科學(xué)秘密-wenkub.com
2024-10-21 12:38 本頁(yè)面
【正文】 ——組織幼兒分組開展拆裝各種圓珠筆的“擂臺(tái)賽”，比一比，看誰(shuí)拆得快、裝得快，訓(xùn)練幼兒手部的精細(xì)動(dòng)作?！?qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流。——鼓勵(lì)幼兒將零散的圓珠筆部件組裝起來(lái)。二、拆一拆——感知圓珠筆的結(jié)構(gòu)。在黑板上畫一張《圓珠筆統(tǒng)計(jì)表》（附統(tǒng)計(jì)表）。大班科學(xué)活動(dòng)：拆裝圓珠筆活動(dòng)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)各種圓珠筆，知道圓珠筆的用處。（1）幼兒觀察：熱水倒在杯里，用玻璃片蓋在茶杯上會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？（2）幼兒思考：玻璃片上為什么會(huì)有水珠？幼兒看幻燈聽(tīng)故事，重點(diǎn)理解：為什么會(huì)下雨？教師提問(wèn)：太陽(yáng)是一個(gè)大火球，又像一個(gè)奇怪的爐子，衣服、手帕、江河、土地里的水被太陽(yáng)一曬，都變成了水蒸氣，這么多的水蒸氣到哪里去了？引導(dǎo)幼兒了解雨與人類的關(guān)系：知道雨對(duì)人的好處與危害。（1）幼兒點(diǎn)燃酒精燈，把水加熱。投影機(jī)、故事《小水滴旅行記》、幻燈片、磁帶?；顒?dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒自己做小實(shí)驗(yàn)，了解“蒸發(fā)”以及“雨是怎樣形成的”等科學(xué)現(xiàn)象。培養(yǎng)了小朋友對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情；萌發(fā)了小朋友愛(ài)動(dòng)物的情感；讓小朋友知道動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，要?ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物。在整個(gè)活動(dòng)中，小朋友的積極性很高，都能很投入的參加活動(dòng)。兒歌念完趕快找到自己的家，游戲玩兩遍）反思與分析：為了讓小朋友初步了解人和動(dòng)物的出生，了解胎生和卵生的基本知識(shí)，此次活動(dòng)充分的運(yùn)用了電教媒體。小朋友想一想，哪些動(dòng)物是卵生的？ 師：小朋友剛才說(shuō)了許多卵生和胎生的動(dòng)物，我再請(qǐng)小朋友看一看圖片，說(shuō)一說(shuō)，哪些動(dòng)物是卵生的，哪些動(dòng)物是胎生的。（通過(guò)視頻展臺(tái)出示圖片，請(qǐng)小朋友看，引發(fā)小朋友的興趣）二、基本部分：師：小朋友剛才看了我們?cè)趮寢尪亲永锏某砷L(zhǎng)過(guò)程，知道我們是怎樣出生的，有誰(shuí)知道小動(dòng)物是怎樣出生的呢？（幼兒發(fā)言）師：今天周老師帶來(lái)了一盤好看的碟子，請(qǐng)小朋友看一看，看的時(shí)候，要認(rèn)真記住看到了什么，看見(jiàn)了誰(shuí)，等會(huì)講給大家聽(tīng)。教學(xué)準(zhǔn)備：各種動(dòng)物的圖片，關(guān)于動(dòng)物出生過(guò)程的碟片，各種動(dòng)物頭飾、碟機(jī)、電視機(jī)、視頻展臺(tái)，幼兒在媽媽肚子里的圖片。于是，我生成了這一活動(dòng)。注意將評(píng)價(jià)貫穿在整個(gè)探究活動(dòng)的過(guò)程中，時(shí)時(shí)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生大膽探究。教學(xué)反思：生活離不開科學(xué)，科學(xué)也脫離不了生活，小學(xué)科學(xué)教學(xué)要與生活密切聯(lián)系。引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小組內(nèi)討論，得出結(jié)論：液體具有熱脹冷縮性質(zhì)。（5）注意安全：玻璃器材要輕拿輕放，熱水不要燙傷。提示：（1）小組要分工合作。分組實(shí)驗(yàn)研究液體熱脹冷縮的性質(zhì)。）教師總結(jié)溫度計(jì)的使用方法：等溫度穩(wěn)定再測(cè)量；不離開被測(cè)量物質(zhì)；視線與液面水平；輕拿輕放；液泡不碰容器壁等?！獙W(xué)生讀一讀，寫一寫。教師：同學(xué)們看看這個(gè)瓶子的形狀，等過(guò)一會(huì)兒再觀察，是不是變了樣子。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)；培養(yǎng)學(xué)生觀察生活和生活中實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣。并做實(shí)驗(yàn)記錄；能嘗試用歸納的方法對(duì)觀察到的現(xiàn)象作合理的解釋；能提出探究活動(dòng)的大致思路。最好的方法在商場(chǎng)內(nèi)避雨。學(xué)習(xí)安全的避雨方法。談話：雨水的作用?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)入：小朋友，你們喜歡謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，看看那個(gè)小朋友最先猜到。于是，成千上萬(wàn)的白蟻浩浩蕩蕩開進(jìn)城去，許多建筑物遭到嚴(yán)重的破壞，居民們被逼無(wú)奈，只好離開這里，搬到別的地方去居住。告訴你一個(gè)小秘密白蟻會(huì)毀壞建筑物，在世界上干了不少壞事情。螞蟻屬于昆蟲綱膜翅目，白蟻屬于昆蟲綱等翅目。那些圍著看手術(shù)示范的醫(yī)生、教授、學(xué)生，大聲斥責(zé)華爾士是個(gè)“騙子”，華爾士只好羞愧地走了。告訴你一個(gè)小秘密有一位叫華爾士的牙科醫(yī)生目睹了發(fā)生的這一幕，他認(rèn)為這種氣體具有麻醉作用，如果讓病人聞過(guò)這種氣體再動(dòng)手術(shù)，不是可以減輕病人的痛苦嗎？于是，華爾士在給病人拔牙之前，先讓病人聞這種氣體，然后再拔牙，結(jié)果病人真的沒(méi)有痛苦了。這個(gè)年輕人聞了“魔氣”，不但沒(méi)有笑，反而緊閉眼睛，鐵青著臉。1844年，一個(gè)
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