師徒結(jié)對協(xié)議含五篇-wenkub.com
2024-10-21 00:57 本頁面
【正文】 五、本協(xié)議自簽訂之日起生效。青年教師每學(xué)年至少在校內(nèi)上一次公開課。三、徒弟基本職責(zé)虛心地接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動地向指導(dǎo)老師請教。努力提高徒弟的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，給他們搭建成長平臺，使徒弟的教育教學(xué)能力、學(xué)術(shù)水平等在原有基礎(chǔ)上取得突破。師傅簽字：徒弟簽字：學(xué)校：簽約日期：第五篇：師徒結(jié)對協(xié)議******中心小學(xué)師徒結(jié)對協(xié)議書協(xié)議人：師傅：徒弟：根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)對工作方案，本著取長補(bǔ)短、共同提高的原則，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書如下：一、結(jié)對時間起于年月，止于年月。，組織召開家長會，和家長建立聯(lián)系。、工作目標(biāo)、開展班 級各項活動，以及班級日常管理。協(xié)議期限為一年。6．主動聽課，每學(xué)期不少于15節(jié)，并做好聽課評議記錄。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)德育綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材教法，在實踐中自覺貫徹、主動探索。5．能根據(jù)自身特色申報教育研究課題，組織徒弟共同進(jìn)行研究。2．指導(dǎo)徒弟合理安排工作計劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動，指導(dǎo)他們在教育教學(xué)教科研上取得成果。三、說明：。4．力爭一年合格、二年勝任工作、三年有所作為。9．每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫1篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)論文。5．每月師徒間互相上研討課不少于2節(jié)（次）（師徒各1節(jié)），并共同研討得失，做到教學(xué)相長。2．指導(dǎo)徒弟合理安排工作計劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動，指導(dǎo)他們在教育教學(xué)教科研上取得成果。五、說明本協(xié)議內(nèi)容將列入每期教學(xué)常規(guī)考核工作，結(jié)果納入教師個人考核及教師業(yè)務(wù)檔案。每 一年形成2500字以上讀書筆記，并結(jié)合實際教學(xué)工作寫一篇教學(xué)論文。認(rèn)真做到“教學(xué)六認(rèn)真”，認(rèn)真踐行高效課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率。每學(xué)期指導(dǎo)徒弟面向全校上一節(jié)匯報課。關(guān)心徒弟成長，毫無保留地教好教會徒弟，并提供熱情、無私、盡責(zé)的幫助。為明確師徒職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒協(xié)議書并共同遵守。帶教期內(nèi)，在年級組以上范圍進(jìn)行主題班隊會匯報課一節(jié)。關(guān)心青年教師的師德修養(yǎng)，不僅成為他們在成長道路上的引路人，更要成為他們從事教育事業(yè)的合作伙伴。在帶教過程中，本著“互幫互學(xué)、互勵互進(jìn)”的帶教原則，師徒雙方應(yīng)認(rèn)真履行如下協(xié)議，保證帶教質(zhì)量。三、說明。（5）每一學(xué)期末上好1節(jié)較高水平的匯報課，結(jié)對期末上好1節(jié)驗收課。（2）徒弟每學(xué)期在組內(nèi)上公開課不少于2節(jié)（1節(jié)改進(jìn)課，1節(jié)提高課），虛心聽取意見并寫好教學(xué)反思。
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