【正文】 其他：按主管部門要求，及時、認真地完成好聯村聯戶和學生資助工作。開展防溺水和飲食衛(wèi)生等安全教育。抽查班主任工作手冊。班主任經驗交流。出好第三期黑板報，抽查班主任工作手冊。布置“五一”期間安全教育工作。（2）憑吊革命先烈?！?安全教育日”專項教育活動?；I備春運會、區(qū)文藝匯演。政治學習、班主任《中小學安全管理辦法》培訓。（六）繼續(xù)開展“聯村聯戶心 連心”活動，提高干部教師的服務意識和群眾意識，努力為群眾 辦實事、辦好事。繼續(xù)開展以“感動感激感恩”為主題的專題教育活動。進一步落實“立德樹人”的教育根本任務，開展“學校德育工作年”活動，深入實施《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實施方案》、日常行為規(guī)范教育、法制教育和心理健康教育等常規(guī)教育內容，著力培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為規(guī)范。按照省少先隊示范校的創(chuàng)建標準，建立健全少先隊檔案管理。積極參與各級各部門開展的各項活動，提高教師的綜合素養(yǎng)。通過學習提升，營造“做陽光教師”“做微笑教師”的氛圍，進而形成“東華小學陽光教師每一天”規(guī)范。通過校級優(yōu)秀教師系列講座及心得體會的交流，進一步增強教師教書育人的光榮感和使命感，形成獻身教育、拼搏進取的良好局面繼續(xù)開展班主任工作藝術培訓活動和班主任工作藝術交流活動。（二）加強教師思想道德建設和班主任隊伍建設。繼續(xù)加強學生的安全序列化教育。通過每月一次的培訓，每位教師將更進一步地明確自己的安全管理責任，明確自己的安全管理任務，了解和熟悉各種突發(fā)事件的處理規(guī)則，做安全管理的行家里手和實干家。二、工作要點（一）強化安全，確保穩(wěn)定，促進學校和諧發(fā)展。學生平時學風，紀律，衛(wèi)生的形成，各種任務的抽樣調查等。（四）、加強政教處的常規(guī)管理去年政教處經過幾次制度的修改，管理上有了明確的思路。做好學生的家訪工作及學生訪談工作的落實，開好兩次家長會。多與學生進行心理溝通及思想交流，多組織豐富多彩的課外活動，強化學生的學習興趣，多開展一些有針對性的主題班會，解決處理班中各種問題，增強學生、師生之間友誼。充分強化班級特色化管理及常規(guī)化管理。使班級管理有條有序，整體推動教學質量的提高，力爭突出班級特色化管理及學生自我管理意識，使人人成為班級管理中的小主人。督促班主任撰寫班級管理論文。充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造性地完成各項任務，將我校校園文化辦出特色、辦出風格。六、政教處認真收集各教師相關資料，為期末的優(yōu)秀教師推薦工作提供依據。（2）、本期學校將從師德師風、班紀班風、美化和凈化工作、財產管理、任務完成等方面評選優(yōu)秀班主任，具體實施方案另行制定。在未經允許的情況下，不得到各辦公室拿走不屬于自己的東西。班主任合理利用班費，收支要有記錄，帳目要公開。上課期間，教師不得以任何理由將學生拒之門外或趕出室外。禁止上班期間在校內參與賭博（打麻將、斗地主等）。認真開展好學生的調查工作，防止學生拉幫結派，防止惡性打架斗毆事件的發(fā)生。保衛(wèi)組要及時上報學校的安全隱患情況。并不斷完善各項安全工作資料建設。三、保衛(wèi)組要做好學校的安全保衛(wèi)工作。確保學校的凈化工作能正常開展、以及營造濃厚的文化氛圍。不定期開展義務勞動。及時完成學校相關部門布置的任務。各班必須有：班長、副班長、學習委員、勞動委員、文體委員、生活委員、各科代表。對有妨礙、詆毀學校開展有關工作的，學校將作出嚴肅處理。為此，政教處本期的工作計劃如下：一、班主任要勇挑重擔，做好以下工作：各班本期至少召開3次主題班會，認真做好學生的德育工作。假期安全、法紀教育。班主任班級管理工作論文收取，班主任工作總結。以元旦為主題的黑板報檢查。十二月份：全校各班舉辦一次法制教育主題班團（隊）會。召開班干部會議，舉行第二期“文明班級”評比活動。十月份：開展迎國慶大型活動。班主任工作計劃的收取和審查。做好開學安全第一課教育工作，制定學期安全工作計劃。九月份：配合總務處安排好學生住宿迎，接七年級新生入學。四、各月活動安排八月份：制定政教工作計劃。（六）以活動為載體，豐富教育形式，提升教育成效。宿管老師要切實負起責任來，抓安全紀律、抓衛(wèi)生內務，落實公物愛護責任制，努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。抓好校園文化宣傳活動。加強同“思困學困”學生家長的密切聯系，共同研究有效的引導方案。堅持上午、下午放學時進行巡查、護學崗、學生宿舍通宵值班制度，學校大門堅持24小時值班，節(jié)假日安排節(jié)假日值班人員，防止校園傷害事件的發(fā)生。①作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來車輛進入校園。切實抓好安全教育。校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓梯靠右有序行進。定期進行消防疏散演練。消防安全重在防范。安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的基礎。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級、愛學校、愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重、理解、關心人、愛親人的高尚品德。（二）狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好習慣以養(yǎng)成教育為切入點，認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，結合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓自行車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作。三、工作措施（一）加強隊伍建設，為教育管理護航班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次繼續(xù)實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。（四）幫助學生溫暖人：利用國家助學金、滋惠計劃獎學金、九年義務教育階段貧困寄宿生補助、甘肅深圳助學金等資助項目，幫助貧困學生完成學業(yè)。利用國家助學金等資助項目的發(fā)放機會，深化熱愛祖國、感恩社會的教育活動。（三）開展活動感染人：根據學校中心工作的安排和利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展有意義的文體活動，讓學生在活動中受到熏陶、接受教育。教師要和學生開誠布公，和諧相處，開展師生之間的對話與交流，充分發(fā)揮學生的積極性，鼓勵學生敢于發(fā)表不同意見，讓學生參與管理，進一步發(fā)揮學生會的管理職能。繼續(xù)開展“構建和諧學校，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育。加強處室工作人員的師德師風學習，認真執(zhí)行處室考勤制度，落實處室人