【正文】 我又看見那金黃與翠綠，不斷轉(zhuǎn)化，又似乎定格，滿天的精靈翩翩起舞。誰能相信那臥在腳底矮小的竹筍能長成那堅(jiān)韌挺拔的竹子！竹子是能開花的，而開花的代價(jià)就是縮短生命的周期，早早的枯敗，還記得在那林中極為突現(xiàn)的白色，那格格不入的清香是多么令人驚嘆！它用它的生命來譜寫美的旋律，追求價(jià)值的一生?！蹦陱?fù)一年，日復(fù)一日，農(nóng)民伯伯正是與它們最為親近的，農(nóng)民傾聽了它們的歡聲笑語，傾聽了它們的酸甜苦辣；見證了它們生長路途上的一切。春去冬來，多少個(gè)年頭過去了。那時(shí)的我還稚嫩未脫，對眼前的一切都充滿好奇。一個(gè)小念頭開始發(fā)芽，像樓下樹葉的芽一樣，當(dāng)《紅樓夢》即將閱罄的時(shí)候，其葉也蓁蓁；某一個(gè)早上，我抽出一本本子，開始了我的文字旅行生涯。隨手翻了一下，一整柜幾百本書都熟了或煩了，只有左下角的那四本《紅樓夢》，嫌它浩繁，匆匆讀了幾回，便再也不動(dòng)了。傾聽生命拔節(jié)的聲音，我尋找這聲音的來源：那一陣歡呼，或許是哪一天的勝利；這一陣啜泣，或許哪一天的傷心。陽光依舊閃耀，心情舒暢起來。從口袋里掏出一些零錢來，我向他走近——似乎沒注意，直到我到了他跟前，才抬頭看見了我。我正對他，他沒有抬頭看我。就是那個(gè)時(shí)候，一段旋律將我牽引，心也似乎有些平息——帶著雜音的二胡聲并不美妙，稱不上是好聽。心情很差，陽光有些刺目。開篇似乎很平常，只是單純地走在路上，有些漫無目的。不過讓她高興的是，她的孩子們，依舊可以在這片土地上成長，她的靈魂，將永遠(yuǎn)留在這兒。她突然之間明白了什么，心口有個(gè)地方“撲通”裂開了，掉下許多黑色的小顆粒。驕傲、自豪已經(jīng)完全占據(jù)了她的心，“我就是與眾不同的，你們都該在我腳下。她萬分驚喜，簡直不敢相信自己的眼睛。她向往著自由。在無數(shù)個(gè)漆黑的夜里，它也會(huì)滿懷著對未來的向往在寒冷的風(fēng)中，渴望著你望向它一眼。像竹筍在泥土中奮力掙扎，在雨后破土而出。這樣一句話近似玩笑的話卻給了我每天去看它的勇氣。于是就這樣我懷著好奇的心情，俯身下來，看著這片竹筍，它又短又粗的身子上掛著晶瑩的雨露，和四周高大的竹桿顯得有些格格不入。（指導(dǎo)老師：丁建蓮）傾聽生命拔節(jié)的聲音蘇州工業(yè)園區(qū)第十中學(xué)初二（2）班谷雨擎春，傾盆大雨夾雜著轟鳴的雷聲灑落在這片冰封許久的大地上。霎時(shí)間，我感受到了一種前所未有的體會(huì)，生命！我的身體，也變得輕松而有些飄飄然，是生命，是生命！多么美好，多么動(dòng)人。雨滴們?nèi)缯{(diào)皮的孩子，好似對人間這個(gè)特殊的世界十分喜愛，在風(fēng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不愿落地，等嬉戲夠了，才依依不舍地落下。不一會(huì)兒，西瀛里只剩了我一個(gè)人。忽然樹葉沙沙地作響，我的發(fā)絲葉飛揚(yáng)起來，我卻還未發(fā)覺；漸漸地，風(fēng)中有了涼意，和煦的陽光也消失了，取而代之的，是幾片烏云。一起走過每個(gè)春夏秋冬。我和它就像好朋友一樣，互相傾聽彼此成長中的聲音，互相安慰，互相鼓勵(lì)，年年相伴。每天早晨，它舒展開翠綠的葉，得意洋洋地說：“今天露水真多。而每一年，它也在和我一起成長，它不再只是傾聽者那么簡單了，它像一個(gè)好朋友。它每次都聽的很認(rèn)真，說到重點(diǎn)時(shí)它還會(huì)點(diǎn)頭贊同我。起初注意到它只不過因?yàn)樗幕ā！緢@區(qū)十中“拾貝杯”優(yōu)秀習(xí)作推薦】傾聽生命拔節(jié)的聲音蘇州工業(yè)園區(qū)第十中學(xué)初三（2）班韓思旻院子里的那棵桂花樹，怕是陪了我好多個(gè)年頭了。同時(shí)，語言亦雅亦俗，四字詞語、對偶句、排比句運(yùn)用恰到好處，莊重典雅；俗語、歇后語運(yùn)用自然貼切，生動(dòng)有趣。后來，我終于美夢成真，望著冉冉升起的五星紅旗，我終于聽到了生命拔節(jié)的聲音：像旗手一樣向前，向前進(jìn)！【點(diǎn)評】文章選材新穎，構(gòu)思獨(dú)特，從“我”想當(dāng)旗手著手寫“我”的成長經(jīng)歷，將自己的追求與祖國的榮譽(yù)融為一體，境界高遠(yuǎn)，讀來讓人心生敬意。但有時(shí)我們?nèi)圆粷M足，攜起友誼的雙手你說一種方法，我想一種高招，我們交換著智慧的蘋果，咀嚼著快樂的口香糖，我不再是獨(dú)行的書呆子，也不再是自私的冷面人。遇上難題，我愛鉆研，冥思苦想，常能茅塞頓開。偶爾支支吾吾地說著，臉漲紅了，聲音也越來越小，一直說到心里去，像茶壺里倒餃子怎么也倒不出來。當(dāng)旗手須優(yōu)秀，可是我并不優(yōu)秀。文中的心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫，自然而真實(shí)，寫出了“我”的感恩之心、孝敬之情和堅(jiān)強(qiáng)的性格，挖掘出了“長大”的深層含義。望著奶奶燦爛的笑臉，我也笑了?！蹦棠叹拖褚话褌?，為兒孫遮風(fēng)擋雨蔽日?！?我望著奶奶還未擦干汗水的臉，把水遞給她?！澳棠?！”我喊著跑了過去，看到豆大的汗珠順著奶奶的臉龐滑落。我坐在田邊，使勁地?fù)u著草帽，無可奈何地望著無邊無際的棉花田。寫作要求規(guī)定寫記敘文，因此不能寫成其他文體或者文體特征不明?！翱赡堋北硎局皇橇信e二三，意在引發(fā)思考，要由此想到更多“可能”，寫出屬于自己的獨(dú)特感覺。引言中“在不經(jīng)意間”一方面點(diǎn)明了作文要寫出“那一刻”的覺醒和頓悟，另一方面暗示可以運(yùn)用對比襯托的手法。【題解】文題重在引導(dǎo)學(xué)生珍惜審視成長經(jīng)歷，成長歲月，回顧成長之路，特寫精彩瞬間，剪輯美好鏡頭，留下溫馨回憶。那正是生命拔節(jié)的聲音，你長大了！請以“那一刻，我長大了”或“傾聽生命拔節(jié)的聲音”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。我望著窗外，大樹變綠了、風(fēng)兒溫柔了、小草花兒開心了。夜靜靜的，路燈的光照在窗簾上，昏暗的光顯得很柔和。鐘無情的打著：一下、兩下、三下??這時(shí)，媽媽像故意捉弄我似的，早早地關(guān)了燈。但是媽媽邊開車邊對我說：“我決定，今晚，你要自己一個(gè)人睡！”我聽了這個(gè)消息，猶如急上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。通過這件事，讓我發(fā)現(xiàn)了我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，也讓我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。在路上，我心里想：哎，我怎么這樣對媽媽大喊呢？那位弟弟還小，媽媽偏愛他也是應(yīng)該的，我已經(jīng)長大了，應(yīng)該要照顧長輩和幼小啊，不應(yīng)該要長輩照顧我了，真不懂事?！蔽艺f。第三篇：我長大了[范文]我長大了在一件事中，我真