中班科學(xué)活動水的秘密教案反思-wenkub.com
2025-08-05 15:36 本頁面
【正文】 教師：請小朋友回家后和爸爸媽媽一起來做水的實驗，進(jìn)一步 了解水的秘密。 幼兒互相交流：你觀察到什么想象了 教師：紙怎樣了回形針呢為什么紙沉下去了，而回形針卻浮在水面上了呢 教師小結(jié)：放了紙在水里，水有表面張力，所以回形針就不會掉下去，表面張力支撐著它浮在水面上。 教師小結(jié)：老師裝滿水的杯子的杯口上是平的，并沒有高出杯口，放入硬幣后，杯子里的水高出了杯口，水確沒有溢出來。 教師：你在剛才的實驗中看出了什么引導(dǎo)幼兒學(xué)會用完整的話來表達(dá)。 老師出謎面：一種東西真奇妙，無形無色無味道，動物植物離不了，竹籃裝它全漏掉。 學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)耐心
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