【正文】 擴(kuò)大招生規(guī)模；三是啟動(dòng) 中小學(xué)校 某中學(xué)藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 8 舍安全工程實(shí)施方案 ， 對(duì)抗震設(shè)防不達(dá)標(biāo)校舍進(jìn)行抗震加固，對(duì)洪澇災(zāi)害、山體滑坡、地面塌陷和地面沉降、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)存在安全隱患的校舍進(jìn)行遷移避險(xiǎn)，提高綜合防災(zāi)能力。教育觀念、教育方法、教育評(píng)價(jià)體系與推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的要求不相適應(yīng)。 某鎮(zhèn) 教育事業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題、改進(jìn)措施 雖然取得了以上的成績(jī)，但由于諸多因素影響，全鎮(zhèn)教育工作還存在著很多困難和問(wèn)題，制約著教育事業(yè)的發(fā)展。另有民辦中小學(xué) 5 所，成人文化技術(shù)學(xué)校 1所，民辦幼兒園 22所，均為達(dá)標(biāo)學(xué)校。 全鎮(zhèn)的教育事業(yè)近年來(lái)得到了快速發(fā)展，教育綜合水平有了質(zhì)的提高。在教育事業(yè)的發(fā)展上，鎮(zhèn) 黨 委、鎮(zhèn)政府把教育納入了鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，確立了 “ 科 教興鎮(zhèn) ” 的戰(zhàn)略，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的位置，并以高度的責(zé)任感和使命感，落實(shí)教育先行的戰(zhàn)略方針，在全鎮(zhèn)掀起了全民大辦教育的熱潮，努力提高全鎮(zhèn) 某中學(xué)藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 7 的基礎(chǔ)教育水平，教育事業(yè)呈現(xiàn)一派生機(jī)。 某鎮(zhèn) 教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 文 化古鎮(zhèn) 某 歷史上人杰地靈，物寶天華，人才輩出，是 某 地區(qū)歷史文化資源較為豐富的 地區(qū)之一，也是 某 地區(qū)著名的文化教育名鄉(xiāng)。第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，沃爾瑪山姆會(huì)員店廣州總部、海印又一城先后落戶(hù)。 某 鎮(zhèn)歷史悠久，擁有 某 四大名園之一的余蔭山房和粵中四大名剎之一的海云寺遺址等文物單位。 本項(xiàng)目建設(shè)條件較好，具備建設(shè)條件。 綜上所述，項(xiàng)目建設(shè)的主要建設(shè)條件是具備的。 根據(jù) “ 十 二 五 ” 時(shí)期我國(guó)教育發(fā)展的目標(biāo) ，將進(jìn)一步 鞏固和普及九年義務(wù)教育， 中學(xué)招生將會(huì)進(jìn)一步擴(kuò) 大，這就要求學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更好、更多的吸納城鄉(xiāng)學(xué)生，使當(dāng)?shù)亟逃竭M(jìn)一步提高。 項(xiàng)目建設(shè)用地為某中學(xué)現(xiàn)有使用土地，使用權(quán)屬項(xiàng)目法人所有，無(wú)須重新申請(qǐng)及購(gòu)買(mǎi)建設(shè)用地。項(xiàng)目建成后可解決現(xiàn)在校學(xué)生藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）教學(xué)、圖書(shū)閱覽室及室內(nèi)體育教學(xué)場(chǎng)所，同時(shí)提供 950 合班教室及地下停車(chē)場(chǎng)地（ 100 輛）。 20xx 年 11 月某建筑設(shè)計(jì)研究院受某中學(xué)的委托，經(jīng)實(shí)地踏勘、調(diào)查分析，編制本項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。目前狀況是行政樓前設(shè)置少量機(jī)動(dòng)車(chē)停放場(chǎng)地外，其余車(chē)輛隨意在校園占道停放，對(duì)教學(xué)存在一定影響。圖 書(shū)館無(wú)專(zhuān)用書(shū)庫(kù)，部分圖書(shū)直接堆放在閱覽區(qū)地上，保存質(zhì)量差。學(xué)?，F(xiàn)有的由普通教室轉(zhuǎn)變而成的專(zhuān)業(yè)教室，已無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)要求。學(xué)校教室數(shù)量不足，單班學(xué)生數(shù)量超標(biāo)，教室內(nèi)學(xué)生擁擠，已與當(dāng)前的教育發(fā)展水平不相適應(yīng) ,教學(xué)空間問(wèn)題已是 當(dāng)前影響學(xué)校發(fā)展的重要瓶徑。校園布局合理，是某區(qū)面積最大、校園最美的中學(xué)之一。學(xué)校擁有課室 80 多間、教輔室 32 間、功能場(chǎng)室 55 間、科組活動(dòng)室 14 間、會(huì)議室（報(bào)告廳） 7處，以及高標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、體育館和游泳池，每間課室都備配有多媒體電教平臺(tái)。 在學(xué)校的發(fā)展過(guò)程中學(xué)校先后獲得某鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)安全文明學(xué)校、區(qū)文明單位、某區(qū)一級(jí)學(xué)校、廣州市一級(jí)學(xué)校、某一級(jí)學(xué)校、廣州市安全文明學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被國(guó)家教育部及中國(guó)人才研究會(huì)二十一世紀(jì)人才與教育工作委員會(huì)確定為“科研興校實(shí)踐基地”。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大提高，中考、高考一年上一個(gè)新臺(tái) 階。學(xué)校于 20xx 年被評(píng)為某區(qū)一級(jí)學(xué)校， 20xx 年被評(píng)為廣州市一級(jí)學(xué)校， 20xx 年 11 月，晉升為某一級(jí)學(xué)校。搬到新校址后，政府先后投入資金辦學(xué)累計(jì)超過(guò)一億元，學(xué)校也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。堅(jiān)持把“以人為本、和諧發(fā)展”作為學(xué)校發(fā)展的最高價(jià)值取向，始終不渝地遵循“一切以學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想。 20xx 年學(xué)校本科上線率名列某區(qū)同類(lèi)學(xué)校第一位； 20xx 年學(xué)校順利完成某區(qū)下達(dá)的本科指標(biāo)； 20xx 年更是大獲豐收，各項(xiàng)指標(biāo)均超額完成市、區(qū)的任務(wù)。學(xué)校占地面積 150 畝，分有教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)?；旧蠈?shí)現(xiàn)了教育、教學(xué)、管理的網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化。 項(xiàng)目提出的理由及過(guò)程 由于某鎮(zhèn)發(fā)展迅速，外來(lái)人口不斷增加，學(xué)校生源仍有不斷增加的趨勢(shì)，原有教室及辦公面積已不能滿(mǎn)足學(xué)?？焖侔l(fā)展的現(xiàn)狀。因?qū)W校入學(xué)人數(shù)不斷增加，同時(shí)社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育要求也不斷提升，學(xué)校也加強(qiáng)在音樂(lè)、美術(shù)方面的教學(xué)力量，對(duì)專(zhuān)業(yè)教室需求量持續(xù)增長(zhǎng)。 2）學(xué)校圖書(shū)館無(wú)固定場(chǎng)地，現(xiàn)圖書(shū)館臨時(shí)借用籃球場(chǎng)下方庫(kù)房，閱覽面積嚴(yán)重不足，無(wú)教師專(zhuān)用閱覽區(qū)，閱覽室光線條件差。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生活質(zhì)量不斷提高，學(xué)校教職員工私人機(jī)動(dòng)車(chē)擁有量也不斷提高，機(jī)動(dòng)車(chē)停放場(chǎng)地矛盾問(wèn)題逐漸呈現(xiàn)。某中學(xué)啟動(dòng)項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作，并委托有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。 建設(shè)規(guī)模與目標(biāo) 項(xiàng)目擬在某中學(xué)院內(nèi)新建地上五層、地下一層藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓一幢，占地面積約 9670 平方米，建筑面積約 24000 平方米。 現(xiàn)狀學(xué)校水、電供應(yīng)充足。 根據(jù)相鄰建筑物地勘報(bào)告，項(xiàng)目的工程地質(zhì)、水文條件可以滿(mǎn)足項(xiàng)目要求。項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家和地方教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)政策，項(xiàng)目建成后，可以服務(wù)于當(dāng)?shù)厝嗣瘢虼?，能夠得到該團(tuán)各界的廣泛支持。 研究結(jié)論及建議 本項(xiàng)目符合當(dāng)前國(guó)家教育發(fā)展相關(guān)政策，適應(yīng)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 6 第二章 項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性 項(xiàng)目背景 某鎮(zhèn)情介紹 廣州市某區(qū)某 鎮(zhèn)鎮(zhèn)域面積 47 平方公里，總居住人口 148429 人，戶(hù)籍人口 56732 人，外來(lái)人口 91697 人；下轄 8 個(gè)居民委員會(huì)， 16 個(gè)村民委員會(huì)。擁有電線電纜、食品、機(jī)械制造等三大支柱產(chǎn)業(yè)， 某 電纜、珠江燈飾等產(chǎn)品暢銷(xiāo)海內(nèi)外。到 20xx 年，全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值翻一番，達(dá)到150 億元，年均增長(zhǎng)達(dá)到 13％，人均 GDP 達(dá)到 10． 8萬(wàn)元，基本建成宜業(yè)宜居的“幸福某”。 近年來(lái)，文化古鎮(zhèn) 某 鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí)，教育事業(yè)的發(fā)展也呈現(xiàn)出了快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。全鎮(zhèn)建有校園網(wǎng)的學(xué)校就有 9 所，占調(diào)整布局后學(xué)校數(shù)的 56％；計(jì)算機(jī)室 26 個(gè)，學(xué)生機(jī) 1300 臺(tái)，人機(jī)比例為 10：1；裝有多媒 體教學(xué)平臺(tái)近 300 個(gè)；鎮(zhèn)屬學(xué)校和市一級(jí)學(xué)校的每一位教師還配備了一臺(tái)電腦。 12 所公辦學(xué)校中有省一級(jí)學(xué)校 1所、市一級(jí)學(xué)校 3所、區(qū)一級(jí)學(xué)校 4 所，市骨干成校 1所，等級(jí)學(xué)校占了鎮(zhèn)內(nèi)公立學(xué)校的 ％，其余均為達(dá)標(biāo)學(xué)校。投入 20xx 多萬(wàn)元，提升教育軟硬件水平，順利通過(guò)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)驗(yàn)收。二是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不高，特別是高學(xué)歷、高素質(zhì)教師相對(duì)缺乏，制約著素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和教育質(zhì)量的提高。一是各級(jí)政府繼續(xù)加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，努力使教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)速度不低于財(cái)政支出 的增長(zhǎng)速度，切實(shí)解決好學(xué)校建設(shè)的配套資金。 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20xx— 2020）》明確闡述了未來(lái)十年教育發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題，對(duì)義務(wù)教育階段和高中階段的發(fā)展任務(wù)提出了宏觀而具體的要求。 是某區(qū)政府對(duì)學(xué)校的辦學(xué)要求的需要 目前，某區(qū)正在推進(jìn)嶺南校園文化建設(shè)，名校長(zhǎng)、名教師建設(shè)，區(qū)域品牌學(xué)校建設(shè)和質(zhì)量進(jìn)位爭(zhēng)先建設(shè)“四大工程”，努力實(shí)現(xiàn)區(qū) 域教育的均衡化和現(xiàn)代化。某中學(xué)作為某鎮(zhèn)龍頭學(xué)校，迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。完善機(jī)制，加大財(cái)政投入，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，深入推進(jìn)嶺南文化進(jìn)校園建設(shè)。 本項(xiàng)目建設(shè)，完善了某中學(xué)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，不僅可優(yōu)化辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，而且有利于某中學(xué)擴(kuò)大招生規(guī)模 ,整合教育資源，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有用人才，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要?，F(xiàn) 有教學(xué)樓兩棟，實(shí)驗(yàn)樓一棟，體育館一座，電化教學(xué)樓一座，行政辦公樓一座，有標(biāo)準(zhǔn)的地理園和生物園各一個(gè)，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)課室 48 個(gè)，有400 米 8 環(huán)道的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、 4 個(gè)籃球場(chǎng)， 2 個(gè)排球場(chǎng)， 2 個(gè)羽毛球場(chǎng)，有電腦室 4個(gè)、電教室 3 個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室共 6 個(gè)，美術(shù)室、音樂(lè)室各 3 個(gè)，學(xué)生宿舍一幢，教工宿舍兩幢，圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室各一個(gè)，醫(yī)療保健室 1 個(gè)，地理室、歷史室、勞技室、科技活動(dòng)室各一個(gè)，各種教學(xué)、生活用房和各種設(shè)施設(shè)備符合市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校綠化面積達(dá) 36800 平方米，綠化覆蓋率 %。周?chē)罕姸计惹邢Ｍ浇幸凰虒W(xué)質(zhì)量高，教學(xué)環(huán)境寬松，適宜孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好學(xué)校就近入學(xué)。 某中 學(xué)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量得到了較大提高，中考、高考一年上一個(gè)新臺(tái)階。 20xx 年，某中學(xué)順利完成某區(qū)下達(dá)的本科指標(biāo)。某中學(xué)有著良好的口碑和教學(xué)質(zhì)量，吸引了大量周邊地區(qū)的學(xué)生生源，因此，生源是較有保障的。 以 20xx 年 11月 1 日零時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，廣州市常住人口達(dá)到了 1270 萬(wàn)，某區(qū)常住人口為 萬(wàn)人，占 %，在全市十二區(qū)（縣）中排名第二，僅次于白云區(qū)的 萬(wàn)人。老 某中學(xué)藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 12 齡人口比重低于全國(guó)、全省和全市水平。 若按某區(qū)年齡比 例計(jì)算， 0－ 14 歲的人口數(shù)達(dá) 萬(wàn)人。 從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，該地區(qū)受教育人比例在逐年 提高，人們對(duì)教育越來(lái)越重視，同時(shí)亦反應(yīng)了在校學(xué)習(xí)的人數(shù)也在逐年增加。本項(xiàng)目在很大的程度上緩解現(xiàn)狀學(xué)生擁擠、教室數(shù)量不足問(wèn)題，解決 教學(xué)條件較差的狀況。 4）、藝術(shù)教學(xué)區(qū)：美術(shù)教室、藝術(shù)展示區(qū)、音樂(lè)教室（樂(lè)器室、合唱排練室、琴房等）、教師辦公室等。 196/3 ＝ 150 座位數(shù)宜為全校教師人數(shù)的 1/3，計(jì) 196 人 學(xué)生閱覽室每座不應(yīng)小于 178。 196/3 +2650/12 =658 座位數(shù) 為全校學(xué)生人數(shù)的 1/12， 全校教師人數(shù)的 1/3 地下停車(chē)場(chǎng) 35m2/輛 3500 100 輛 教室辦公室 800 展示區(qū) 800 其他輔助面積 6000 大堂、樓梯、衛(wèi)生間等 設(shè)備機(jī)房 2400 合計(jì) 23840 經(jīng)上表統(tǒng)計(jì)實(shí)際需求面積 23840 平方米，取定 24000 平方米。學(xué)生寫(xiě)生時(shí)的座椅為畫(huà)凳時(shí)，所占面積宜為 ／生；用畫(huà)架時(shí)所占面積宜為 ／生。在地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)地區(qū)附近的學(xué)校，教具儲(chǔ)藏柜應(yīng)與墻體或樓板有可靠的固定措施。 ◇ 書(shū)法教室 5． 7． 8 小學(xué)書(shū)法教室可兼作美術(shù)教室。 5． 8． 1 音樂(lè)教室應(yīng)附設(shè)樂(lè)器存放室。 5． 8． 5 音樂(lè)教室應(yīng)設(shè)置五線譜黑板。教職工與學(xué)生的更衣室、衛(wèi)生間、淋浴室應(yīng)分設(shè)。 5． 10． 4 根據(jù)運(yùn)動(dòng)占用空間的要求，應(yīng)在風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)預(yù)留各項(xiàng)目之間設(shè)置安全分隔的設(shè)施。 5． 10． 6 風(fēng)雨操場(chǎng)的樓、地面構(gòu)造應(yīng)根 據(jù)主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的要求確定，不宜采用剛性地面。 5． 10． 9 體育器材室的門(mén)窗及通道應(yīng)滿(mǎn)足搬運(yùn)體育器材的需要。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 16 5． 13． 2 圖書(shū)室應(yīng)位于學(xué)生出入方便、環(huán)境安靜的區(qū)域。 某中學(xué)藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 17 第五章 場(chǎng)址條件 地理位置 項(xiàng)目地點(diǎn) 項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于廣州市某區(qū)某 鎮(zhèn)金光大道 。 場(chǎng)地條件 自然條件 氣象條件 廣州氣候，北回歸線從這里通過(guò)，全年平均氣溫 21． 7 176。 表 － 1 廣州市氣象參數(shù)表 序號(hào) 項(xiàng)目 參數(shù) 序號(hào) 項(xiàng)目 參數(shù) 1 年平均氣溫 21． 7176。 C 12 夏季主導(dǎo)風(fēng)向 SE 5 最冷月平均氣溫 176。總體上 場(chǎng)地是 較 穩(wěn)定 和適宜 的 。水質(zhì)良好，符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》 GB5749－ 85。項(xiàng)目的建筑材料來(lái)源充足。 工程概述 （ 1） 工程性質(zhì)： 本 工程是為了促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展 ，新建高標(biāo) 準(zhǔn)、現(xiàn)代化的 藝術(shù)、圖書(shū)及體育綜合樓 。 指導(dǎo)思想 （ 1） 21 世紀(jì)教 育是 “ 面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái) ” 的教育，教育的重點(diǎn)由注重于課本知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)向注重提高學(xué)生綜合能力，德、智、體全面發(fā)展—— 這一轉(zhuǎn)變是 教學(xué)綜合樓設(shè)計(jì)的 理論基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。形體組合上體現(xiàn)歷史文化及地方特色，使建筑個(gè)性鮮明，富有校園氣息。 1）綜合樓平面布置 本項(xiàng)目 規(guī)劃要符合國(guó)家級(jí)示范性普通高中要求，采用低建筑密度、低容積率、高綠化率、生態(tài)優(yōu)先，體現(xiàn)現(xiàn)代教育的原則。達(dá)到生態(tài)優(yōu)先、中心突出、分區(qū)明確、布局合理、道路便捷的要求。 豎向布置方面結(jié)合廣州地區(qū)多雨的特點(diǎn)，做好相應(yīng)的防洪排澇設(shè)施，并需根據(jù)實(shí)際標(biāo)高選擇適宜的室內(nèi)外高差及合適的＋ 絕對(duì)高程。 建筑節(jié)能設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)嚴(yán)格執(zhí)行《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（ GB5018920xx） 、《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》某設(shè)施細(xì)則（ DBJ155120xx）。在數(shù)量、疏散間距、疏散寬度上均滿(mǎn)足建筑防火要求。 工程通過(guò)型體的塑造、色彩的運(yùn)用，材料的選擇，在不損 壞 功能的前提下，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、明快、淡雅、簡(jiǎn)潔、大方 又具有學(xué)好習(xí)氛圍 的 綜合樓 建筑形象。屋面擠塑（ XPS）保溫隔熱屋面