【正文】 總之，女大學(xué)生就業(yè)是全社會共同關(guān)注的熱點問題之一，各方要多管齊下，才能解決好這個問題。各高校應(yīng)繼續(xù)組織實施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”“三支一扶計劃”“農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”等國家和地方項目，及時總結(jié)經(jīng)驗，使現(xiàn)有項目可持續(xù)發(fā)展。教育部、人事部和勞動保障部已經(jīng)對大學(xué)生的見習(xí)出臺了一系列政策，鼓勵社會各界為大學(xué)生提供社會實踐機會。學(xué)校和社會之間存在著很大的差距。競爭意識和創(chuàng)新觀念是現(xiàn)代社會必不可少的思想素質(zhì)?！钡交鶎庸ぷ鞑⒉灰馕吨鴮頉]有大的成就。（四）轉(zhuǎn)變女大學(xué)生的就業(yè)觀念，提升女大學(xué)生的就業(yè)能力。因此，根據(jù)市場發(fā)展的需要，高?？梢試L試增加選修課比重，因材施教，使開設(shè)的課程更有彈性，方便女大學(xué)生設(shè)計自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)。再次，在政策法規(guī)上，國家應(yīng)加強對女大學(xué)生就業(yè)的保障制度，例如，通過國家給企業(yè)減免稅收或由企業(yè)、保險業(yè)和國家共同負擔(dān)女性生育保險等辦法，建立起女性生育保障制度，減輕企業(yè)的經(jīng)濟負擔(dān)，使女大學(xué)生就業(yè)難從根本上得到緩解。特別是用人單位應(yīng)當(dāng)認識到女性的生育也屬于社會責(zé)任，應(yīng)該得到關(guān)懷和支持，而不應(yīng)該成為就業(yè)的障礙。三、女大學(xué)生就業(yè)難的對策分析（一）大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，增加就業(yè)崗位解決就業(yè)難的根本途徑在于大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，擴大勞動力需求，從總量上緩解勞動力供大于求的矛盾，為女大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。（三）就業(yè)能力不足女生在校期間一般學(xué)習(xí)都比較刻苦，成績也較好。（二）錯誤的就業(yè)觀念影響女大學(xué)生就業(yè)女大學(xué)生常有不同程度的自卑，自信心不足，表現(xiàn)為畏首畏尾、缺少自我推銷的勇氣，求職時要有同伴相陪，做決定時優(yōu)柔寡斷，難以讓用人單位信任。二、女大學(xué)生就業(yè)難的主觀原因（一）生理特點影響女大學(xué)生就業(yè)一般來說，多數(shù)女性在體力和精力上不如男性?！痹凇秼D女權(quán)益保障法》第四章第二十二條和第二十七條也有類似的規(guī)定。（三）法律法規(guī)不完善，國家勞動與保障政策的操作性差對于保障女性的就業(yè)權(quán)利，我國的《憲法》、《就業(yè)促進法》、《婦女權(quán)益保障法》都有明文規(guī)定。然而根據(jù)全國的調(diào)查，社會對高校畢業(yè)生的有效需求有限，僅占新增崗位的22%。一、女大學(xué)生就業(yè)難的客觀原因（一）總體就業(yè)形勢嚴峻首先，全國勞動力總量供大于求。m concerned, pressure is not only an obstacle but also a who are in colleges must work harder than before to keep their in this way shoud we adapt the petitive believe throughtheir hardwork they39。第四篇：大學(xué)生就業(yè)難原因(英語)Nowadays, more and more university graduates plain that graduation does not equate to experience great difficulties finding satisfactory is the cause of this are reasons ,as the job market gets shrinking, but jobs which society provided is ,it39。其次，對于大學(xué)生就業(yè)難的問題不僅提出了綜合的政策來增加就業(yè)量，還從根本上加強了女大學(xué)生自身的能力，創(chuàng)建實踐基地，不僅創(chuàng)造就業(yè)機會還有效的鍛煉了他們的工作能力，使其更適應(yīng)社會上崗位的需要，一個問題多方位解決，這就體現(xiàn)了公共政策的整體性和多樣性，正因為各個擊破所以才能從根本解決問題。據(jù)介紹，2008年以來，教育部、人設(shè)部和全國婦聯(lián)共同開展了女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師行動以及創(chuàng)業(yè)扶持行動，全國已經(jīng)創(chuàng)建了女大學(xué)生的實踐基地6000多個，幫助了一大批女大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。宋秀巖是再國務(wù)院新聞辦9日舉行的發(fā)布會上做出如上表述的。正如前文所述，就業(yè)問題事關(guān)國家進步和社會發(fā)展，女大學(xué)生就業(yè)問題的合理解決是建設(shè)和諧社會的必然要求。端正就業(yè)觀念，開闊就業(yè)思維對于即將找工作的女大學(xué)生來說，端正就業(yè)觀念很關(guān)鍵。培養(yǎng)實踐能力，積極適應(yīng)社會傳統(tǒng)教育造成女生動手能力差，社會經(jīng)驗缺乏，不少用人單位對女生的實踐能力和創(chuàng)造性持懷疑態(tài)度。（五）女大學(xué)生自身方面自主自強，追求自身價值體現(xiàn)女大學(xué)生應(yīng)該打破傳統(tǒng)的陳舊觀念，樹立自主自強意識，追求自身價值體現(xiàn)。因此，學(xué)校應(yīng)該做到因材施教，在教學(xué)改革上，一方面嘗試根據(jù)女生的特質(zhì)開展特色課程，發(fā)展女生的個性教育，培養(yǎng)內(nèi)外兼修的優(yōu)秀女性；另一方面根據(jù)女性的性格心理優(yōu)勢，提高女性在擅長的領(lǐng)域的技能水平。女大學(xué)生就業(yè)需要得到法律的保護，保障充分行使合法權(quán)力，國家需要進一步完善立法，填補這方面法律空白。開展社會服務(wù)活動，建立女性就業(yè)維權(quán)職能部門政府應(yīng)該建立女性就業(yè)維權(quán)職能部門，以促進女大學(xué)生就業(yè)，改善女大學(xué)生就業(yè)環(huán)境。國家在精神文明建設(shè)中應(yīng)重視男女平等觀念的確立和弘揚，營造關(guān)愛女性、尊重女性個性發(fā)展的良好氛圍，在對杰出女性事跡的宣傳中，教育下一代，改變老一代觀念，打破社會性別定軌帶來的偏見，真正地使女性地位在社會各行各業(yè)得到體現(xiàn)，促進人與人的和諧發(fā)展。而在女大學(xué)生進入社會前，缺乏相關(guān)就業(yè)技能和心理指導(dǎo)，家庭及自身的期望值、就業(yè)規(guī)劃等不夠合理，造成了女生就業(yè)壓力大、就業(yè)選擇被動等難題。（三）從勞動市場看，總體供大于求，用人單位雇用女性勞動力存在較高的勞動成本約束我國仍處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期，在各個行業(yè)和領(lǐng)域都面臨改革和發(fā)展的需要，勞動市場總體情況供大于求。（二）從法律制度看，有法難依，尚待健全我國憲法規(guī)定公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)，《勞動法》第12條規(guī)定：“勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。由于女大學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域受局限，特別是在擴張速度快但技術(shù)含量低的第三產(chǎn)業(yè)部門中，女大學(xué)生只能