【正文】 通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容，進(jìn)行孝順感恩教育。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范教育》。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。；；先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選。；重陽節(jié)主題教育 ；文明禮儀檢查。；交通安全主題班會(huì)、“尊師重教”黑板報(bào)；拒絕非法盜版書籍、音像制品簽名活動(dòng)。7．認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，各位班主任要多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，幫助他們樹立正確的審美觀，要大膽培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，努力抓好特長(zhǎng)班，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹“三風(fēng)”，賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛，努力提升校園文化品位，營(yíng)造“尚德善學(xué)”的育人環(huán)境。各班要抓好教室布置，張貼班風(fēng)（班訓(xùn)）和名言警句，定期出好黑板報(bào)。2．積極組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的重要作用，在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。7．針對(duì)學(xué)生突出問題開展專項(xiàng)集中教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)督查和確保校園內(nèi)無吸煙學(xué)生，無奇裝異服學(xué)生，無留長(zhǎng)發(fā)的男生。各年級(jí)組要認(rèn)真做好他們的轉(zhuǎn)化工作，做好跟蹤調(diào)查和教育工作。通過電話訪問、家訪、校訊通平臺(tái)等形式，不拘一格，切實(shí)關(guān)愛留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生，努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。防患于未然。創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)保安工作，強(qiáng)化門衛(wèi)管理，嚴(yán)格登記制度，上課期間未經(jīng)班主任批準(zhǔn)，嚴(yán)禁學(xué)生走出校門。組織開展交通安全教育、防空減災(zāi)教育、環(huán)境教育、感恩教育等活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自我保護(hù)和互助能力。安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。3．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。在進(jìn)一步強(qiáng)化文明行為養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上高度重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生做一些有益身心的活動(dòng)，杜絕在走廊上奔跑追逐、大喊大叫等現(xiàn)象發(fā)生；年級(jí)組要加大課間檢查力度，禁止學(xué)生向樓下扔紙飛機(jī)、拋灑碎紙。7．本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求：“一樹”，樹立信心和目標(biāo)；“二別”，向陋習(xí)告別，向違紀(jì)告別；“三養(yǎng)”，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成安全的行為規(guī)范；“四帶”，把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給大家，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)；“五無”，出言無臟話，地面無雜物，公物無損壞，墻壁無腳印，糧食無浪費(fèi)。6．扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到“六有”“六無”目標(biāo)，即待人有禮貌，跑（做）操有激情；就餐有規(guī)矩，衛(wèi)生有檔次；思想有收獲，學(xué)習(xí)有進(jìn)步；校園無吵鬧，考試無作弊；集會(huì)無喧嘩，休息無違紀(jì)；公物無損壞，校園無浪費(fèi)。所謂“四自”即生活自理——讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活；行為自律——讓學(xué)生懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)自覺——讓學(xué)習(xí)融入學(xué)生的生活，使學(xué)習(xí)成為一種樂趣，一種享受； 品格自強(qiáng)——讓學(xué)生的生命質(zhì)量、生命高度不斷提升。政教處將定期和不定期對(duì)清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。注重結(jié)合重要節(jié)日，開展愛國(guó)主義教育、感恩教育等活動(dòng)。8．根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，組織八年級(jí)學(xué)生赴市中學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。緊緊圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容，通過讀書和實(shí)踐這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采用演講、征文和知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，幫助廣大青少年深刻理解核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，引導(dǎo)廣大青少年把中華文化傳承好、發(fā)展好，共同筑牢中華民族的精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的文化力量。一八”紀(jì)念日，開展相關(guān)活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷；繼續(xù)開展“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。2．貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。9．齊抓共管，形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。政教處要認(rèn)真準(zhǔn)備班主任例會(huì)，創(chuàng)新班主任培訓(xùn)形式，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感?！八牡綅彙保涸缱x、兩操、下午第一節(jié)課到崗；“五到位”：教育活動(dòng)前思考到位、活動(dòng)開始動(dòng)員教育到位、活動(dòng)中督促檢查到位、活動(dòng)結(jié)束總結(jié)到位、活動(dòng)后教育深化到位。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，反對(duì)工作拖拉、應(yīng)付；要做到有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。年級(jí)主任要督促班主任及時(shí)上交班級(jí)工作計(jì)劃，要協(xié)調(diào)各班教育工作，處理好年級(jí)事務(wù)，對(duì)于本年級(jí)組學(xué)生違紀(jì)事件要妥善處理，并將處理結(jié)果上報(bào)政教處。另外要通過不同形式，提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)全體教職員工增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2．重視師生安全教育和管理。以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動(dòng)為載體，做到具體生動(dòng)，貼近學(xué)生生活，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)。堅(jiān)持對(duì)班級(jí)工作考核評(píng)估，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置?！傲弧笔殖瓐?bào)評(píng)比活動(dòng)。，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！叭巳酥矘?，我與綠樹共成長(zhǎng)”活動(dòng)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》。通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、班容班貌。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，提供鍛煉機(jī)會(huì)。切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成西場(chǎng)學(xué)?！白孕?、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。本學(xué)期，我們將依托信息部門，在四、五年級(jí)中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，通過擴(kuò)展評(píng)價(jià)內(nèi)容，改進(jìn)評(píng)價(jià)方式和手段，進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生綜評(píng)體系。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，定期開展每月一題討論制和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，本學(xué)期要重點(diǎn)開好起始年級(jí)和畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生及家長(zhǎng)溝通和聯(lián)系工作及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和學(xué)生在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，改善家教指導(dǎo)方法，優(yōu)化家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育的實(shí)效。借本學(xué)期迎接區(qū)心理健康教育優(yōu)秀校評(píng)選的契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。2）繼續(xù)做好行為偏差生的幫教教育。B、在校會(huì)課上開辟“禮儀大學(xué)堂”，大力宣傳文明禮儀，營(yíng)造“文明禮儀大家學(xué)”的良好氛圍。圍繞“我為世博添光彩”行動(dòng)，不斷完善“四個(gè)同行”。4）開展“騰飛的中國(guó)，奮進(jìn)的明星”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。2）組織學(xué)生開展“愛國(guó)歌曲大家唱”班班唱比賽。（四）構(gòu)建豐富多彩的主題性德育教育活動(dòng)，進(jìn)一步將“兩綱”教育及“四個(gè) 同行”活動(dòng)落到實(shí)處。做好區(qū)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡的宣傳與學(xué)習(xí)工作。期末，要求青年班主任認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。每月評(píng)選年級(jí)“行規(guī)小標(biāo)兵”，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，宣揚(yáng)優(yōu)秀事跡，用激勵(lì)機(jī)制來深化學(xué)生的養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以“行規(guī)小標(biāo)兵”評(píng)比為載體，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行訓(xùn)練和教育。制定甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。