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某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-wenkub.com

2025-07-02 18:11 本頁面
   

【正文】 立面窗戶 采用高性能幕墻或鋁合金 推拉窗并加防護(hù)攔。 b、內(nèi)墻為 加氣混凝土磚 。 教學(xué)建筑由于功能簡(jiǎn)單,其外觀形象創(chuàng)作的自由度比較廣泛。 安全疏散 本項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng) 功能明確、交通便捷、布局合理 。 排水系統(tǒng)中, 洗滌 排水,糞便污水均經(jīng)過化糞池沉淀處理后,與洗滌廢水合并達(dá)到市政排放要求后排入市政污水管網(wǎng)。綜合樓利用現(xiàn)有場(chǎng)地布置,設(shè)置環(huán)形消防通道 ,總平面布置方案滿足學(xué)校功能的同時(shí),應(yīng)符合消防、衛(wèi)生、安全、施工等有關(guān)規(guī)定、規(guī)范。建筑設(shè)計(jì)力求活潑、現(xiàn)代,體現(xiàn)深厚的文化內(nèi)涵。 所有房間按功能的不同,布設(shè)不同的空間、采光及內(nèi)部設(shè)施。 ( 3) 注重 建筑與原 校園空間環(huán)境的設(shè)計(jì) 的搭配 ,為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間。地塊地形的平坦,現(xiàn)有體育館一棟(需拆除), 基地內(nèi)無古樹、古墓等文物。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 19 第六章 項(xiàng)目建設(shè)方案 設(shè)計(jì)依據(jù) ◇甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。水電條件滿足建設(shè)運(yùn)營(yíng)需要。通過京珠高速、 南沙 港快速、 105 國(guó)道、 華南 快速、新光快速可便捷通往廣州其他區(qū)、市以及周邊地區(qū);通過陸路、水路可快速到達(dá)港澳地區(qū); 廣州地鐵 3 號(hào)、 4號(hào)線可方便到達(dá)廣州市其他地區(qū) 。全鎮(zhèn)丘陵臺(tái)地面積占 %,三角洲沖積平原占 %,水面占 %。 C 10 年平均絕對(duì)濕度 81% 3 極端最低氣溫 0176。 C,年降水量 1827 mm,平均相對(duì)濕度為 77%,四季常 青,繁花似錦,故有“花城”的美譽(yù)。 土地利用現(xiàn)狀 擬建場(chǎng)地使用權(quán)屬某中學(xué)所有。借書空間的使用面積不宜小于 。 ◇ 圖書室 5. 13. 1 中小學(xué)校圖書室應(yīng)包括學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、圖書雜志及報(bào)刊閱覽室、視聽閱覽室、 檢錄及借書空間、書庫、登錄、編目及整修工作室。 5. 10. 7 當(dāng)風(fēng)雨操場(chǎng)兼作集會(huì)場(chǎng)所時(shí),宜進(jìn)行聲學(xué)處理。懸吊物應(yīng)有可靠的固定措施。有圍護(hù)墻的風(fēng)雨操場(chǎng)外窗無避免眩光的設(shè)施時(shí),窗臺(tái)距室內(nèi)地面高度不宜低于 。墻面及頂棚應(yīng)采取吸聲措施。 5. 8. 3 音樂教室講臺(tái)上應(yīng)布置教師用琴的位置。 5. 7. 10 書法條案的布置應(yīng)符合下列規(guī)定: 1 條案的平面尺寸宜為 ,可供 2名學(xué)生合用; 2 條案宜平行于黑板布置;條案排距不應(yīng)小于 ; 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 15 3 縱向走道寬度不應(yīng)小于 。 5. 7. 6 美術(shù)教室的墻面及頂棚應(yīng)為白色。當(dāng)采用人工照明時(shí),應(yīng)避免眩光。 ◇ 美術(shù)教室 5. 7. 1 美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲(chǔ)藏室,宜設(shè)美術(shù)作品及學(xué)生作品陳列室或展覽廊。 電子閱覽室 每座不應(yīng)小于 m178。 建設(shè)規(guī)模 本項(xiàng)目擬建設(shè)內(nèi)容按《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》 學(xué)校主要房間的使用面積指標(biāo)表 的規(guī)定 計(jì)算建設(shè)規(guī)模如下表所示。 2)、配套設(shè)施及停車庫:地下車庫( 100 輛)、設(shè)備用房。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 13 第四章 需求分析與建設(shè)規(guī)模 建設(shè)內(nèi)容 項(xiàng)目在某中學(xué)院內(nèi)擬新建五層藝術(shù)、圖書及體育綜合樓一幢,占地面積約 9670 平方米,建筑面積約 24000 平方米。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展城鄉(xiāng)人民生活水平的提高,這個(gè)年齡段的人口絕大部分都會(huì)接受初中或正在接收初中階段教育,由此可以預(yù)見項(xiàng)目未來的生源充足。同 20xx 年第五次全國(guó)人口普查相比,每 10萬人中具有大學(xué)程度的由 3546 人上升為 18028 人,增長(zhǎng) 倍,翻了兩番多。全區(qū)常住人口中, 0~14 歲人口為 212438 人,占 %; 65 歲及以上人口為 89448 人,占 %。某中學(xué)的招生對(duì)象主要為本鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生、外來入口、農(nóng)民工子弟,學(xué)校將逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,以滿足廣大人民對(duì)教育的需求。其中上重點(diǎn)本科線以上 2 人,上本科 B 線以上 43人, 20xx 年的高考考上本??埔陨嫌?30 人。在高考中,與某區(qū)同類學(xué)校相比,某中學(xué)本科上線率和大專上線率均居前列。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 11 第三章 教育需求分析 招生對(duì)象 隨著教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)的建設(shè),走過了半個(gè)世紀(jì)艱難歷程的某中學(xué),進(jìn)入了新的發(fā)展期。 為此, 某中學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)依靠鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持,充分利用各方力量,修建綜合樓,適應(yīng)學(xué)校自身發(fā)展壯大的需要?,F(xiàn)有 56 個(gè)教學(xué)班,學(xué)生 2634 人。同時(shí)也要求某鎮(zhèn)院校必須改善自身環(huán)境,加 大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,使某鎮(zhèn)的教育提高一個(gè)新的臺(tái)階。 某鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會(huì)八次會(huì)議政府工作報(bào)告提出“十二五”期間要促進(jìn)教學(xué)水平再上新臺(tái)階。 某中學(xué)位于廣州南拓的前沿地區(qū)、華南板塊居中的某鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,城市化發(fā)展迅速。要深入研究、切實(shí)貫徹、努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家總體辦學(xué)要求,把學(xué)校的辦學(xué)水平提高到一個(gè)新的階段。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 是國(guó)家教育發(fā)展的要求 根據(jù) 《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃綱要》 ,我國(guó)現(xiàn)階段 人均受教育水平仍然不高,創(chuàng)新型人才和高技能人才明顯不足,杰出人 才缺乏,城鄉(xiāng)、區(qū)域、各級(jí)各類教育之間發(fā)展不均衡,教育投入不足,一些關(guān)系群眾切身利益的問題還沒有得到很好解決。三是防災(zāi) 抗災(zāi) 能力 不強(qiáng),部分校舍因修建年代較早抗震等級(jí)不高,不 符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全 的 要求。 一是教育經(jīng)費(fèi)投入不足,一直是制約 某鎮(zhèn) 教育發(fā)展的瓶頸問題。 20xx 年某鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展實(shí)現(xiàn)學(xué)有名師。學(xué)校布局趨于合理,辦學(xué)條件日益完善,為 某 鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 目前, 某 鎮(zhèn)已經(jīng)基本完成了鎮(zhèn)內(nèi)公辦小學(xué)的撤并計(jì)劃,合理調(diào)整了小學(xué)布局,優(yōu)化了學(xué)校的辦學(xué)資源。改革開放以來, 某 鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,漸漸成為了 某 區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)綜合實(shí)力強(qiáng)大的后起之秀,鎮(zhèn)內(nèi)人民生活水平有了實(shí)質(zhì)性的飛躍。城鄉(xiāng)發(fā)展協(xié)調(diào),農(nóng)村面貌煥然一新,坑頭村獲得 “ 全國(guó)生態(tài)文化 村 ” 稱號(hào),并正在積極創(chuàng)建 “ 廣州名村 ” ,宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化生態(tài)型新 某 正逐步崛起。 某 鎮(zhèn)具有良好的地理位置,水陸交通發(fā)達(dá) ,是華南板塊的中心區(qū)域。 本項(xiàng)目的建設(shè)將極大地改善某中學(xué)的教學(xué)環(huán)境,提高中學(xué)教育基礎(chǔ)條件,具有較好的社會(huì)效益。 投資估算及效益 經(jīng)投資估算,該項(xiàng)目總投資約 萬元 .項(xiàng)目建設(shè)資金 來源為政府專項(xiàng)資金。 某鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會(huì)八次會(huì)議也明確提出本項(xiàng)目作為 20xx 年度需重點(diǎn)辦好的惠民實(shí)事。同時(shí)建設(shè)項(xiàng)目用地符合某鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃。本項(xiàng)目的實(shí)施在很大的程度上可以緩解現(xiàn)狀學(xué)生擁擠、教室數(shù)量不足問題;解決圖書館閱覽空間不足、藏書條件較差的狀況;合班教室在滿足本校大型會(huì)議需求的同時(shí),可為某鎮(zhèn)提供一個(gè)較大規(guī)模室內(nèi)會(huì)議場(chǎng) 所,解決某鎮(zhèn)目前無較大室內(nèi)會(huì)議場(chǎng)地的問題;滿足學(xué)校近期、遠(yuǎn)期機(jī)動(dòng)車停放要求。 項(xiàng)目概況 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 ( 1) 是國(guó)家教育發(fā)展的需要 ; ( 2) 是某區(qū)政府對(duì)學(xué)校的辦學(xué)要求的需要 ; 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 4 ( 3)是某鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的需要; ( 4)是某區(qū)某中學(xué)自身發(fā)展的需要; ( 5)是某鎮(zhèn)廣大居民的迫切要求。 鑒于上述原因,某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)多次討論 研究,決定啟動(dòng)新綜合樓建設(shè)項(xiàng)目,并上報(bào)某鎮(zhèn)政府有關(guān)部門。 3)學(xué)校(某鎮(zhèn))無較大規(guī)模室內(nèi)會(huì)議場(chǎng)所,惡劣天氣情況下無法召開大型會(huì)議。 專業(yè)教室與普通教室混合,特別是音樂教學(xué)對(duì)正常教學(xué)存在較大影響。具體分析主要存在以下問題。 編制單位: 可行性報(bào)告編制的依據(jù)和研究范圍 可行性報(bào)告編制的依據(jù) ◇某區(qū)某中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃( 20xx 年 9 月 —— 20xx 年 8月) ◇ 20xx 年某鎮(zhèn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo); ◇某鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會(huì)八次會(huì)議政府工作報(bào)告 ◇《投資項(xiàng)目可行性研究指南》國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì),計(jì)辦投資[ 20xx] 15號(hào); ◇項(xiàng)目業(yè)主單位相關(guān)資料。學(xué)校圖書館總藏書量 117443 冊(cè)(生均 冊(cè)),訂有各類報(bào)刊 220 種。 學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué) 班 56 個(gè)(高中 24 個(gè)班,初中 32 個(gè)班),學(xué)生 2604 人(其中高中學(xué)生1188 人)。在中考工作中,學(xué)??荚嚦煽?jī)穩(wěn)步提高。 學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以教育政策 法規(guī)、現(xiàn)代教育管理理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,學(xué)習(xí)和引進(jìn)省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以德育為核心,圍繞德美育人的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)德育環(huán)境和校園文化建設(shè),構(gòu)建師生現(xiàn)代教育的德育新體系。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 I 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目 可 行 性 研 究 報(bào) 告 某中學(xué)藝術(shù)、圖書及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 II 目 錄 第一章 總論 .................................................................................................................................................................................1 ........................................................................................................................................................................... 1 制的依據(jù)和研究范圍 .......................................................................................................................... 2 ................................................................................................................................................ 3 ........................................................................................................................................................................... 3 .................................................................................................................................................................. 4 .............................................................................................................................................................. 4 ........................................................................................................................................................................... 5 .............................................................................................................................................................. 5 第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性 .........................................................................................................................................6 ..................
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