評優(yōu)評先方案-wenkub.com
2024-10-21 13:17 本頁面
【正文】 、先進人員。、縣教研室、教體局相關(guān)部門通報批評者。有下列情況之一者不能參加評優(yōu)評先。2013年1月4日附：梁崗學(xué)校20122013學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生評先評優(yōu)推薦表第五篇：學(xué)校評優(yōu)評先方案三臺縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校評優(yōu)評先方案一、指導(dǎo)思想為了調(diào)動廣大教師的積極性，發(fā)揮先進教師的輻射、引領(lǐng)作用，體現(xiàn)我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。三、注意事項各班要本著公平、公正、公開的原則，綜合學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)生投票情況以及科任教師意見。能夠完成團委布置的工作任務(wù)，在配1合班主任做團員青年思想工作方面成績顯著。（三）突出進步學(xué)生評選標(biāo)準（每班2名）在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、思想品德、勞動、禮儀等方面進步明顯，得到師生一致認可。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，模范遵守《中學(xué)生守則》、《梁崗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《梁崗學(xué)校學(xué)生十四條禁令》等校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系和諧，關(guān)心集體，愛護公物，誠實守信，勤儉節(jié)約，積極參加校內(nèi)外各類社會實踐活動和公益勞動。年級組學(xué)術(shù)氣氛濃厚。由各科室推薦人選，上報被推薦人員有關(guān)材料，再由校長室綜合考評。師德修養(yǎng)。、努力創(chuàng)新、不斷探索新形勢下班級工作內(nèi)容和方法，比及時總結(jié)經(jīng)驗。 。關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心細致，在轉(zhuǎn)化后進生方面有教明顯成效。2）積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項學(xué)科競賽活動，成績優(yōu)良，為學(xué)校贏得榮譽。、教學(xué)方法和教學(xué)手段先進，工作量飽滿。在學(xué)生中有一定威信，受到學(xué)生歡迎積極參加學(xué)校的各項活動，主動承擔(dān)分外工作，為學(xué)校排憂解難。善于學(xué)習(xí)，銳意進取額，能用先進的理念、科學(xué)的方法和豐富的職業(yè)經(jīng)驗影響和指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的專業(yè)思想，指導(dǎo)學(xué)生的身心健康發(fā)展。第三篇：評先評優(yōu)方案校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、先進科室評選辦法為了表彰獎勵在我校教育教學(xué)工作中做出突出貢獻的教職工，充分發(fā)揮優(yōu)秀教職工的示范和帶頭作用，調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，促進教職工愛崗敬業(yè)、勤奮求實，改革創(chuàng)新，銳意進取，追求卓越，形成高效的教育運行機制，激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，推動我校教學(xué)教育改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定在我校開展優(yōu)秀教師等評選活動。申報材料的填寫必須真實、完整并且符合申報獎項的條件，提供虛假材料，將取消評選資格。5．在崗位信息化考核中醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核項目的成績在前十名。申報程序：各科室于12月30日前將推薦人選報醫(yī)院辦公室（同時附崗位能手先進事跡），再由醫(yī)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行綜合考核，評選出5名崗位能手并進行表彰獎勵。評選條件：1．忠于職守，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，勇于攀登高峰，有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，在本專業(yè)的工作實踐中取得顯著成績；在院內(nèi)有一定的口碑，深得職工、群眾、患者及家屬的尊敬、信任和贊譽；在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)開展、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)技能等方面有較突出成績。2．參與了醫(yī)院項目課題，通過市級以上科技成果鑒定。申報程序：先進工作者的評選要在考核的基礎(chǔ)上，由各科室民主推薦，每個科室按總?cè)藬?shù)的10%推薦人選，12月30日前將推薦人選名單及先進事跡材料書面報行政辦公室。3．醫(yī)德高尚、文明執(zhí)業(yè)、禮貌待人、病人至上，模范帶頭作用明顯，受到群眾表揚者。評定程序：在中層干部任期考核的基礎(chǔ)上，由院長辦公會綜合研究確定，評選出5名優(yōu)秀中層干部并進行表彰獎勵。申報程序：科室于每季
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