【正文】 2002年1月7日，成都市武侯區(qū)法院受理了該案。四川大學(xué)法學(xué)院學(xué)生蔣韜雖然學(xué)業(yè)優(yōu)良，但是身高只有1．65米。國內(nèi)不少知名憲法學(xué)家也發(fā)表評論。二審法院駁回其上訴，維持南岸區(qū)法院的不予立案的決定。”校方?jīng)]有理會馬琳的辯解，最終將其與男友一同開除，并稱二人“認(rèn)識不到位，仍為自己的失范行為狡辯”。校方認(rèn)為馬琳及其男友“品性惡劣，道德敗壞”，責(zé)令當(dāng)事人作出深刻檢查。他希望大家好學(xué)上進(jìn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。青年要樹立為實現(xiàn)崇高理想勇于獻(xiàn)身、不怕犧牲、堅忍不拔的奮斗精神?！粤?。既要學(xué)會動腦，又要學(xué)會動手。青年是一個人學(xué)習(xí)最好的時期，最少保守思想，最能接受新生事物，要刻苦學(xué)習(xí)?！笆刂救缧新?，有行十里者，有行百里者，有行終生者。第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。現(xiàn)在很多大學(xué)生把目光盯在了城市，其實在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村這一塊，大學(xué)生有著巨大的潛力。從物質(zhì)條件來看，到農(nóng)村去好像由‘長子’變成了‘矮子’！但農(nóng)村有更為廣闊的天地，有更多施展才華的機(jī)會，準(zhǔn)讓你‘矮子’變‘長子’！1953年，我從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)來到了偏遠(yuǎn)落后的湘西，那里貧窮落后，更堅定了我為農(nóng)民造福的信念，經(jīng)過奮斗，我們搞出了雜交水稻。從日本一回來，公司就聘他為工程師，月工資有5000多塊。張浩現(xiàn)在是湖南省人大代表、湖南省青聯(lián)副主席，第四屆“中國十大杰出青年農(nóng)民”。第五章 遵守社會公德維護(hù)公共秩序關(guān)鍵詞：公共生活公共秩序社會公德違反治安管理行為1．當(dāng)代社會公共生活有哪些特點?如何維護(hù)公共生活秩序??3．遵守網(wǎng)絡(luò)生活中道德要求的重要意義是什么?4．法律規(guī)范在公共生活中的作用是什么?第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德關(guān)鍵詞：職業(yè)職業(yè)道德?lián)駱I(yè)創(chuàng)業(yè)家庭美德婚姻家庭法家庭關(guān)系夫妻關(guān)系1．如何理解社會主義職業(yè)道德的基本要求?2．面對當(dāng)今的就業(yè)形勢，你打算如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計?3．愛情的含義、戀愛中的道德有哪些?應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識愛情與人生?4．道德和法律對婚姻家庭關(guān)系調(diào)整的特點和作用是什么?第七章 增強(qiáng)法律意識 弘揚(yáng)法治精神關(guān)鍵詞：法律社會主義法律體系法律的運(yùn)行法治法制依法治國新的國家安全觀法律思維方式1．法律的一般含義?如何理解我國社會主義法律的本質(zhì)?2．社會主義法律的運(yùn)行環(huán)節(jié)?3大學(xué)生應(yīng)該如何增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的權(quán)威?4．大學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法律思維方式？5．什么是依法治國？建設(shè)社會主義法治國家的主要任務(wù)是什么?第八章 了解法律制度 自覺遵守法律關(guān)鍵詞：實體法律制度憲法行政法民法商法經(jīng)濟(jì)法刑法社會法程序法行政訴訟民事訴訟刑事訴訟仲裁調(diào)解1．如何認(rèn)識我國憲法的特點和原則?2．憲法規(guī)定的我國公民的基本義務(wù)有哪些?3．犯罪、犯罪中止、正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險?4．民事主體的劃分?5．繼承的順序?結(jié)束語 立志做社會主義“四有”新人“四有”新人？材料分析1．奮斗者的足跡“我愛你，我的家，我的天堂”。3．結(jié)合實際談學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義和方法。9．社會主義榮辱觀的內(nèi)容。7．大學(xué)生全面發(fā)展的基本內(nèi)涵。6．當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命。3．聯(lián)系大學(xué)生活，談?wù)勅绾翁岣擢?dú)立生活能力？答:確立獨(dú)立生活意識；虛心求教、細(xì)心體察；大膽實踐，積累經(jīng)驗。（A）29．抵制和反對違背人民利益和愿望的思想和行為，是為人民服務(wù)的一種表現(xiàn)。（B）25．尊重人才、尊重創(chuàng)造就是尊重勞動，是光榮的。無德之人，謂之奸佞。（A）。（B）14．大學(xué)生樹立怎樣的理想，學(xué)到怎樣的知識，具有怎樣的能力，對民族的未來關(guān)系重大。(A)10．歷史使命可以超越具體的社會歷史條件。（B）6．自主學(xué)習(xí)就是使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人。（B）2．學(xué)習(xí)中通過耳濡目染能從良師那里學(xué)到做人的道理。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機(jī)構(gòu)實力的體現(xiàn)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。、生活環(huán)境，要從下列哪些方面提高獨(dú)立生活的能力(ABD)A確立獨(dú)立生活意識 B虛心求教 細(xì)心體察 C知行統(tǒng)一，腳踏實地D大膽實踐積累生活經(jīng)驗 E勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新(ABDE)A德是人才素質(zhì)的靈魂 B智是人才素質(zhì)的基礎(chǔ) C勞是人才素質(zhì)的關(guān)鍵D體是人才素質(zhì)的條件 E美是人才素質(zhì)的重要內(nèi)容(ABCDE)A理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國 B追求真理、善于創(chuàng)新C德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展 D視野開闊、胸懷寬廣E知行統(tǒng)一、腳踏實地(ABCDE)A以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥 B以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥C以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥 D以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥頁 共 4 頁凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！E以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥凱程教育：凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。A職業(yè)素質(zhì) B思想道德素質(zhì) C健康素質(zhì) D科學(xué)文化素質(zhì)，明確了我國在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的基本(ABD)，是新形勢下加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。A德 B智 C體 D美：“才者，德之資也。這個任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)實世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。A趣味性 B思辨性 C實踐性 D真理性二，多項選擇題，大學(xué)生活最顯著的變化體現(xiàn)在(ABD)。A 開展大學(xué)生活 B 了解大學(xué)精神 C 適應(yīng)大學(xué)新生活 D 開始專業(yè)學(xué)習(xí)、求實、勤奮和(A)上下功夫。A 德 B 智 C 體 D 美11.(B)是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。毛澤東的《為人民服務(wù)》這篇著名文章是為一個全心全意為人民服務(wù)的普通戰(zhàn)士寫的悼詞，這個普通戰(zhàn)士是(B)。行成于思?xì)в陔S”，這句話說明了學(xué)習(xí)必須做到(A)A 勤奮 B 嚴(yán)謹(jǐn) C 求實 D 創(chuàng)新，(A)在一次談話中指出，在社會主義社會里要樹立社會主義榮辱觀，教育廣大干部群眾特別是廣大青少年堅持做到“八榮八恥”。(C)為基礎(chǔ)，采取創(chuàng)造性方法，積極追求創(chuàng)造性成果的學(xué)習(xí)。注重學(xué)以致用。同學(xué)們既要注意學(xué)習(xí)和掌握教材中的理論，更要著重把握基本立場、觀點和方法，并用來分析紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象，認(rèn)識并解決自己成長中的問題。通過本課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)思想道德和法律知識，掌握啟迪智慧、修身養(yǎng)性、陶冶情操的方法，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)。一、認(rèn)識學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的重要意義有助于大學(xué)生認(rèn)識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。道德素質(zhì)是人們的道德認(rèn)識和道德行為水平的綜合反映，包含著一個人的道德修養(yǎng)和道德情操，體現(xiàn)著一個人的道德水平和道德風(fēng)貌。第三，當(dāng)國家把社會主義思想道德的核心內(nèi)容吸收在法律中轉(zhuǎn)化為法律原則和法律規(guī)范的時候，實際是確認(rèn)了社會主義思想道德在國家生活和社會生活中的主流地位。第一，社會主義思想道德的價值標(biāo)準(zhǔn)；第二，社會主義思想道德中的自由、民主、平等、公正、和諧、誠信、友善等價值觀念，對于社會主義法律的制定和實施喲組合重要的促進(jìn)作用；第三，社會主義思想道德能夠促進(jìn)人們自覺守法、維護(hù)法律權(quán)威和嚴(yán)格實施法律，彌補(bǔ)法律不健全時流線的空白，彌補(bǔ)法律在調(diào)整社會關(guān)系方面的不足，與社會主義法律共同促進(jìn)良好社會秩序的形成。社會主義思想道德集中體現(xiàn)著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，對經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展具有巨大的能動作用。知行統(tǒng)一，腳踏實地。追求真理，善于創(chuàng)新。美不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對于促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容。三、確立成才目標(biāo)，塑造嶄新形象。嚴(yán)謹(jǐn)：嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。嚴(yán)謹(jǐn)。采取創(chuàng)造性方法，積極追求創(chuàng)造性成果的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)的理念。多向周圍的老師、同學(xué)學(xué)習(xí)。要擺脫依賴，樹立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神。離開父母獨(dú)立生活，衣食住行等都要自己安排。第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段一、認(rèn)識大學(xué)生活特點，提高獨(dú)立生活能力大學(xué)是知識的海洋（圖書資料和先進(jìn)設(shè)備）；大學(xué)有育人的良師；大學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。參考答案：一、單選題、C D C A D A C C B D1A 1D二、多選題BC ；2ABC ；3 AB ；4ABCD ；5ABC ；6 BC ； 7 AB ； 8 ABC ； 9ABCD ； 10ABD第二篇：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)緒論思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（2013年修訂版）緒論珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。結(jié)合自身實際，談?wù)劺硐胄拍顚Υ髮W(xué)生成長成才的重要意義。這就是說()A理想是人生的奮斗目標(biāo)B理想是人生前進(jìn)的動力C理想是人生的精神支柱D理想是人們的主觀意志和想當(dāng)然E理想等同于現(xiàn)實，是立即可以實現(xiàn)的理想的特征是（）A、目標(biāo)性：對自身實踐行為的價值方向進(jìn)行選擇；B、超前性：以預(yù)見方式反映未來；C、時代性：同一定時代的生產(chǎn)發(fā)展水平聯(lián)系；D、階級性：一定社會群體內(nèi)的共同理想；E、現(xiàn)實可能性：經(jīng)過努力可以實現(xiàn)；理想信念的作用是（）A、指引人生的奮斗目標(biāo)B、提供人生的前進(jìn)動力C、提高人生的精神境界D、決定制約個人理想E、體現(xiàn)社會理想理想實現(xiàn)過程的特點是（）A、理想的實現(xiàn)具有艱巨性；B、理想的實現(xiàn)具有曲折性；C、理想的實現(xiàn)具有長期性。要使真理性認(rèn)識深入人心，成為科學(xué)信念的根本途徑是()A大膽暢想美好未來B積極參加社會實踐C不斷提升人生境界D努力保持心理平衡。E、明確社會責(zé)任思考題：當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和成才目標(biāo)。社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵如何塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象參考答案：一、單選題