教案小兔拔蘿卜-wenkub.com
2024-10-18 19:33 本頁面
【正文】 聽音樂離開場地。師：“寶寶們，這次我們要拔三個顏色不一樣的蘿卜，再跑回來把蘿卜放到和它顏色一樣的筐里。還說呀，這一發(fā)燒，地里的蘿卜都拔不了啦，它們非爛掉不可，這可怎么辦呢？教師講解玩法：“蘿卜地可遠了，要走過小橋，還要鉆過山洞再跳過小溝，才能到蘿卜地。活動準備：自制紅、綠、白色的立體蘿卜若干，蘿卜地，自制山洞，紅、綠、白色籃子各一個，兔子胸飾若干，錄音機和磁帶。（邊說兒歌邊引導(dǎo)孩子們做放松動作）切切蘿卜（放松胳膊），搟搟面（放松腿部），捏捏餃子（放松膝關(guān)節(jié)），搗搗蒜（放松腿部）。教師：咱們一起把大蘿卜運回家吧！大蘿卜放在哪里好呢？把蘿卜放在兩腿中間吧，試試還能向前跳嗎？嗯，咱們就這樣讓兩個小膝蓋把蘿卜夾住運回家吧，小心別把蘿卜掉出來。教師：哎呀，有這么多的葉子，是什么呢？原來是大蘿卜，咱們每只小兔子拔一顆蘿卜吧。（1）邀請動作協(xié)調(diào)的小兔子在大家面前跳跳，幫助小朋友找正確的雙腳向前行進跳的方法。物質(zhì)準備：黑色、白色、黑白相間的小兔貼飾，利用廢舊地墊制作的大蘿卜，布置活動場地?；顒幽繕耍涸谟螒蛑?，練習(xí)雙腳并攏向前行進跳；提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗樂趣；鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。放松身體，結(jié)束活動。——“菜地里的蘿卜豐收了，們一起去把它們拔回家。小結(jié)：圈有各種各樣的玩法，們一起來學(xué)一下。幼兒扮演小兔子，聽著音樂做動作，活動身體。第三篇：幼兒園小班教案小兔拔蘿卜幼兒園小班教案－小兔拔蘿卜 活動目標：學(xué)習(xí)向前、向左、向右變化跳，鍛煉腿部肌肉能力。出示“試一試”中“小白兔比小黑兔少拔了多少個蘿卜？”全班齊讀：小黑兔拔了36個蘿卜，小白兔拔了23個蘿卜。教師板演，介紹豎式。（生用計數(shù)器拔珠計算）生2：我是用擺小棒計算的。兩個同學(xué)分別戴上小黑兔和小白兔的頭飾并說出“我拔了36個蘿卜”和“我拔了23個蘿卜”兩句話。談話導(dǎo)入：師：今天，小黑兔和小白兔一起在山坡上拔蘿卜，同學(xué)們跟老師一起去看看，好嗎？（出示“小兔拔蘿卜”掛圖）。老師再告訴同學(xué)們一種新的計算方法，用列豎式計算，教師通過板演，介紹豎式的書寫格式和計算方法。教學(xué)重點、難點：重點：體現(xiàn)算法的多樣化?；顒咏Y(jié)束。，理解數(shù)字6的實際意義。（幼兒選擇
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