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小二班體格鍛煉總結(jié)-wenkub.com

2024-10-17 16:03 本頁(yè)面
   

【正文】 體育鍛煉是幼兒全面發(fā)展的重要領(lǐng)域之一,值得每個(gè)教師付出更多的關(guān)注,健康活動(dòng)不但能使幼兒從體驗(yàn)到成功的快樂(lè),而且能讓幼兒在感受快樂(lè)的同時(shí)發(fā)展幼兒的身體機(jī)能。除此以外,還應(yīng)根據(jù)季節(jié)氣候來(lái)安排運(yùn)動(dòng)量,三、四月份,天氣比較冷,安排的體育游戲強(qiáng)度、密度要大一些,在五月份和六月份,天氣比較炎熱,安排的活動(dòng)量適當(dāng)小一些。在這些活動(dòng)中較好的鍛煉了幼兒們滾球、平衡走、拖物走、兩膝兩手著地爬、走和跑交替、鉆過(guò)障礙物及彈跳的基本技能。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動(dòng),散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每天有12個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高。幼兒的自主活動(dòng)得到了較大的發(fā)展,支持了幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),使幼兒能夠主動(dòng)地探索多種玩法均取得了有效的發(fā)展。十二月游戲活動(dòng):《五官拳》《幫小動(dòng)物蓋房子》《你拋我接》 《小螞蟻運(yùn)糧》等游戲,訓(xùn)練幼兒下肢力量及彈跳能力,也練習(xí)攀爬3米高的障礙物,提高肢體的協(xié)調(diào)性,也鍛煉了幼兒不怕酷暑的品質(zhì),87%幼兒都能完成,能力較弱的幼兒在攀爬方面還有待加強(qiáng),仍需不斷練習(xí)。十月游戲活動(dòng):《我是一把小傘》《聽指令》《過(guò)傘關(guān)》《彩虹傘》等內(nèi)容讓幼兒聽信號(hào)練習(xí)走,跑,跳訓(xùn)練身體的靈敏性。投擲:幼兒非常喜歡玩自制的球類器械,投擲能力提高也很快。走:能夠按照老師的要求根據(jù)隊(duì)列的變化一個(gè)跟著一個(gè)走,并且提高了集體生活的意識(shí),做到了不掉隊(duì)、不張望、不擁擠、不搶先等;原地踏步基本上能抬頭挺胸、手腳協(xié)調(diào)了。一、提供豐富的活動(dòng)器械和材料我班老師在提供各種活動(dòng)器械和材料的基礎(chǔ)上自制了游戲材料,為幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)條件,同時(shí)還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合共同制作游戲材料,如沙包、袋鼠跳等等,進(jìn)一步豐富了幼兒活動(dòng),平時(shí)老師就有意識(shí)地利用這些材料,組織幼兒進(jìn)行鍛煉,并要求幼兒自己探索,怎么讓同一種材料玩出不同的方法,從而鍛煉身體各個(gè)部位,提高各方面的運(yùn)動(dòng)技能。6.鉆爬:100%的幼兒手腳著地屈膝爬的動(dòng)作表現(xiàn)得非常靈活。4.通過(guò)走輪胎小路、平衡木、邊沿等,97%的孩子的平衡能力得到了比較好的協(xié)調(diào)發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),各方面都達(dá)到了預(yù)期的目的。四、巧妙安排各種活動(dòng),使各種基本動(dòng)作均得以培養(yǎng)、發(fā)展每天安排的活動(dòng),不能停留在為發(fā)展某個(gè)基本動(dòng)作。對(duì)能力弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進(jìn)來(lái)完成。在活動(dòng)中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。第三篇:中三班體格鍛煉總結(jié)中三班秋冬季體格鍛煉總結(jié)()不知不覺中,一學(xué)期又結(jié)束了,根據(jù)開學(xué)初制定的幼兒體格鍛煉計(jì)劃,通過(guò)各種手段實(shí)施,現(xiàn)總結(jié)如下:一、幼兒情況本班共33名幼兒,男生15人,女生18人。%的孩子能雙腳連續(xù)向前、向上連續(xù)的跳。元月份的游戲中安排了孩子認(rèn)識(shí)了新年并且有關(guān)新年的體育游戲活動(dòng),有《掛燈籠》《滾雪球》等。通過(guò)游戲《可愛的小兔》《青蛙捉害蟲》鍛煉了孩子雙腳同時(shí)向前、向上跳。三、巧妙安排使基本動(dòng)作得以發(fā) 展我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動(dòng)中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動(dòng)。對(duì)能力弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進(jìn)來(lái)完成。一、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣活動(dòng)前檢查自己的鞋帶是否系好,冬天在高強(qiáng)度的活動(dòng)
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