【正文】 突出課堂點名制度和學(xué)生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責(zé)任追究意識?？荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。；期中考試家長會。要讓學(xué)生在參與中發(fā)展特長，張揚個性，自我教育，提升素質(zhì)。針對中學(xué)生常見的心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)，杜絕違紀(jì)行為的發(fā)生，做到防患于未然。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育，教育學(xué)生不造謠、不信謠、不傳謠，努力使學(xué)生健康成長。強(qiáng)化日常管理，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、行為規(guī)范、語言文明教育。4．抓好養(yǎng)成教育，實施嚴(yán)格管理，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。通過“感恩教育”的形式，教育學(xué)生要關(guān)心父母、他人、集體、環(huán)境、社會、國家和具有良好的文明行為習(xí)慣，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。班主任要嚴(yán)于律己，做師德模范，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。、危險品收繳。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。附每周工作安排表：第三篇：學(xué)第二學(xué)期政教處工作計劃政教工作計劃一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“養(yǎng)成教育為主，文明禮儀為重”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的少先隊聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。加強(qiáng)法制、安全、心理健康教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生命教育。今年是上海解放六十周年，建國六十周年及澳門回歸10周年，學(xué)校將利用“雙六十”及澳門回歸10周年紀(jì)念活動，圍繞“騰飛的中國，奮進(jìn)的明星“主題教育，讓全體學(xué)生了解上海六十年的建設(shè)發(fā)展，了解祖國六十年建設(shè)的輝煌成就，從而激發(fā)起學(xué)生們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。建立班級自查監(jiān)督小組，班主任調(diào)查教育、政教處大隊部檢查評比三級檢查、監(jiān)控制度，每月組織一次學(xué)生座談，就各班落實行規(guī)教育情況進(jìn)行檢查反饋，并列入班主任的月考核中。多渠道加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班主任的教育素養(yǎng)和管理能力。使各班級德育內(nèi)容規(guī)范化。（三）、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育繼續(xù)深入貫徹中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開學(xué)初各班開展文明禮儀教育，同時開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動，號召同學(xué)們愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。法制教育健全學(xué)校、社會、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對一些重點學(xué)生重點教育，及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。做好家訪工作，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有目的的進(jìn)行教育。各班主任每天對班內(nèi)學(xué)生做好出缺勤記錄，對缺勤學(xué)生查明缺勤原因，并每天上午10：00上報衛(wèi)生室。學(xué)校政教處每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng)，方便班主任學(xué)習(xí)。各班要充分利用好這個契機(jī)，開展好形式多樣的教育活動，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育和民族精神、民族團(tuán)結(jié)教育。（五）整合家校力量，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，探索協(xié)同教育機(jī)制。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，提高學(xué)生道德素質(zhì)。四月份：學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，愛國愛校主題班會。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。7．加強(qiáng)德育科研，做一個幸福的班主任。3．切實貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，在國慶、“九本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復(fù)矯正，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。積極組織開展向“身邊的好人”學(xué)習(xí)活動，教育和倡導(dǎo)青少年學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生、在家庭做一名好孩子、在社會做一名好公民，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、家庭美德和社會公德，爭做文明有禮的五河人。4．抓好安全紀(jì)律教育。認(rèn)真落實安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除，并落實安全責(zé)任制，誰主管，誰負(fù)責(zé)。組織開展中華經(jīng)典主題教育系列活動，不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，在活動中關(guān)注經(jīng)典、親近經(jīng)典、熱愛經(jīng)典，激發(fā)他們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛，增強(qiáng)民族自豪感和文化認(rèn)同感。政教處行事歷、師德師風(fēng)承諾書；組建學(xué)生會；開學(xué)家長會；組織觀看《開學(xué)第一課》 防溺水黑板報。二、工作目標(biāo)，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。以愛班級、愛學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。、元宵節(jié)主題黑板報；寒假致家長一封信。8．搭建展示平臺，給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會，從而讓學(xué)生真正體驗“學(xué)校是我快樂的家”的辦學(xué)理念。加強(qiáng)對上網(wǎng)學(xué)生的管理，確保上課課期間無學(xué)生上網(wǎng)。密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向，抓苗頭，抓反復(fù)，反復(fù)抓。文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育是實現(xiàn)學(xué)生知行統(tǒng)一，提高德育實效性的重要途徑。（三）強(qiáng)化常規(guī)工作，提高德育工作的規(guī)范性1．狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展社會主義核心價值體系教育是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù)，是貫徹黨和國家教育方針的必然要求，是實施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。6．加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，強(qiáng)化“三抓”，即抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓考核；不斷完善德育管理制度和班級考核獎懲制度，健全德育工作的責(zé)任制；不斷完善優(yōu)秀班主任評比辦法，班主任工作日?？荚u要進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。一二三年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，結(jié)合四五年級是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。在上好各年級各班級心理輔導(dǎo)課同時，進(jìn)一步規(guī)范“知心小屋”咨詢活動，建立學(xué)生心理咨詢檔案，落實班級“心連心”小輔導(dǎo)員制，切實做好有心理障礙或有心理傾向?qū)W生的疏導(dǎo)工作，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍。讓學(xué)生在查找、整理資料的過程中切身感受祖國六十年來建設(shè)的偉大發(fā)展。加強(qiáng)對班主任的理論培訓(xùn)。校外人員進(jìn)校必須測量體溫，無異常方可登記掛牌進(jìn)入校園。（六）、密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室布置、班級衛(wèi)生、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能。及時結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。辦好迎國慶活動和元月份的慶元旦文體活動，提高學(xué)生的藝術(shù)水平，豐富校園文化生活。堅持開展社會實踐活動，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善好班風(fēng)評比方案，常規(guī)檢查小組每天深入到各班級對學(xué)生到校、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行檢查、反饋，并詳細(xì)記載，每周評比。加強(qiáng)心理健康教育，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。整合家校力量，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，探索協(xié)同教育機(jī)制。每月評選年級“行規(guī)小標(biāo)兵”，并舉行隆重的頒獎儀式，宣揚優(yōu)秀事跡，用激勵機(jī)制來深化學(xué)生的養(yǎng)成教育。2）組織學(xué)生開展“愛國歌曲大家唱”班班唱比賽。2）繼續(xù)做好行為偏差生的幫教教育。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成西場學(xué)?！白孕?、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》。“六一”手抄報評比活動。2．重視師生安全教育和管理。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，反對工作拖拉、應(yīng)付