【正文】 0xx 年第五次全國人口普查相比，0~14 歲人口的比重下降 個百分點， 65 歲及以上人口的比重上升 個百分點。在近三年的高考中，某中學是全區(qū)高考任務完成率最好的學校之一，年年都 超額完成市、區(qū)的各項指標。 20xx 年學校晉升為某區(qū)一級學校， 20xx 年晉升為廣州市一級學校， 20xx 年 11月晉升為某一級學校，四年實現(xiàn)了“三級跳”，奠定了學校未來發(fā)展的基礎。學校占地面積 150 畝，累計投資超億元，建筑面積 46800 平方米，是某區(qū)面積最大、校園最美的中學 之一。以某區(qū)創(chuàng)建某推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)為契機，繼續(xù)加大投入，進一步完善某中學、僑聯(lián)中學等 10 間義務教育規(guī)范化學校軟硬件建設。 《綱要》同時提出 以農(nóng)村地區(qū)為重點，普及和鞏固九年義務教育 ， 分區(qū)規(guī)劃、分類指導，堅持新增教育經(jīng)費和公共教育資源向農(nóng)村、中西部地區(qū)傾斜，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距，推動公共教育協(xié)調發(fā)展。 針對以上存在的問題，應從以下幾方面采取措施進行改進。投入近 4000 萬元完善學校辦學條件，100％完成規(guī)范化學校建設。調整后全鎮(zhèn) 12 所中小學校的用地、校舍和設備設施均達到省級標準的有 11所，擁有 200 米以上田徑場的學校 11所。 “十二五”時期某鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標是：經(jīng)濟發(fā)展方式轉變?nèi)〉弥卮筮M展，經(jīng)濟發(fā)展質量和效益顯著提升，自主創(chuàng)新能力明顯增強，城鄉(xiāng)建設取得長足進步，城市管理水平進一步提升，人民生活質量不斷提升。 建議上級部門對該項目的建設給予大力支持，確保項目盡快立項建成，盡快投入使用。 因此項目建具有較好的社會條件。 主要建設條件 某中學 地處廣州市 某 鎮(zhèn)金光大道 415 號，門臨 市政道路 ，位置優(yōu)越，交通便利。某 鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議討論并通過該項目作為 20xx 年某鎮(zhèn) 18件惠民實事重點工程。 同時部分教學設備也需 要更新?lián)Q代。 ◇相關規(guī)范： 《 民用建 筑設計通則 》 GB 5035220xx 《建筑設計防火規(guī)范》 GB 5001620xx 《中小學校設計規(guī)范》 GB5009920xx； 《建筑內(nèi)部裝修設計防火規(guī)范》 GB5022295（ 20xx 年修改版） 《公共建筑節(jié)能設計標準》 GB5018920xx 《公共建筑節(jié)能設計標準》某實施細則 DBJ155120xx 《 汽車庫、修車庫、停車場設計防火規(guī)范 》 GB 5006797 《建筑照明設計標準》 GB5003420xx 《采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范》 GB 5001920xx 其他相關專 業(yè)規(guī)范 研究范圍 本可研報告的研究范圍如下：項目建設背景和建設的必要性分析；學校生源分析；建設場址和建設條件分析；建設規(guī)模和建設方案論證；環(huán)境保護、節(jié)能節(jié)水措施研究； 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 3 組織機構與項目管理；招標方式；投資估算和資金籌措方案；社會效益評價；可行性研究結論與建議。教職工 194 人，其中專任教師 188 人；初、高中專任教師學歷達標均為 100%， 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 2 初中教師本科率達 %。學校確立了“正德厚生 至善至美”的具有本校特色的明晰的辦學理念。 學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀為指南，以教育政策 法規(guī)、現(xiàn)代教育管理理論、新課程標準為規(guī)范，認真學習、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，學習和引進省、市、區(qū)有關學校成功的辦學經(jīng)驗，堅持以德育為核心，圍繞德美育人的辦學宗旨，進一步加強德育環(huán)境和校園文化建設，構建師生現(xiàn)代教育的德育新體系。 學校現(xiàn)有教學 班 56 個（高中 24 個班，初中 32 個班），學生 2604 人（其中高中學生1188 人）。 編制單位： 可行性報告編制的依據(jù)和研究范圍 可行性報告編制的依據(jù) ◇某區(qū)某中學五年發(fā)展規(guī)劃（ 20xx 年 9 月 —— 20xx 年 8月） ◇ 20xx 年某鎮(zhèn)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展各項經(jīng)濟指標； ◇某鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議政府工作報告 ◇《投資項目可行性研究指南》國家發(fā)展計劃委員會，計辦投資［ 20xx］ 15號； ◇項目業(yè)主單位相關資料。 專業(yè)教室與普通教室混合，特別是音樂教學對正常教學存在較大影響。 鑒于上述原因，某中學領導經(jīng)多次討論 研究，決定啟動新綜合樓建設項目，并上報某鎮(zhèn)政府有關部門。本項目的實施在很大的程度上可以緩解現(xiàn)狀學生擁擠、教室數(shù)量不足問題；解決圖書館閱覽空間不足、藏書條件較差的狀況；合班教室在滿足本校大型會議需求的同時，可為某鎮(zhèn)提供一個較大規(guī)模室內(nèi)會議場 所，解決某鎮(zhèn)目前無較大室內(nèi)會議場地的問題；滿足學校近期、遠期機動車停放要求。 某鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議也明確提出本項目作為 20xx 年度需重點辦好的惠民實事。 本項目的建設將極大地改善某中學的教學環(huán)境，提高中學教育基礎條件，具有較好的社會效益。城鄉(xiāng)發(fā)展協(xié)調，農(nóng)村面貌煥然一新，坑頭村獲得 “ 全國生態(tài)文化 村 ” 稱號，并正在積極創(chuàng)建 “ 廣州名村 ” ，宜居宜業(yè)的現(xiàn)代化生態(tài)型新 某 正逐步崛起。 目前， 某 鎮(zhèn)已經(jīng)基本完成了鎮(zhèn)內(nèi)公辦小學的撤并計劃，合理調整了小學布局，優(yōu)化了學校的辦學資源。 20xx 年某鎮(zhèn)實現(xiàn)跨越發(fā)展實現(xiàn)學有名師。三是防災 抗災 能力 不強，部分校舍因修建年代較早抗震等級不高，不 符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全 的 要求。要深入研究、切實貫徹、努力實現(xiàn)國家總體辦學要求，把學校的辦學水平提高到一個新的階段。 某鎮(zhèn)第十七屆人民代表大會八次會議政府工作報告提出“十二五”期間要促進教學水平再上新臺階。現(xiàn)有 56 個教學班，學生 2634 人。 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 11 第三章 教育需求分析 招生對象 隨著教育強區(qū)、教育強鎮(zhèn)的建設，走過了半個世紀艱難歷程的某中學，進入了新的發(fā)展期。其中上重點本科線以上 2 人，上本科 B 線以上 43人， 20xx 年的高考考上本?？埔陨嫌?30 人。全區(qū)常住人口中， 0~14 歲人口為 212438 人，占 %； 65 歲及以上人口為 89448 人，占 %。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展城鄉(xiāng)人民生活水平的提高，這個年齡段的人口絕大部分都會接受初中或正在接收初中階段教育，由此可以預見項目未來的生源充足。 2）、配套設施及停車庫：地下車庫（ 100 輛）、設備用房。 電子閱覽室 每座不應小于 m178。當采用人工照明時，應避免眩光。 5． 7． 10 書法條案的布置應符合下列規(guī)定： 1 條案的平面尺寸宜為 ，可供 2名學生合用； 2 條案宜平行于黑板布置；條案排距不應小于 ； 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 15 3 縱向走道寬度不應小于 。墻面及頂棚應采取吸聲措施。懸吊物應有可靠的固定措施。 ◇ 圖書室 5． 13． 1 中小學校圖書室應包括學生閱覽室、教師閱覽室、圖書雜志及報刊閱覽室、視聽閱覽室、 檢錄及借書空間、書庫、登錄、編目及整修工作室。 土地利用現(xiàn)狀 擬建場地使用權屬某中學所有。 C 10 年平均絕對濕度 81％ 3 極端最低氣溫 0176。通過京珠高速、 南沙 港快速、 105 國道、 華南 快速、新光快速可便捷通往廣州其他區(qū)、市以及周邊地區(qū)；通過陸路、水路可快速到達港澳地區(qū)； 廣州地鐵 3 號、 4號線可方便到達廣州市其他地區(qū) 。 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 19 第六章 項目建設方案 設計依據(jù) ◇甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。 （ 3） 注重 建筑與原 校園空間環(huán)境的設計 的搭配 ，為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。建筑設計力求活潑、現(xiàn)代，體現(xiàn)深厚的文化內(nèi)涵。 排水系統(tǒng)中， 洗滌 排水，糞便污水均經(jīng)過化糞池沉淀處理后，與洗滌廢水合并達到市政排放要求后排入市政污水管網(wǎng)。 教學建筑由于功能簡單，其外觀形象創(chuàng)作的自由度比較廣泛。立面窗戶 采用高性能幕墻或鋁合金 推拉窗并加防護攔。 b、內(nèi)墻為 加氣混凝土磚 。 安全疏散 本項目設計應 功能明確、交通便捷、布局合理 。綜合樓利用現(xiàn)有場地布置，設置環(huán)形消防通道 ，總平面布置方案滿足學校功能的同時，應符合消防、衛(wèi)生、安全、施工等有關規(guī)定、規(guī)范。 所有房間按功能的不同，布設不同的空間、采光及內(nèi)部設施。地塊地形的平坦，現(xiàn)有體育館一棟（需拆除）， 基地內(nèi)無古樹、古墓等文物。水電條件滿足建設運營需要。全鎮(zhèn)丘陵臺地面積占 %，三角洲沖積平原占 %，水面占 %。 C，年降水量 1827 mm，平均相對濕度為 77％，四季常 青，繁花似錦，故有“花城”的美譽。借書空間的使用面積不宜小于 。 5． 10． 7 當風雨操場兼作集會場所時，宜進行聲學處理。有圍護墻的風雨操場外窗無避免眩光的設施時，窗臺距室內(nèi)地面高度不宜低于 。 5． 8． 3 音樂教室講臺上應布置教師用琴的位置。 5． 7． 6 美術教室的墻面及頂棚應為白色。 ◇ 美術教室 5． 7． 1 美術教室應附設教具儲藏室，宜設美術作品及學生作品陳列室或展覽廊。 建設規(guī)模 本項目擬建設內(nèi)容按《中小學校設計規(guī)范》 學校主要房間的使用面積指標表 的規(guī)定 計算建設規(guī)模如下表所示。 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 13 第四章 需求分析與建設規(guī)模 建設內(nèi)容 項目在某中學院內(nèi)擬新建五層藝術、圖書及體育綜合樓一幢，占地面積約 9670 平方米，建筑面積約 24000 平方米。同 20xx 年第五次全國人口普查相比，每 10萬人中具有大學程度的由 3546 人上升為 18028 人，增長 倍，翻了兩番多。某中學的招生對象主要為本鎮(zhèn)小學畢業(yè)生、外來入口、農(nóng)民工子弟，學校將逐步擴大招生規(guī)模，以滿足廣大人民對教育的需求。在高考中，與某區(qū)同類學校相比，某中學本科上線率和大專上線率均居前列。 為此， 某中學 領導依靠鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的大力支持，充分利用各方力量，修建綜合樓，適應學校自身發(fā)展壯大的需要。同時也要求某鎮(zhèn)院校必須改善自身環(huán)境，加 大基礎設施建設力度，使某鎮(zhèn)的教育提高一個新的臺階。 某中學位于廣州南拓的前沿地區(qū)、華南板塊居中的某鎮(zhèn)，經(jīng)濟實力雄厚，城市化發(fā)展迅速。 項目建設的必要性 是國家教育發(fā)展的要求 根據(jù) 《國家教育事業(yè)發(fā)展 “ 十一五 ” 規(guī)劃綱要》 ，我國現(xiàn)階段 人均受教育水平仍然不高，創(chuàng)新型人才和高技能人才明顯不足，杰出人 才缺乏，城鄉(xiāng)、區(qū)域、各級各類教育之間發(fā)展不均衡，教育投入不足，一些關系群眾切身利益的問題還沒有得到很好解決。 一是教育經(jīng)費投入不足，一直是制約 某鎮(zhèn) 教育發(fā)展的瓶頸問題。學校布局趨于合理，辦學條件日益完善，為 某 鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎。改革開放以來， 某 鎮(zhèn)在經(jīng)濟建設上取得了一個又一個的輝煌，漸漸成為了 某 區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會綜合實力強大的后起之秀，鎮(zhèn)內(nèi)人民生活水平有了實質性的飛躍。 某 鎮(zhèn)具有良好的地理位置，水陸交通發(fā)達 ,是華南板塊的中心區(qū)域。 投資估算及效益 經(jīng)投資估算，該項目總投資約 萬元 .項目建設資金 來源為政府專項資金。同時建設項目用地符合某鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃。 項目概況 項目建設的必要性 （ 1） 是國家教育發(fā)展的需要 ； （ 2） 是某區(qū)政府對學校的辦學要求的需要 ； 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 4 （ 3）是某鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的需要； （ 4）是某區(qū)某中學自身發(fā)展的需要； （ 5）是某鎮(zhèn)廣大居民的迫切要求。 3）學校（某鎮(zhèn)）無較大規(guī)模室內(nèi)會議場所，惡劣天氣情況下無法召開大型會議。具體分析主要存在以下問題。學校圖書館總藏書量 117443 冊（生均 冊），訂有各類報刊 220 種。在中考工作中，學?？荚嚦煽兎€(wěn)步提高。 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 I 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目 可 行 性 研 究 報 告 某中學藝術、圖書及體育綜合樓項目可行性研究報告 II 目 錄 第一章 總論 ...............................................................................................................................................................