日月潭word版教案-wenkub.com
2025-11-19 12:19 本頁面
【正文】 讀第五自然段： ⑴是啊！日月潭的秀麗風光，是多么令人向 往??！齊讀第 5 段。 對照晴天和雨天日月潭風景課件，讓學生感受日月潭景色的神奇和美妙。 男女生分段讀第一、二自然段。 五、當堂檢測： 同桌互說、指名說日月潭名稱來歷 第二課時 學習目標 正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。 ④指導朗讀。南邊像彎彎的月亮，叫月潭。 ③出示句子： 小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭。⑶理解 “群山環(huán)繞、樹木茂盛”。 三、細細品讀，情感體驗（ 13 分鐘） １、過渡：課文的第幾段告訴我們日月潭在哪里？ ２、交流心得： ⑴出示地圖，了解臺灣的位置。②由學生隨意說偏旁，同桌、小組成員搶答生字。 （ 7 分鐘） 出示學習目標。（課件演示，教師板書：日月潭） 教學生字“潭”，讀了課題，你想知道什么？歸納學生的問題。
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