留下斑駁的痕跡，是他們?cè)炀土艘慌ㄔO(shè)祖國(guó)的人才，是他們?cè)炀土说赖乱?guī)范的祖國(guó)未來(lái)。那么，在中國(guó)的農(nóng)村，那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民，他們厚繭重疊的手，曬黑的皮膚，風(fēng)干的臉，種出了養(yǎng)活十三億中國(guó)人的糧食，這些農(nóng)民在我看來(lái)，遠(yuǎn)比巴菲特成功。他是成功的！但是，那些外來(lái)務(wù)工人員，用自己的血汗把一座城的宏偉從圖上用磚瓦堆砌在了地平線上，從而養(yǎng)活了在貧瘠山村的家人，那么他們同樣是一種成功。我們已經(jīng)習(xí)慣忽略成功的意義——是自己獲得幸福感，同時(shí)忽略了在我們身邊市井小人物的成功——另一種成功。找到關(guān)鍵詞語(yǔ)，在關(guān)鍵詞語(yǔ)上下功夫。2 都能關(guān)注自己身邊的，而且是別人平時(shí)都并不在意的事物，觀察很細(xì)，挖掘很深。（五）多數(shù)學(xué)生字?jǐn)?shù)不夠，失分非常嚴(yán)重，作文必須達(dá)到字?jǐn)?shù)要求，這是基本能力。分論點(diǎn)1尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德尊敬師長(zhǎng)是美德助人為樂(lè)是美德學(xué)生明確這兩種套作的原因（審題失誤造成），看自己作文是否存在這種情況，應(yīng)怎樣避免。結(jié)構(gòu)如此復(fù)雜，不分析清楚題目結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)關(guān)鍵字，極容易跑題。一個(gè)“也”字，要求文中有作者認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，你可以不交代這個(gè)認(rèn)識(shí)的變化過(guò)程，但要有體現(xiàn)“也”字的點(diǎn)題。把“這”字替換一下，就可以明了寫(xiě)作的內(nèi)容——如失敗、挫折、平凡、缺憾等等。教學(xué)過(guò)程：一本次作文出現(xiàn)的問(wèn)題（一）不會(huì)審題，不會(huì)命題作文的審題方法，造成嚴(yán)重失誤。教學(xué)難點(diǎn)：掌握命題作文的審題方法、怎樣圍繞主題論證。茫然的兒子看著父親的背影有一種想哭的沖動(dòng)，但也終于頓悟、理解：這也是一種愛(ài)！貫穿全文的語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)將兒子內(nèi)心深處的渴望表現(xiàn)得張力十足，波瀾起伏。這也是一種愛(ài)，飯桌上無(wú)言的愛(ài)。曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰，會(huì)為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親??臉上麻木的表情，沒(méi)有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣。“7??79分。表達(dá)：（略）【例文】昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯。選材：寫(xiě)前首先要確立寫(xiě)作對(duì)象。因此，這個(gè)“也”字提醒作者，要有寫(xiě)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，要有思辨性，即這個(gè)事件換一個(gè)角度思考，它就是一種愛(ài)的詮釋?！庇袃牲c(diǎn)需要特別指出：一是“這”屬于近指，暗示你所寫(xiě)的事就發(fā)生在你身邊，因此文中要有你自己最真切的感受。那就以此為題，寫(xiě)一篇作文吧。最后，同桌進(jìn)行互改。為了更好的表現(xiàn)題目中的“也是”，要在文章的最后突然明白，醒悟，哦，原來(lái)，平常最容易忽視的，或者剛開(kāi)始被自己誤會(huì)的，原來(lái)也是一種愛(ài)。一頭短發(fā)像罩上一層白霜，一雙大眼已深深陷進(jìn)眼窩，嘴里的牙幾乎全脫落了，一雙粗糙削瘦的手上爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管，血管又青又紫。學(xué)生通過(guò)這個(gè)材料篩選的講解，明白了哪些材料才真正適合這篇作文，這時(shí)，再讓學(xué)生篩選自己總結(jié)的事例，留下最適合這次作文的材料，進(jìn)行寫(xiě)作準(zhǔn)備。這樣，我們會(huì)寫(xiě)下很多能表現(xiàn)父母愛(ài)的事例。寫(xiě)作對(duì)象確定以后，要求學(xué)生拿出練習(xí)本，根據(jù)自己心中的寫(xiě)作對(duì)象，想一些發(fā)生在這個(gè)人身上的關(guān)于“愛(ài)”的事情，一件事情用一句話總結(jié)，并寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)的越多越好。學(xué)生自由回答，老師進(jìn)行板書(shū)并整理。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，“也”說(shuō)明，“這種愛(ài)”會(huì)在生活中被忽視，或者被事情的表象所掩蓋。今天，我們就以《這也是一種愛(ài)》為題，寫(xiě)一篇作文。教學(xué)重點(diǎn)：選擇合適的材料。茫然的兒子看著父親的背影有一種想哭的沖動(dòng)，但也終于頓悟、理解：這也是一種愛(ài)！貫穿全文的語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、環(huán)境描寫(xiě)將兒子內(nèi)心深處的渴望表現(xiàn)得張力十足，波瀾起伏。這也是一種愛(ài)，飯桌上無(wú)言的愛(ài)。曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰，會(huì)為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親??臉上麻木的表情，沒(méi)有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣?！???79分。表達(dá)：（略）【例文】昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯。選材：寫(xiě)前首先要確立寫(xiě)作對(duì)象。因此，這個(gè)“也”字提醒作者，要有寫(xiě)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，要有思辨性，即這個(gè)事件換一個(gè)角度思考，它就是一種愛(ài)的詮釋?！庇袃牲c(diǎn)需要特別指出：一是“這”屬于近指，暗示你所寫(xiě)的事就發(fā)生在你身邊，因此文中要有你自己最真切的感受?！薄皭?ài)”，一個(gè)多么溫馨而神圣的字眼——如春風(fēng)輕吻大地，如甘