【正文】 （）三、簡答題（每題4分，共計20分）體育與健康課程標準的基本理念是什么？體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響？學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？分腿騰越動作要領(lǐng)是什么？請用簡筆畫描繪動作過程。動作有一步急停和兩步急停。（）側(cè)向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出。二、判斷題（每題1分，共計10分）支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，髖向遠送，身體伸直。是學(xué)生體質(zhì)健康標準的必測項目。肌肉工作時的直接能源是，它貯存在細胞中，以肌細胞為最多。這種心理壓力，就是體育課的心理負荷。計算方法是：一節(jié)課中，某項練習(xí)運用的時間與實際上課總時間的比例。時間的長短與練習(xí)效果和機體的負荷有直接關(guān)系，分練習(xí)的總時間與練習(xí)的各部分時間兩種。結(jié)束姿勢：指練習(xí)結(jié)束時身體及各部分處的狀態(tài)。專指為了實現(xiàn)體育目的和任務(wù)的條件反射活動。它取決于掌握動作技術(shù)、技能的多寡，熟練程度，以及大腦皮層反應(yīng)的靈活性。分一般耐力素質(zhì)和專項耐力素質(zhì)。3力量素質(zhì)：是指身體或身體某部肌肉工作時克服阻力的能力。是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上，人體所表現(xiàn)出來的機能和形態(tài)上相對穩(wěn)定的特征?；謴?fù)過程：指體育活動結(jié)束后，人體各種機能活動仍處于高的水平，必須經(jīng)過一段時間才能恢復(fù)到活動前的狀態(tài)，這段期間內(nèi)的機能變化，稱為恢復(fù)過程。2輔助練習(xí)：是指為了發(fā)展某一動作所需的身體素質(zhì)，或為了達到積極性休息而采用的身體練習(xí)。目的是在于提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，加強各系統(tǒng)、器官專門性準備活動：指主要是與完成基本部分主教材有關(guān)的肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和器官、系統(tǒng)做好準備的身體練習(xí)。第四、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并使其具備自控與檢測負荷的方法和能力，以及放松與恢復(fù)的方法。第二、正確處理好發(fā)展運動能力與身體素質(zhì)的關(guān)系。（單純分解、遞進分解、順進分解、逆進分解、不按技術(shù)結(jié)構(gòu)順序進行分解）2游戲法的特點(情節(jié)性、不斷變化條件，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性、競爭性。（粗略掌握動作階段，改進與提高階段，鞏固與運用自如階段）體育教學(xué)中最直觀的方式是。（學(xué)生、教師）1體育教學(xué)過程的特殊規(guī)律有 動作技能的形成規(guī)律，人體機能適應(yīng)性規(guī)律，人體生理機能活動能力變化規(guī)律，少兒身心發(fā)展規(guī)律）、體育教學(xué)大綱結(jié)構(gòu)由 三個部分組成。（學(xué)校體育，競技體育，身體鍛煉）、體育主要產(chǎn)生于 ____，同時它還與 _______ 等活動有關(guān)。計算出該田徑場直道總長、彎道總長、田徑場半徑、用地總長、用地總寬。2．上好一堂《體育與健康（體育）》課將會受到多種因素的制約，備好課是上好課的前提條件。（√）4．排球規(guī)則規(guī)定，替補隊員每局只能一場比賽一次，替補開始上場陣容的隊員。8．排球競賽規(guī)則規(guī)定，如某隊被召喚之后拒絕比賽，則宣布該隊為 棄權(quán)，對方以每局的 25：0 比分和 3：0 的比局獲勝。5．人體能量的直接來源于 糖、脂肪、蛋白質(zhì)。2．新課程標準根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為 六級水平，既水平一至水平五分別相當(dāng)于 1—2年級、3—4年級、5—6年級、7—9年級、高中學(xué)段。3．體育與健康： 是以身體練習(xí)為主要手段、以增進中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程。80美國哲學(xué)家愛默生認為，“（健康）是人生的第一財富”。74由體育鍛煉造成的心率變慢現(xiàn)象叫做“（運動性心動徐緩）”。69呼吸肌主要有（膈?。?、（肋間?。┘埃ǜ贡冢┑募∪?。65人體的運動系統(tǒng)是由（骨骼）、（關(guān)節(jié)）和（肌肉）組成。60我國中華醫(yī)學(xué)會1982年提出：（60）歲以上為老年人，61人在進人老年期以后，人體的生理功能在緩慢地（衰退）。此項目既測試有氧耐力，也測試（無氧耐力）的水平48爆發(fā)力的大小不僅取決于力量，而且取決于（力量）和（速度）的結(jié)合49柔韌素質(zhì)的好壞，取決于關(guān)節(jié)的（解剖結(jié)構(gòu)）和關(guān)節(jié)周圍軟組織的體積大小及韌帶、肌腱、肌肉及皮膚的（伸展性）50坐位體前屈是反映人體（柔韌性）的測試項目51握力和握力體重指數(shù)握力體豆指數(shù)除了反映被測者陶力量素質(zhì)外，還能夠間接反映一個人的健康狀況，握力增長或維持在較高水平時，健康狀況就（好），握力下降時健康狀況就（不好）。38生物體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中伴隨著的能量的合成與釋放稱為（能量代謝）。34一般人每百毫升血中的血紅蛋白量為：女性（1114克）。29一般人的肺活量女子為（25003000毫升）。19在進行感到有興趣的活動時,才會表現(xiàn)出(主動性)和(自覺性),使身心統(tǒng)一20循序漸進原則是指體育鍛煉必須根據(jù)人體身心發(fā)展規(guī)律,在鍛煉的(內(nèi)容)、（方法）和,（運動負荷）等方面逐步提高21鍛煉計劃的（完整性）和（嚴密的系統(tǒng)性）是貫徹循序漸進原則的關(guān)鍵22停止力量練習(xí)8周后,肌肉力量回下降（10%）,停止耐力練習(xí)8周后,肌肉耐力水平會下降（3040%）23散步的鍛煉方法有（普通散步法）、（快速散步法）、（定量散步法）和（擺臂步行法）。15體育課教學(xué)的類型包括（理論課教學(xué)）、（實踐課教學(xué)）和（電化教學(xué)課）。11高等學(xué)校體育是我國培養(yǎng)（身心健康發(fā)展的）高級專門人才的需要。8 早在西周就形成了居當(dāng)時世界先進水平的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”的六藝教育。體育是人類社會的一種（身體教育活動）和（社會文化活動）。例如：在課余時間對學(xué)生開放體育場地，安裝多向籃球架，因地制宜設(shè)計自然地形跑道等。3）改造場地器材，提高場地利用價值：可以把學(xué)校成人化的場地器材改造成適合中小學(xué)學(xué)生活動的場地器材，例如：降低籃球架高度，降低排球網(wǎng)高度，縮小足球門，縮小足球、排球、籃球的場地等。結(jié)合本校實際，談?wù)勀阍隗w育教學(xué)中如何對體育設(shè)施資源進行開發(fā)？答：1）發(fā)揮體育器材的多種功能：體育器材一般都具有多種功能，例如：欄架可以用來跨欄，也可以用作投射門，還可以用作鉆越的障礙等；利用跳繩可以做繩操、斗智拉繩等。缺點：接棒后，手已握在接力棒的中部等第三棒傳給第四棒時，只能握住棒的前部，容易造成掉棒和影響持棒快跑。這種片面強調(diào)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,忽視學(xué)生主體作用,不注重學(xué)生體育興趣培養(yǎng)的傳統(tǒng)教學(xué)方法和教學(xué)模式,已不能適應(yīng)現(xiàn)代體育教育的發(fā)展和素質(zhì)教育的需求。5）教師要嚴格按照教學(xué)程序、原則進行教學(xué)，對學(xué)生的位置要嚴格限制，讓學(xué)生遠離危險區(qū)，嚴禁對擲，要告訴學(xué)生等同組同學(xué)都投擲完以后再統(tǒng)一撿回器材，或者安排見習(xí)生幫助，隊伍中其他的人不可亂跑，搶擲。在投擲教學(xué)中，最應(yīng)注意的是安全，你在實際教學(xué)中是怎樣做的？答：1）建立課堂常規(guī)，強化紀律教育。2）教師要給學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍。以便利用重心，產(chǎn)生向心力，克服離心力。要求：斗智斗勇，巧用心計?！袄销棥闭驹凇澳鸽u”前面要抓后面的“小雞”。被打到的“老鼠”與圓圈上滾球的同學(xué)互相輪換。2）“跟屁蟲”游戲。5）雙膝跪地（正向逆向都可）聽口令后迅速起身接加速跑。如：喊數(shù)抱團成組。如：前后、左右、交叉的快速移動。（一）徒手練習(xí)：1）聽口令做目標選擇性快速折反跑練習(xí)。與推球的同時，左腿用力向上蹬直，以增加鉛球向前和向上的力量。左腳與投擲方向約成45176。說出側(cè)向原地推鉛球的技術(shù)動作要領(lǐng)，并畫出一個鉛球場地示意圖。從事任何形式的體育鍛煉都要注意安全，如果體育鍛煉安排得不合理，違背科學(xué)規(guī)律，就可能出現(xiàn)傷害事故。體育鍛煉時，還要根據(jù)每個鍛煉者的年齡、性別、愛好、身體條件、職業(yè)特點、鍛煉基礎(chǔ)等不同情況做到區(qū)別對待，使體育鍛煉更具有針對性。（2）全面發(fā)展原則。A、運動技能B、游戲規(guī)則C、體育知識、小學(xué)體育課程標準課時要求是1—2年級相當(dāng)于每周（A）學(xué)時。二、選擇題：下列哪項是發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)的有效方法？（A）A、圖形變換跑B、自然地形跑C、輪流領(lǐng)先跑下列哪一組運動屬于球類項目？（C）A、籃球、足球、水球B、水球、排球、網(wǎng)球C、手球、乒乓球、網(wǎng)球籃球的標準場地、邊線長米，底線長為米。1健康指不僅是沒有疾病和不虛弱、并且在身體、心理 和 社會 各方面都處于完美的狀態(tài)。武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為拳術(shù)、器械、對練、集體表演、攻防技術(shù)等五個類型。人們通常把身體素質(zhì)分為力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大素質(zhì)。（10分）設(shè)計一份“技巧”學(xué)習(xí)評價方案。這個案例給我們什么樣的啟示，請簡要分析。這個舞蹈共分四個動作：向左移三步，向右移三步，右手脫帽彎腰行禮，將禮帽拋向空中并撿回。（2）又一位教師在投擲教學(xué)中，安排體力強、力量大的同學(xué)，選擇實心球，在一號場地上練習(xí)；體力弱、力量小的同學(xué)，可選擇小沙包、降落傘、紙飛機等，在二號場地上練習(xí)；喜歡投擲的學(xué)生可選擇配有目標裝置的三號場地上練習(xí)。（）學(xué)生的運動技術(shù)水平高，比賽的成績好，說明這所學(xué)校的體育工作好。（）在體操的保護幫助下，運用限制物屬于自我保護。每題1分，共10分）1894年建議恢復(fù)奧林匹克運動會的是法國教育家顧 拜旦（）上體育課，教師也可以做錯誤的示范動作。如：跳繩、毽子、皮筋、棍子、塑料瓶、籃球、足球、排球、紙等，當(dāng)然不用任何器材也是可以的。持球突破是持球隊員運用__________和__________相結(jié)合的快速超越對手的一項攻擊性很強的進攻技術(shù)。體育與健康課程改變了單一的接受學(xué)習(xí)方法，倡導(dǎo)__________。蹲距式跳遠動作技術(shù)包括__助跑______、__起跳______、_騰空_______、_落地_______ 這四個環(huán)節(jié)，在比賽中某運動員向前移動落入沙坑后，因重心不穩(wěn)，臀部向后移動，一下子坐在了沙坑內(nèi)，請問這名運動員的成績從他的________地方測量。排球比賽場地上，每方都有一名隊員的衣服顏色與其他隊員不同，這名隊員被稱為________ ；當(dāng)一方隊員發(fā)球時，則另一方要按________時針方向旋轉(zhuǎn)一個位置來進行比賽；比賽采用________得分制，一方先得到________分，并且領(lǐng)先另一方________分，則就勝了一局，最后哪一方先贏________局，就是勝方。每小題1分，共15分。3分 常用的體育教學(xué)方法有：語言法、直觀法、完整與分解法、練習(xí)法、游戲與比賽法、預(yù)防與糾正錯誤法等（只要答出其中三種即 可）。1答案要點 七個部分。1分答案要點 目的是：增強學(xué)生體質(zhì)，促進身心發(fā)展，使學(xué)生全面發(fā)展，成為祖國的建設(shè)者和保衛(wèi)者。答案要點是由校醫(yī)和體育教師共同完成的。1分（3）循序漸進的原則。（6分）體育教學(xué)原則有哪些？（7分）確定體育教學(xué)內(nèi)容的原則有哪些？（7分）理論試題答案一、填空（每空1分，共20分）路 列 30厘米 5厘米 7厘米 8米面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來學(xué)生體育課器材 場地體育教學(xué) 體育鍛煉 運動競賽粗略掌握動作階段 改進和提高階段 動作鞏固運用自如階段二、選擇填空（ 共10分）BBAABAAAAA三、判斷（每題1分，共10分）∨∨∨∨四、名詞解釋（每題3分 共15分）體質(zhì)：是指人體肌肉活動的基本能力，是人體各器官系統(tǒng)的機能在肌肉活動中的綜合反映，它主要包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等幫助：是指給練習(xí)者以助力，使其體會到用力的時機、方向、幅度等，協(xié)助其完成動作。投擲項目的技術(shù)關(guān)鍵均是最后用力（）。急行跳遠中，最后一步應(yīng)比倒數(shù)第二步大些，以利于快速有力踏跳（）。A、30% B、25% C、40%體育教學(xué)中的“主導(dǎo)”指的是什么（）？ A、教材 B、教師 C、教學(xué)手段投擲項目的技術(shù)一般包括幾個階段（）？ A、4 B、3 C、2田徑比賽全能項目中的徑賽項目，起跑犯規(guī)應(yīng)幾次罰下（）？ A、3 B、2 C、1中國奧委會為了抗議企圖制造兩個中國的圖謀，于哪年退出了國際奧委會并與其中斷了一切聯(lián)系（）。二、選擇填空（分腿騰越（縱放器械）是（A）生考核內(nèi)容。是學(xué)校體育各種措施的基本組織形式。鉛球場地落地區(qū)是40度扇形落地區(qū)，其角度線為 厘米。怎樣克服“極點”現(xiàn)象？ 答：當(dāng)出現(xiàn)極點時，要求運動員有一個戰(zhàn)勝困難的決心，要頑強的堅持跑下去，同時應(yīng)該調(diào)整跑的速度，注意呼吸方法，機體內(nèi)臟器官會逐漸適應(yīng)，“極點”很 快被克服。教師職業(yè)考試系列教師招聘考試趨...教師招聘面試備...乒乓球攻球引拍動作的技術(shù)要領(lǐng)？ 答：以右手執(zhí)拍為例，兩腳比肩略寬，兩膝微屈，左腳稍前，身體略右轉(zhuǎn)，重心在右腳?，F(xiàn)代奧運會于（1894）年由法國教育家（顧拜旦）發(fā)起成立。二、填空題：體育鍛煉的六項原則：（自覺性）、（經(jīng)常性）、（個別性）、（全面性）、（漸進性）、（適量性）。新興運動類項目：指國際上比較流行但在我國開展不久的或國內(nèi)新創(chuàng)的、深受青少年喜愛并適合在學(xué)校開展的運動項目。中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案（29）一、名詞： 體育與健康課程：是一門以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進高中學(xué)生健康為主要必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重要途徑。六、問答題（共20分）答案要點 體育教學(xué)方法是指在教學(xué)過程中，完成體育教學(xué)任務(wù)的途徑、手段和方法。1分（3）向?qū)W生進行思想品德教育。1分（3）身體素質(zhì)和運動能力指標：速度、耐力、靈敏、力量、柔韌。外傷包括擦傷、挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶扭傷、脫臼、骨折等，答出其中兩點即可。1分（2）堅持經(jīng)常的原則。（6分）體育教學(xué)原則有哪些？（7分）確定體育教學(xué)內(nèi)容的原則有哪些？（7分）體育教師招聘理論試答案一、填空（每空1分，共20分）路 列 30厘米 5厘米 7厘米 8米面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來學(xué)生體育課器材 場地體育教學(xué) 體育鍛煉 運動競賽粗略掌握動作階段 改進和提高階段 動作鞏固運用自如階段二、選擇填空（ 共10分）BBAABAAAAA