【正文】 一筆一畫、一句一聲，逐一落實(shí)到位，要把學(xué)生的愛國主義情感融進(jìn)每一個(gè)動(dòng)作中、每一句歌聲里。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做合格加特長學(xué)生。寫好規(guī)范字、學(xué)說普通話。教師要通過課堂教育主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，要通過課下的優(yōu)雅得體的言談舉止和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻努力營造出“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好校園德育環(huán)境。學(xué)高為師，身正為范，教師人人都是德育工作者。利用第二課堂和節(jié)假日繼續(xù)開展以標(biāo)本制作為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)。利用“關(guān)心教工生活委員會(huì)”、團(tuán)組織等，密切干群關(guān)系，形成與教師交流溝通制度，關(guān)注教工工作的同時(shí)，更多地關(guān)注其生活、精神面貌，由工會(huì)主席于立華和團(tuán)支部書記楊冬峽分口負(fù)責(zé)組織教工活動(dòng)，豐富其文化生活，營造健康和諧的工作關(guān)系。對(duì)家庭特困生要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)審查，集中開展幫困減免學(xué)雜費(fèi)等工作，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。第二，加強(qiáng)師生思想政治工作力度，確保學(xué)校長治久安。黨支部將組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨的“十六大”文件、江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表的理論”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、各級(jí)教育工作會(huì)議文件、教委黨委的指示等。對(duì)在學(xué)生中建立的廣播電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等各種組織進(jìn)一步健全，規(guī)范各項(xiàng)管理，對(duì)升旗式、隊(duì)干部輪換等各種工作形成制度或操作流程，便于學(xué)生自主活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)工作調(diào)整，及時(shí)組建好學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)德育環(huán)境和校園文化建設(shè)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步構(gòu)建師和現(xiàn)代教育的德育新體系。榮譽(yù)不是句號(hào)，德育工作大有文章可做。只有以人的發(fā)展為本，遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律去塑造他們，培養(yǎng)他們，才能讓孩子們健康、快樂地成長。周邊社區(qū)弱勢(shì)群體較多，生源較差，家庭教育也不理想。農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是工業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢(shì)。我們將在開展愛國主義教育和集體主義教育的同時(shí)，緊緊抓住新遷校址這一契機(jī)，在學(xué)生中組織開展以“我愛新校”為主題的教育活動(dòng)，組織班主任利用晨會(huì)等陣地，宣傳新校，尋找學(xué)校的巨大變化，以此感受xx的嶄新面貌，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。為了實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)管理化、規(guī)范化，我校將繼續(xù)加強(qiáng)十個(gè)方面的教育：①加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行師德教育；②加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育和“日常行為規(guī)范”教育；③加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育；④加強(qiáng)對(duì)在學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)思想教育；⑤加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防意識(shí)教育；⑥加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育；⑦加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；⑧加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)、艱苦樸素的教育；⑨加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的教育；⑩加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)和心理健康教育。第四篇：小學(xué)德育工作五年規(guī)劃進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)。為了培養(yǎng)學(xué)生了解自然、熱愛自然、探索自然奧秘的科學(xué)精神，學(xué)校安排專門課時(shí)組織學(xué)生走進(jìn)自然，讓學(xué)生到大自然中體驗(yàn)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。許多家長反映：“通過這些活動(dòng)的開展，孩子就象變了個(gè)人似的，自理能力增強(qiáng)了，長大懂事了，知道孝敬體貼父母了。我校開展的“道德規(guī)范進(jìn)萬家”活動(dòng)是循序漸進(jìn)的序列主題活動(dòng)。（1）在學(xué)校中體驗(yàn)成功。（3）承擔(dān)專項(xiàng)事務(wù)，是增強(qiáng)責(zé)任心和愛心的重要自我教育方式。通過寫日記，學(xué)生可以不斷反省自己的所作所為，避免重復(fù)犯過的錯(cuò)誤，經(jīng)常還會(huì)得到新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。學(xué)生的自我教育習(xí)慣需要教師的設(shè)計(jì)，著名教育家魏書生先生的教育實(shí)踐就是構(gòu)建了一整套學(xué)生德育的自我教育體系，在實(shí)踐魏書生教育思想方面我們圍繞創(chuàng)建魏書生班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)重點(diǎn)開展了以下三方面的工作：（1）建立自己的座右銘時(shí)時(shí)進(jìn)行自我教育。在學(xué)校里，在教師面前，學(xué)生呈現(xiàn)出許多優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的行為，但要形成習(xí)慣，卻是一個(gè)長期的過程，某些方面甚至需要付出終生的努力。給學(xué)生一個(gè)題目讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造精神。我們的校園文化特征之一是：雖有后進(jìn)生，卻沒有失敗者。全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。而學(xué)校也存在著對(duì)校園文化的選擇。古代孟母三遷的故事千古流傳，寓意深刻；當(dāng)今學(xué)生擇?，F(xiàn)象，更應(yīng)當(dāng)引起我們教育工作者的深思。通過德育環(huán)境的滲透功能，形成了強(qiáng)大的凝聚力和明確的指向性，進(jìn)而造就我校校園群體的積極向上的共同特征和鮮明的個(gè)性特色。為了全方位構(gòu)建美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮，制定了校訓(xùn)、?；铡⑿８?、校風(fēng)等，形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。利用各種有利契機(jī)，特別是重大的節(jié)日、紀(jì)念日等開展各種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義等教育。今后要重點(diǎn)對(duì)校園精神文化建設(shè)做如下探索。改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度，采用個(gè)性化的評(píng)語。我校的社會(huì)實(shí)踐方式主要是在學(xué)校的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，如社會(huì)實(shí)踐基地生活周、姊妹學(xué)校手拉手、社區(qū)志愿服務(wù)、愛國主義教育基地等活動(dòng)。開展創(chuàng)建“文明小臥室”、“我為父母過生日”、“跟著父母上天班”等活動(dòng)。（2）構(gòu)建與完善家庭育人的渠道。我校每個(gè)角落都?xì)w學(xué)生管理，在班級(jí)學(xué)生責(zé)任分工表上一查便知?？傊?，在構(gòu)建與完善學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容體系中，把公民基本道德規(guī)范的20字要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與全面推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來。（4）熱愛學(xué)習(xí)：對(duì)待學(xué)習(xí)從必須發(fā)展到興趣，再從興趣發(fā)展到熱愛。我校在實(shí)踐中設(shè)計(jì)了一條由一年級(jí)到六年級(jí)逐步上升的途徑?！白窦o(jì)守法教育”是從隊(duì)列訓(xùn)練開始物化的，要求學(xué)生舉手投足都要完全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使每一個(gè)動(dòng)作都要規(guī)范到位，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)決不放棄。也正是在這樣的系列教育活動(dòng)中，教師把抽象的教育理念逐一進(jìn)行分解、物化為學(xué)生看得見、做得出、理解得了、體會(huì)得到的具體行為。（3）觀看愛國主義電影、會(huì)唱愛國歌曲。三、重點(diǎn)建設(shè)抓好科研課題，構(gòu)建德育新體系。建立教師進(jìn)修提高制度，鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)做名師。少先大隊(duì)圍繞“三主”教育開展重點(diǎn)活動(dòng)，推動(dòng)整個(gè)校園文明禮貌新風(fēng)的形成。利用校關(guān)工委、工會(huì)、等，密切干群關(guān)系，形成與教師交流溝通制度，關(guān)注教工工作的同時(shí)，更多地關(guān)注其生活、精神面貌，由工會(huì)主席陸云龍、支部副書記王學(xué)朝分口負(fù)責(zé)組織教工活動(dòng)，豐富其文化生活，營造健康和諧的工作關(guān)系。第三，扎實(shí)開展“師愛到萬家”活動(dòng)。學(xué)校將利用重大節(jié)日、師德行風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)等，組織德育理論研討活動(dòng)，并組織黨團(tuán)員進(jìn)行演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，要求班子成員都帶頭參加。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)聘請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)為法制副校長，聘請(qǐng)城里交警中隊(duì)隊(duì)長為交通安全輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)離退休老干部老教師為校外德育輔導(dǎo)員。為把學(xué)生培養(yǎng)成自主、全面、和諧發(fā)展的一代新人做出創(chuàng)造性的工作。六十鋪小學(xué)2006年9月第三篇：學(xué)校德育工作五年規(guī)劃十八集小學(xué)德育工作五年規(guī)劃根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，真正做到把學(xué)校德育工作放在首位，需要整體規(guī)劃學(xué)校德育體系，為培養(yǎng)出具有較高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的 合格公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特制定《十八集小學(xué)德育工作五年規(guī)劃》。開展實(shí)踐活動(dòng)。語文、社會(huì)等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育；數(shù)學(xué)、自然、科技教育等學(xué)科，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育，愛國主義和思想品德教育。大力開展學(xué)雷鋒互助、環(huán)保等活動(dòng)，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面（六）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。每學(xué)期學(xué)校的開放日活動(dòng)要邀請(qǐng)社會(huì)人士、家長參與，通過開放日，進(jìn)一步溝通情況，交流家教經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，促進(jìn)家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進(jìn)一步聽取家長對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。特別要重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中。（五）調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。積極開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓學(xué)生自主當(dāng)家，激勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中創(chuàng)新。抓好少先隊(duì)工作，同學(xué)校育人特色緊密聯(lián)系，深入開展跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動(dòng)。板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化。升旗儀式序列化。（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。開展心理教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置?！拔遄浴保ㄗ灾鳌⒆岳?、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，要充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)中隊(duì)提出的“爭(zhēng)章”系列化要求，要